Sinh viên đại học phải hoàn thành 120 tín chỉ mới được tốt nghiệp đại học? Chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo đại học như thế nào? Thời gian tối đa để sinh viên hoàn thành chương trình đào tạo đại học theo tín chỉ là bao lâu?
Học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú trung học cơ sở có thuộc đối tượng được miễn học phí không? Kinh phí miễn giảm học phí đối với học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú trung học cơ sở do cơ quan nào chi trả? - câu hỏi của anh Hiếu (Tiền Giang).
đào tạo của Học viện.
2. Người học là công dân Việt Nam, người Việt Nam định cư ở nước ngoài, người nước ngoài có đủ tiêu chuẩn quy định theo các quy chế tuyển sinh hiện hành được tuyển vào các lớp học, khóa học thuộc các hệ và hình thức đào tạo của Học viện.
Như vậy, theo quy định trên thì người nước ngoài được học tại Học viện Nông nghiệp Việt
Vừa rồi có một sự việc là cô giáo đánh học sinh tiểu học tới mức làm gãy ngón tay của em học sinh này, vậy trong trường hợp này thì cô giáo này có bị kỷ luật buộc thôi việc không em? Đây là câu hỏi của anh Q.L đến từ Tp.HCM.
Tôi có thắc mắc liên quan đến Hiệp hội Nhiên liệu sinh học Việt Nam. Cho tôi hỏi mục đích hoạt động của Hiệp hội Nhiên liệu sinh học Việt Nam là gì? Hiệp hội chịu sự quản lý nhà nước của cơ quan nào? Câu hỏi của anh Quang Thanh ở Lâm Đồng.
.
Yêu cầu về việc lựa chọn vị trí và tim tuyến xây dựng đập theo Tiêu chuẩn Việt Nam TCVN 10396:2015?
Tại Mục 6 Tiêu chuẩn Việt Nam TCVN 10396:2015 yêu cầu về việc lựa chọn vị trí và tim tuyến xây dựng đập như sau:
- Khi lập dự án đầu tư phải nghiên cứu kỹ bản đồ tổng thể lưu vực hồ và nghiên cứu thực địa để đề xuất một số phương án vùng tuyến và
hơn.
6. Quy định của cơ sở đào tạo về đánh giá và tính điểm học phần phải phù hợp các nguyên tắc và yêu cầu như sau:
a) Nghiêm túc, khách quan, tin cậy và trung thực;
b) Công bằng đối với tất cả sinh viên trong lớp, giữa các lớp, các khoá học và các hình thức đào tạo."
Trên đây là những nội dung hướng dẫn quy đổi điểm hệ 10 sang hệ 4 và ngược lại
thể tham khảo hướng dẫn cách viết mẫu Sơ yếu lý lịch viên chức với các đầu mục khai tương tự tại Thông tư 07/2019/TT-BNV quy định như sau:
1- Họ và tên khai sinh: viết chữ in hoa đúng với họ và tên trong giấy khai sinh.
2- Tên gọi khác: là tên gọi khác hoặc bí danh khác đã dùng trong hoạt động cách mạng, trong lĩnh vực báo chí, văn học nghệ thuật
là .
5- Quê quán: ghi nơi sinh trưởng của cha đẻ hoặc ông nội của cán bộ, công chức. Trường hợp đặc biệt có thể ghi theo quê quán của mẹ đẻ hoặc người nuôi dưỡng mình từ nhỏ (nếu không biết rõ cha, mẹ đẻ). Ghi rõ tên xã (hoặc phường, thị trấn), huyện (quận hoặc thành phố thuộc tỉnh), tỉnh (hoặc thành phố trực thuộc trung ương).
6- Dân tộc
bộ công chức viên chức hợp nhất hiện nay là Mẫu tại Phụ lục 02 ban hành kèm theo Công văn 5904/BNV-CCVC năm 2022.
Tải Mẫu sơ yếu lý lịch cán bộ công chức viên chức hợp nhất Tại đây.
Cách viết sơ yếu lý lịch Mẫu 2C ra sao?
Cách viết sơ yếu lý lịch Mẫu 2C như sau:
(1) Họ và tên khai sinh: viết chữ in hoa đúng với họ và tên trong giấy khai sinh
tin khác theo quy định.
- Thông tin hệ thống lớp học gồm: Thông tin cơ bản về danh sách lớp học, lớp ghép, lớp học 2 buổi/ngày, lớp học bán trú, lớp học ngoại ngữ, lớp có học sinh học hòa nhập và các thông tin khác theo quy định.
