Tôi có một câu hỏi như sau: Viện Chiến lược và Khoa học thanh tra làm việc theo chế độ thủ trưởng đúng không? Viện có những phòng chức năng nào? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của chị N.T.H ở Lâm Đồng.
Tôi có một câu hỏi như sau: Trụ sở chính của Viện Chiến lược và Khoa học thanh tra là ở đâu? Số người làm việc tại Viện do ai quyết định? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh N.T.H ở Đồng Nai.
Tôi có một câu hỏi như sau: Viện Chiến lược và Khoa học thanh tra có phải đơn vị sự nghiệp công lập không? Cơ cấu tổ chức của Viện được quy định thế nào? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh N.T.H ở Đồng Nai.
Tôi có một câu hỏi như sau: Viện Chiến lược và Khoa học thanh tra làm việc theo chế độ thủ trưởng đúng không? Viện có những phòng chức năng nào? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của chị N.T.H ở Lâm Đồng.
Môn thi vào lớp 10 của 63 tỉnh thành năm học 2024-2025 là những môn thi nào? Ai được được nhận chế độ ưu tiên trong việc tuyển sinh vào lớp 10? Câu hỏi từ chị K.A - Hà Nội.
cao nhất), thí sinh lựa chọn căn cứ để xét tuyển, bao gồm các thông tin: Thứ tự nguyện vọng; Mã trường, Tên trường; Mã nhóm ngành, ngành hoặc chương trình; Tên nhóm ngành, ngành hoặc chương trình; và căn cứ để xét tuyển đối với các nguyện vọng đã đăng kí phải phù hợp với yêu cầu, điều kiện của CSĐT (Kết quả thi tốt nghiệp THPT, Kết quả học tập cấp
khoản 1 Điều 1 Quyết định 05/2022/QĐ-TTg quy định như sau:
Đối tượng được vay vốn:
Học sinh, sinh viên có hoàn cảnh khó khăn theo học tại các trường đại học (hoặc tương đương đại học), cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp và tại các cơ sở đào tạo nghề được thành lập và hoạt động theo quy định của pháp luật Việt Nam, gồm:
1. Học sinh, sinh viên mồ côi
viên dự bị đại học. TẢI VỀ
Thông tư 13/2024/TT-BGDĐT áp dụng đối với viên chức giảng dạy chương trình giáo dục mầm non, phổ thông, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục trong các cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông, trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên, trường chuyên biệt công lập (sau đây gọi
quy phạm pháp luật hoặc;
+ Chủ trì nghiên cứu, xây dựng hoặc tham gia nghiên cứu, xây dựng ít nhất 01 (một) đề tài, đề án, dự án, chương trình nghiên cứu khoa học cấp Bộ, ngành hoặc cấp tỉnh, cấp huyện được cấp có thẩm quyền ban hành hoặc nghiệm thu và đánh giá đạt yêu cầu hoặc;
+ Đã chủ trì xây dựng và triển khai thực hiện đạt hiệu quả ít nhất 01
) Người học phải có đủ điều kiện, hồ sơ theo quy định tại Điều 7, Điều 9 của Thông tư này, phải đăng ký học tại cơ sở đào tạo được phép đào tạo, được tự học lý thuyết và thực hành; trường hợp có nhu cầu học tập trung đăng ký với cơ sở đào tạo để được học theo nội dung, chương trình quy định;
b) Xe dùng để dạy lái: Là xe mô tô ba bánh của người khuyết
Tôi có thắc mắc liên quan đến vấn đề sử dụng giáo viên của trường mầm non. Cho tôi hỏi trường mầm non sử dụng giáo viên không đáp ứng điều kiện quy định thì bị xử phạt vi phạm hành chính thế nào? Câu hỏi của anh Quang Tùng ở Bình Dương.
định pháp y trình Bộ trưởng Bộ Y tế ban hành;
c) Xây dựng chương trình, tài liệu và tổ chức, hướng dẫn bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ pháp y;
d) Hướng dẫn, chỉ đạo, kiểm tra nghiệp vụ pháp y đối với các tổ chức giám định pháp y trong toàn quốc theo quy định của Bộ Y tế;
đ) Nghiên cứu khoa học về chuyên ngành pháp y;
e) Thực hiện các hoạt động hợp
dục cơ bản, Chương trình môn Vật lí lựa chọn phát triển những vấn đề cốt lõi thiết thực nhất, đồng thời chú trọng đến các vấn đề mang tính ứng dụng cao là cơ sở của nhiều ngành kĩ thuật, khoa học và công nghệ.
- Thí nghiệm, thực hành đóng vai trò đặc biệt quan trọng trong việc hình thành khái niệm, quy luật, định luật vật lí. Vì vậy, Chương trình
: Tọa đàm.
+ Thời lượng: khoảng 45 phút.
- Chương trình phát sóng và số lần phát
+ Phát sóng trong Chương trình “Đối thoại chính sách”.
+ Số lần phát sóng: phát sóng 3 lần (01 lần phải đi, 02 lần phát lại).
Tuyên truyền, vận động, sửa đổi quy định về biện pháp phát hiện, báo tin trong phòng, chống bạo lực gia đình
Căn cứ tiểu mục 1 Mục II Kế
năng lực văn học, một biểu hiện của năng lực thẩm mĩ; đồng thời bồi dưỡng tư tưởng, tình cảm để học sinh phát triển về tâm hồn, nhân cách.
Giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp: Chương trình củng cố và phát triển các kết quả của giai đoạn giáo dục cơ bản, giúp học sinh nâng cao năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học, nhất là tiếp nhận văn bản văn
của Nghị định số 123/2016/NĐ-CP và các nhiệm vụ, quyền hạn cụ thể sau đây:
1. Trình Chính phủ dự án luật, dự thảo nghị quyết của Quốc hội, dự án pháp lệnh, dự thảo nghị quyết của Ủy ban thường vụ Quốc hội; dự thảo nghị định, nghị quyết của Chính phủ; quyết định của Thủ tướng Chính phủ theo chương trình, kế hoạch xây dựng pháp luật hàng năm đã được
giới
a) Trình độ chuyên môn: Tốt nghiệp đại học chuyên ngành đào tạo Kỹ thuật cơ khí, trong chương trình đào tạo đại học có các nội dung sau: Lý thuyết ô tô, Cấu tạo ô tô, Kết cấu tính toán ô tô, Bảo dưỡng kỹ thuật ô tô, Động cơ đốt trong và Điện ô tô hoặc các nội dung tương đương. Trường hợp không đầy đủ các nội dung trên, có thể được đào tạo bổ
chứng chỉ đăng kiểm viên xe cơ giới
a) Trình độ chuyên môn: Tốt nghiệp đại học chuyên ngành đào tạo Kỹ thuật cơ khí, trong chương trình đào tạo đại học có các nội dung sau: Lý thuyết ô tô, Cấu tạo ô tô, Kết cấu tính toán ô tô, Bảo dưỡng kỹ thuật ô tô, Động cơ đốt trong và Điện ô tô hoặc các nội dung tương đương. Trường hợp không đầy đủ các nội dung
Cháu tôi 13 tuổi đi học bằng xe máy của chị có chở theo 2 người trên xe, vượt đèn đỏ thì bị xử phạt vi phạm hành chính như thế nào? Trường hợp này cha mẹ cháu cần nộp thay cho con không? Rất mong được tư vấn!
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Viện Chiến lược và Khoa học thanh tra làm việc theo chế độ thủ trưởng đúng không? Viện có những phòng chức năng nào?
16:46 | 21/09/2023
