nhập của nhà giáo vẫn thấp, không đủ trang trải cuộc sống của gia đình.
Do đó, trong cải cách tiền lương sắp tới, đại biểu Quốc hội đề nghị cần quy định tiền lương của giáo viên ở mức cao nhất trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp và có thêm phụ cấp tùy theo tính chất công việc theo vùng, đúng theo tinh thần Nghị quyết 27/NQ-TW năm 2018
.
- Phối hợp với các tổ chức, cá nhân có liên quan để tổ chức các hoạt động Đội và phong trào thiếu nhi, hoạt động giáo dục trong nhà trường.
- Học tập, rèn luyện và tham dự các lớp bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm, công tác Đội và phong trào thiếu nhi do ngành Giáo dục, Hội đồng Đội các cấp tổ chức để nâng cao chuyên môn, nghiệp vụ.
- Được bảo
điều trị ổn định do bị tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp; người lao động không làm việc theo hợp đồng lao động thì có quyền tham gia và hưởng bảo hiểm tai nạn lao động theo hình thức tự nguyện do Chính phủ quy định.
Người sử dụng lao động có trách nhiệm tạo điều kiện để người lao động bị tai nạn lao động đảm bảo công việc được giao không?
Theo Điều
Mẫu Báo cáo kiểm điểm chi ủy chi bộ trường Tiểu học là mẫu nào? Hướng dẫn cách ghi Báo cáo kiểm điểm chi ủy chi bộ trường Tiểu học? Hướng dẫn chi tiết cách thức kiểm điểm tự phê bình và phê bình tập thể lãnh đạo, quản lý và cá nhân theo Quy định 124?
phép vào khu vực quản lý của khách hàng sử dụng nước để thao tác bảo dưỡng, sửa chữa và thay thế mới trang thiết bị cấp nước, đường ống và đồng hồ đo nước;
b) Đề nghị cơ quan nhà nước có thẩm quyền xem xét sửa đổi, bổ sung các tiêu chuẩn, quy chuẩn kỹ thuật có liên quan đến hoạt động cấp nước;
c) Được quyền tham gia ý kiến vào việc lập quy hoạch cấp
trợ lực lượng Cảnh sát phòng cháy và chữa cháy trong các hoạt động điều tra nguyên nhân vụ cháy; bồi dưỡng nghiệp vụ, kiểm tra an toàn về phòng cháy và chữa cháy; giám sát việc tham gia bảo hiểm cháy, nổ bắt buộc của các cơ sở có nguy hiểm về cháy, nổ: Tối đa không quá 15% số tiền thực tế thu được từ bảo hiểm cháy, nổ bắt buộc của các doanh nghiệp
Đáp án hội thi Tự hào sử Việt đợt 2 bảng B (dành cho Đội viên, thiếu nhi Thành phố) chi tiết?
Để tham gia vào cuộc thi Tự hào sử Việt 2024, truy cập vào đường link: https://tuhaosuviet.tuoitre.vn/
Dưới đây là đáp án hội thi Tự hào sử Việt đợt 2 bảng B (dành cho Đội viên, thiếu nhi Thành phố)
Câu hỏi 1 Văn hóa Chăm chịu ảnh hưởng sâu sắc
nữ hơn;
- Hoạt động tại địa bàn kinh tế - xã hội khó khăn, địa bàn kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn theo quy định của pháp luật;
- Tham gia liên kết hình thành chuỗi giá trị, cụm liên kết ngành, gắn với kinh tế xanh, kinh tế tuần hoàn, kinh tế tri thức, nông nghiệp hữu cơ, thích ứng với biến đổi khí hậu, chuyển đổi số vì mục tiêu phát triển bền
phát hiện các hành vi kinh doanh vi phạm pháp luật trên sàn giao dịch;
đ) Quyền và nghĩa vụ của các bên trong các giao dịch được thực hiện trên sàn giao dịch thương mại điện tử, trường hợp một giao dịch có nhiều hơn 02 bên tham gia thì phải phân định rõ trách nhiệm giữa các bên bán hàng hóa và cung ứng dịch vụ;
e) Giới hạn trách nhiệm của thương
Tôi có câu hỏi thắc mắc là theo quy định hiện nay thì Học viện Cán bộ quản lý xây dựng và đô thị có được hợp tác với các tổ chức quốc tế về các lĩnh vực hoạt động của Học viện không? Câu hỏi của anh Quang Đăng đến từ Đồng Nai.
