Tôi có thắc mắc là giáo dục bán hòa nhập đối với người khuyết tật là gì? Giáo dục bán hòa nhập đối với người khuyết tật được thực hiện trong trường hợp nào? Bộ Y tế có trách nhiệm như thế nào đối với công tác người khuyết tật? Câu hỏi của anh M.S (Lâm Đồng).
Cho anh hỏi, tiến hành kiểm tra, đánh giá hoạt động của hệ thống thư điện tử và cổng thông tin điện tử của cơ sở giáo dục như thế nào? Có được thuê dịch vụ công nghệ thông tin để triển khai hệ thống thư điện tử, cổng thông tin điện tử của cơ sở giáo dục không? Câu hỏi của anh Quý Châu tại Quảng Ninh.
Trường phổ thông năng khiếu TDTT sẽ do cơ quan nhà nước có thẩm quyền nào quản lý? Đối với các giáo viên chuyên môn năng khiếu tại trường thì ngoài các chế độ như giáo viên thông thường thì có được hưởng chế nào nào khác nữa hay không? Câu hỏi của anh Cường từ TP.HCM
Hiện tại trường đang hưởng phụ cấp ưu đãi nhà giáo với mức ưu đãi 70% mức lương hiện hưởng vì thuộc trường dân tộc nội trú. Nay hiệu trưởng được cử đi học tập trung cao cấp lý luận chính trị vậy có phải cắt giảm 70% không?
Em ơi cho chị hỏi: có văn bản nào quy định về số lần được gọi về nhà trong một tháng của trại viên cơ sở giáo dục bắt buộc không em? Và mỗi lần gọi thì tối đa là bao nhiêu phút? Đây là câu hỏi của chị Diệu Linh đến từ Quảng Nam.
Tôi muốn hỏi những điểm mới nào trong quy định về giáo viên trung học phổ thông trường công lập tại Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT? - câu hỏi của anh Đức (Hải Phòng)
Cho hỏi tài sản và nguồn tài chính của Trung tâm ngoại tin học bao gồm những gì? Trung tâm ngoại ngữ tin học có trách nhiệm phải giải trình thu chi tài chính của trung tâm không? Tôi mới thành lập Trung tâm ngoại ngữ tin học ở gần chợ Bà Chiểu, quận Bình Thạnh. Do đó tôi thắc mắc về các vấn đề nêu trên. Ngoài ra cho tôi hỏi về việc thanh tra, kiểm
Ai có quyền yêu cầu cấp bản sao chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân từ sổ gốc? Mẫu bản sao chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân từ sổ gốc tại thời điểm cấp bản sao thay đổi thì cơ quan quản lý phải sử dụng mẫu nào? Thắc mắc đến từ bạn Thanh Trung ở Long An.
Anh có thắc mắc phân luồng trong giáo dục là gì? Công tác phân luồng học sinh được thực hiện ngay sau cấp học nào theo quy định mới nhất hiện nay? Anh cảm ơn ban tư vấn. - câu hỏi của anh P.H. (Hà Nội)
Cho tôi hỏi khi bị mất Chứng chỉ giáo dục quốc phòng và an ninh thì sinh viên trường cao đẳng có nghĩa vụ gì? Trường hợp nào Chứng chỉ giáo dục quốc phòng và an ninh bị thu hồi? Khi bị mất Chứng chỉ giáo dục quốc phòng và an ninh thì sinh viên trường cao đẳng có nghĩa vụ gì? Câu hỏi của chị Yến Nhi đến từ Nha Trang.
Em hiện đang là học sinh cấp ba, sang năm em sẽ thi đại học nhưng em cũng có ý định đi du học khi sang năm ba đại học nên em muốn biết về điểm số trên đại học được quy định như thế nào để có thể cải thiện hồ sơ du học của em. Cụ thể là đối với mỗi học phần, sinh viên được đánh giá qua tối thiểu mấy điểm thành phần? Cách tính điểm học phần được Bộ
Có phải các trường cao đẳng, trung cấp có được lựa chọn số hóa giấy tờ khi người học nhập học hay không? Bởi vì khi tôi làm công tác văn thư ở một trường cao đẳng và tôi thấy việc lưu trữ bản cứng rất phiền hà và tốn nhiều không gian. Mong được cung cấp thông tin!
Cơ sở vật chất của trường phổ thông dân tộc nội trú có phải có nhà công vụ cho giáo viên không? Mỗi lớp học của trường phổ thông dân tộc nội trú có tối đa bao nhiêu học sinh? Giáo viên của trường phổ thông dân tộc nội trú có phải quản lý học sinh của trường ngoài giờ lên lớp không?
Xin hỏi, bộ sách giáo khoa lớp 4, lớp 8, lớp 11 chương trình mới năm học 2023 2024 sẽ được sử dụng trong cơ sở giáo dục phổ thông sắp tới ra sao? anh Quang Thắng - Đắk Lắk
Sách giáo khoa môn Sinh học cho học sinh lớp 10 bao gồm những loại nào? Mỗi năm học sinh lớp 10 học bao nhiêu tiết học môn Sinh học? Mục tiêu của chương trình giảng dạy môn Sinh học đối với học sinh cấp trung học phổ thông là gì? Câu hỏi của anh Minh (An Giang).
Sẽ triển khai các chương trình đào tạo về chuyên ngành bán dẫn, sinh học và trí tuệ nhân tạo (AI) đối với các cơ sở giáo dục Đại học năm 2024? - Anh T (An Giang)
giáo dục trung học cơ sở giúp học sinh phát triển các phẩm chất, năng lực đã được hình thành và phát triển ở cấp tiểu học, tự điều chỉnh bản thân theo các chuẩn mực chung của xã hội, biết vận dụng các phương pháp học tập tích cực để hoàn chỉnh tri thức và kĩ năng nền tảng, có những hiểu biết ban đầu về các ngành nghề và có ý thức hướng nghiệp để tiếp