- Thông tin đội ngũ gồm: Thông tin cơ bản của cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, giáo viên, nhân viên về thông tin chung
, thi, tuyển sinh.
4. Hút thuốc; uống rượu, bia; gây rối an ninh, trật tự.
5. Ép buộc học sinh học thêm để thu tiền.
6. Lợi dụng việc tài trợ, ủng hộ giáo dục để ép buộc đóng góp tiền hoặc hiện vật.
Theo quy định trên thì pháp luật nghiêm cấm các hành vi xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể nhà giáo, cán bộ, người lao động của cơ sở giáo
theo quy định của Bộ Quốc phòng.
Tiêu chuẩn sức khỏe:
- Tuyển chọn những công dân có sức khỏe loại 1, 2, 3 theo quy định tại Thông tư liên tịch số 16/2016/TTLT-BYT-BQP ngày 30 tháng 6 năm 2016 của Bộ trưởng Bộ Y tế - Bộ trưởng Bộ Quốc phòng quy định việc khám sức khỏe thực hiện nghĩa vụ quân sự.
- Đối với các cơ quan, đơn vị, vị trí quy định tại
trình đào tạo chính quy và thường xuyên.
- Phối hợp với các phòng/trung tâm chức năng để thực hiện nhiệm vụ được phân công.
- Tập hợp, thống kê, xử lý và lưu trữ hồ sơ, các thông tin về học vụ sau tuyển sinh.- Tổ chức và quản lý các lớp ôn tập thi tuyển đầu vào; các lớp chuyển đổi, bổ sung kiến thức (nếu có).
- Quản lý tổ chức kỳ thi tuyển sinh sau
hợp thẻ của học sinh lớp 12 đang còn giá trị sử dụng;
- Đối với học sinh, sinh viên năm cuối của khóa học: Thẻ có giá trị sử dụng đến ngày cuối của tháng kết thúc khóa học.
- Đối với đối tượng khác, thẻ bảo hiểm y tế có giá trị sử dụng từ ngày người tham gia nộp tiền đóng bảo hiểm y tế. Trường hợp đối tượng quy định tại khoản 4 Điều - Điều 5 và 6
Điểm ưu tiên là gì?
- Điểm ưu tiên là mức điểm được cộng thêm vào thêm số điểm thực tế của thí sinh dự thi. Không phải thí sinh nào cũng được cộng loại điểm này mà điểm ưu tiên chỉ được dành cho một số đối tượng thí sinh đặc biệt theo quy định, cũng là căn cứ để xét trúng tuyển.
- Với điểm ưu tiên, thí sinh có cơ hội cao hơn trong việc xét
vừa học ban hành kèm theo Thông tư 09/2010/TT-BGDĐT, có quy định về công tác tổ chức hành chính như sau:
Công tác tổ chức hành chính
1. Tổ chức tiếp nhận thí sinh trúng tuyển vào học theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo; tổ chức lớp học viên; chỉ định hoặc phê duyệt Ban cán sự lớp học viên; cấp thẻ cho học viên.
2. Thống kê, tổng hợp dữ liệu
Hướng dẫn cách đăng ký thi lại THPT quốc gia 2024? Thí sinh tự do có được đăng ký 2 bài thi tổ hợp thi tốt nghiệp THPT không? Thắc mắc của bạn K.P ở Lào Cai.
sóc, nuôi dưỡng trẻ em nộp trực tiếp hoặc qua bưu điện hoặc trực tuyến 01 bộ hồ sơ theo quy định tại trường mẫu giáo (lớp mẫu giáo).
(3) Trường mẫu giáo (lớp mẫu giáo) tiếp nhận, kiểm tra thành phần hồ sơ, nếu thành phần hồ sơ nộp là bản sao chưa có chứng thực của cấp có thẩm quyền, người nhận hồ sơ có trách nhiệm đối chiếu với bản chính, ký xác
bồi dưỡng học sinh có năng khiếu, phụ đạo học sinh gặp khó khăn trong học tập, rèn luyện.
3. Tiêu chí 5.3: Thực hiện các hoạt động giáo dục khác
Được tổ chức có hiệu quả, tạo cơ hội cho học sinh tham gia tích cực, chủ động, sáng tạo.
4. Tiêu chí 5.4: Công tác phổ cập giáo dục tiểu học
Trong địa bàn tuyển sinh của trường tỷ lệ trẻ 6 tuổi vào lớp 1