Việc biên soạn sách giáo khoa có ý nghĩa rất quan trọng trong hoạt động giáo dục. Vậy cho tôi hỏi để được biên soạn sách giáo khoa thì theo quy định pháp luật cá nhân phải đáp ứng những tiêu chuẩn nào? Phương pháp giáo dục và đánh giá kết quả giáo dục trong sách giáo khoa được quy định như thế nào? - Câu hỏi của Chí Hải (Bình Dương)
Tôi có câu hỏi thắc mắc là theo quy định hiện nay thì mục tiêu của trường Đại học Việt Đức là gì? Trường Đại học Việt Đức có chức năng và nhiệm vụ như thế nào? Câu hỏi của anh Thái Bình đến từ Quảng Ninh.
Xin hỏi, đối với bậc học phổ thông và giáo dục thường xuyên, hệ thống cơ sở dữ liệu giáo dục và đào tạo được vận hành như thế nào? Hệ thống này cung cấp những thông tin gì? Câu hỏi của chị Dương ở Bình Dương.
Tôi có một câu hỏi như sau: Ai có quyền cho phép hoạt động giáo dục đối với phân hiệu của cơ sở giáo dục đại học có vốn đầu tư nước ngoài? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh N.T.H ở Bình Dương.
Tôi có một câu hỏi như sau: Ai có quyền cho phép hoạt động giáo dục đối với cơ sở giáo dục đại học có vốn đầu tư nước ngoài? Hồ sơ đăng ký hoạt động giáo dục đối với cơ sở này sẽ gồm những tài liệu nào? Tôi mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của chị N.L.K ở Lâm Đồng.
Giám sát chuyên đề về việc thực hiện đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông theo Nghị quyết 686/NQ-UBTVQH15 ra sao? Thắc mắc của anh K.A ở Bình Dương.
Xin chào ban tư vấn. Tôi có câu hỏi mong được hỗ trợ giải đáp thắc mắc. Theo tôi được biết thì hiện nay, tại các cơ sở giáo dục thì việc sử dụng sách giáo khoa thực sự chưa triệt để. Cụ thể thì tôi thấy vẫn còn có những trường hợp sử dụng sách giáo khoa lãng phí và không đạt được hiệu quả tốt. Vậy nên tôi muốn được xin cách sử dụng sách giáo khoa
Cho tôi hỏi: Đào tạo trình độ cao đẳng chuyên ngành Giáo dục Mầm Non từ ngày 25/05/2023 thực hiện theo phương thức nào? - Câu hỏi của cô Hoàng (Long An)
Cho chị hỏi hiện nay Giảng viên giáo dục nghề nghiệp lý thuyết và Giảng viên giáo dục nghề nghiệp thực hành có các nhiệm vụ gì? Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo bồi dưỡng, năng lực chuyên môn nghiệp vụ phải đáp ứng thế nào? Chị Cẩm Lê (Hải Dương) đặt câu hỏi.
Cho tôi hỏi Tạp chí Giáo dục thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo có tư cách pháp nhân hay không? Tạp chí Giáo dục có những phòng ban nào? Tạp chí Giáo dục có nhiệm vụ tổ chức các diễn đàn để trao đổi thông tin trong những lĩnh vực nào? Câu hỏi của anh N.M.T (An Giang).
Cho tôi hỏi sau khi tôi đã hoàn thành chương trình học tại trường dự bị đại học ngành giáo dục mầm non thì tới thời điểm nào nhà trường mới xét chuyển cho tôi vào học chương trình đại học, cao đẳng? Câu hỏi của chị T.H từ Bắc Ninh
Xin hỏi, có được tổ chức cho học sinh tham gia các hoạt động giáo dục, hoạt động ngoại khóa trong thời điểm nắng nóng gay gắt không? Câu hỏi của bạn An ở Huế.
Tôi đang tìm hiểu về các vấn đề xoay quanh việc phát triển giáo dục nghề nghiệp. Cho nên tôi muốn biết rằng hiện nay Chính sách của Nhà nước về phát triển giáo dục nghề nghiệp được quy định ra sao? Thế nào là xã hội hóa giáo dục nghề nghiệp?
Tôi muốn hỏi danh mục giáo dục, đào tạo của hệ thống giáo dục quốc dân hiện nay bao gồm mấy cấp? Ai có trách nhiệm theo dõi, cập nhật các danh mục này? Quy định về lĩnh vực giáo dục, đào tạo của hệ thống giáo dục quốc dân gồm những nội dung gì? Anh Khoán (Quảng Bình) đặt câu hỏi.
Tôi có câu hỏi là Hội đồng tư vấn khoa học và công nghệ xác định chương trình khoa học và công nghệ cấp bộ của Bộ Giáo dục và Đào tạo do ai thành lập? Mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh Đ.L đến từ Đồng Nai.
Bộ Giáo dục và Đào tạo có tất cả bao nhiêu Vụ? Các Vụ thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo thực hiện chức năng gì? Chức năng, nhiệm vụ của các Vụ thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo do ai quy định? câu hỏi của anh Q (Hải Phòng).