dưới 01 năm. Nội dung, cấu trúc của chương trình đào tạo trình độ sơ cấp phải đảm bảo tính khoa học, hệ thống, thực tiễn, sử dụng từ ngữ nhất quán, dễ hiểu và tương đương mục tiêu đào tạo trình độ sơ cấp theo quy định tại khoản 1 và điểm a khoản 2 Điều 4 Luật Giáo dục nghề nghiệp 2014, phù hợp với khung trình độ, tiêu chuẩn kỹ năng nghề quốc gia;
c
quân sự, nghĩa vụ tham gia công an nhân dân, đội viên thanh niên xung phong: Được cộng 2,5 điểm vào kết quả điểm vòng 2.
- Cán bộ công đoàn trưởng thành từ cơ sở, trong phong trào công nhân: Được cộng 1,5 điểm vào kết quả vòng 2.
Lưu ý: Trường hợp người dự thi tuyển hoặc dự xét tuyển thuộc nhiều diện ưu tiên quy định như trên thì chỉ được cộng điểm
sống và học tập tốt các môn học, hoạt động giáo dục khác; hình thành và phát triển năng lực văn học, một biểu hiện của năng lực thẩm mĩ; đồng thời bồi dưỡng tư tưởng, tình cảm để học sinh phát triển về tâm hồn, nhân cách.
Giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp: Chương trình củng cố và phát triển các kết quả của giai đoạn giáo dục cơ bản, giúp học
XIn cho hỏi: Viện Chiến lược, Chính sách tài nguyên và môi trường có tư cách pháp nhân không? Bao gồm những đơn vị, tổ chức trực thuộc nào? Nhiệm vụ của Viện Chiến lược, Chính sách tài nguyên và môi trường là gì? - câu hỏi của anh Hoàng (Quận 4)
Tôi muốn hỏi về việc kiểm tra, xử lý kỷ luật trong thi hành pháp luật về xử lý vi phạm hành chính. Cụ thể: Ai là người có thẩm quyền kiểm tra việc thi hành pháp luật về xử lý vi phạm hành chính? Kiểm tra việc thi hành pháp luật xử lý vi phạm hành chính cụ thể là kiểm tra những nội dung gì?
nhiệm vụ sau:
- Chủ động xây dựng kế hoạch các hoạt động giáo dục đặc thù, chăm sóc, nuôi dưỡng và quản lý học sinh dân tộc nội trú theo tuần, tháng, học kỳ, năm học; phối hợp với các tổ chuyên môn khác xây dựng và thực hiện kế hoạch; giáo dục của nhà trường;
- Thực hiện nhiệm vụ theo kế hoạch;
- Tham gia bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ theo quy
chức xã, phường, thị trấn (sau đây gọi tắt là Nghị định số 112/2011/NĐ-CP) và các tiêu chuẩn cụ thể như sau:
a) Độ tuổi: Đủ 18 tuổi trở lên;
b) Trình độ giáo dục phổ thông: Tốt nghiệp trung học phổ thông;
c) Trình độ chuyên môn nghiệp vụ: Tốt nghiệp đại học trở lên của ngành đào tạo phù hợp với yêu cầu nhiệm vụ của từng chức danh công chức cấp xã
Em ơi cho anh hỏi: Mống mắt là gì? Căn cước công dân hiện tại có thu thập dữ liệu về mống mắt của người dân không? Thẻ Căn cước công dân được cấp đổi trong những độ tuổi nào thì vẫn có giá trị sử dụng đến tuổi đổi thẻ tiếp theo? Câu hỏi của anh A.B đến từ Thái Nguyên.
Cho tôi hỏi đơn vị đăng kiểm xe cơ giới của tôi có bố trí lại dây chuyền kiểm định, có khác với hồ sơ cấp giấy chứng nhận đủ điều kiện hoạt động để phù hợp hơn với điều kiện hoạt động hiện tại thì có phải xin cấp lại giấy chứng nhận không? Trường hợp bố trí nhiều dây chuyền kiểm định ở cạnh nhau thì khoảng cách giữa các dây chuyền là bao nhiêu