nửa theo tỷ lệ là ký hiệu có kích thước một chiều tỷ lệ với kích thước thực của đối tượng địa lý, kích thước chiều kia thể hiện quy ước.
+ Ký hiệu không theo tỷ lệ là ký hiệu có dạng tượng hình cho đối tượng địa lý và kích thước quy ước, không theo kích thước thực của đối tượng địa lý.
+ Đơn vị tính các giá trị đo biểu thị trên bản đồ: độ cao
thuật ngữ và định nghĩa sau.
3.1. Đánh tơi bột giấy cơ học (disintegration of mechanical pulp)
Quá trình xử lý cơ học bột giấy trong nước sao cho các bó xơ sợi trong huyền phù bột giấy tách rời nhau mà không làm thay đổi đáng kể các tính chất cấu trúc của nó.
...
Theo đó, đánh tơi bột giấy cơ học là quá trình xử lý cơ học bột giấy trong nước sao
; quản lý nhà nước ngạch chuyên viên cao cấp hoặc tương đương; trình độ ngoại ngữ, tin học phù hợp.
- Về năng lực và uy tín:
+ Có quan điểm khách quan, toàn diện, biện chứng, lịch sử cụ thể, có tư duy đổi mới, tầm nhìn chiến lược; phương pháp làm việc khoa học; nhạy bén chính trị; có năng lực cụ thể hoá và lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức thực hiện có hiệu
nguồn lợi thủy sản cho tàu cá được xác định có hành vi khai thác thủy sản trong vùng cấm khai thác, trong thời gian cấm khai thác hoặc khai thác loài thủy sản có kích thước nhỏ hơn quy định, sử dụng nghề, ngư cụ khai thác bị cấm theo các mức phạt sau:
- Phạt tiền từ 30.000.000 đồng đến 50.000.000 đồng đối với trường hợp sử dụng tàu cá có chiều dài lớn
Mức điều tra phóng xạ là gì?
Căn cứ Điều 2 Thông tư 19/2012/TT-BKHCN quy định như sau:
Trong Thông tư này các từ ngữ dưới đây được hiểu như sau:
...
6. Mức kiềm chế liều là hệ số để xác định giá trị liều bức xạ lớn nhất đối với một cá nhân từ một nguồn bức xạ hoặc một cơ sở hoặc một công việc bức xạ được áp dụng khi tính toán thiết kế che
được sử dụng vào mục đích cách ly, phòng hộ, nghiên cứu thực vật học, vườn ươm.
- Cây xanh phòng hộ bao gồm các loại sau:
+ Dải cây xanh cách ly, vệ sinh: Được bố trí giữa khu nhà ở, khu xây dựng xí nghiệp công nghiệp để loại trừ và giảm bớt những ảnh hưởng không tốt về mặt vệ sinh của nhà máy đối với khu nhà ở.
+ Rừng chắn gió, chắn cát: Là cây
Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập có thể được bổ nhiệm hoặc công nhận:
- Đối với giám đốc Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập công lập sẽ do giám đốc sở giáo dục và đào tạo bổ nhiệm;
- Còn giám đốc Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập tư thục sẽ do giám đốc sở giáo dục và đào tạo công nhận.
Tại khoản 2 Điều 3 Quy chế
công nghiệp căn cứ vào vị trí thực tế của dự án đầu tư trên thực địa.
Việc xác định đô thị loại đặc biệt, loại I quy định tại khoản này thực hiện theo quy định tại Nghị định 42/2009/NĐ-CP ngày 07/5/2009 của Chính phủ quy định về phân loại đô thị và văn bản sửa đổi Nghị định này (nếu có)
...
Tương ứng khoản 4 Điều 19 Thông tư 78/2014/TT-BTC quy định
2025 ở đâu? (Hình ảnh Internet)
Học sinh tất cả các cấp sẽ học theo chương trình mới từ năm học 2024-2025 đúng không?
Căn cứ theo tại Điều 2 Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT quy định về chương trình giáo dục phổ thông được thực hiện theo lộ trình như sau:
Chương trình giáo dục phổ thông được thực hiện theo lộ trình như sau:
1. Từ năm học 2020-2021 đối
trở lên đang hưởng trợ cấp tuất hằng tháng;
c) Cán bộ xã, phường, thị trấn đã nghỉ việc đang hưởng trợ cấp bảo hiểm xã hội hằng tháng;
d) Người đang hưởng trợ cấp thất nghiệp.
3. Nhóm do ngân sách nhà nước đóng, bao gồm:
a) Sỹ quan, quân nhân chuyên nghiệp, hạ sỹ quan, binh sỹ quân đội đang tại ngũ; sỹ quan, hạ sỹ quan nghiệp vụ và sỹ quan, hạ sỹ
Bộ Giáo dục và Đào tạo có vị trí và chức năng như thế nào?
Căn cứ Điều 1 Nghị định 86/2022/NĐ-CP Bộ Giáo dục và Đào tạo có vị trí và chức năng như sau:
Bộ Giáo dục và Đào tạo là cơ quan của Chính phủ, thực hiện chức năng quản lý nhà nước đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, trung cấp sư phạm, cao đẳng sư phạm, giáo dục đại học, giáo
dự án đầu tư thuộc thẩm quyền của Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam theo quy định của pháp luật.
2. Nghiên cứu những vấn đề lý luận và thực tiễn về khoa học xã hội
a) Đổi mới và hoàn thiện hệ thống chính trị; nâng cao năng lực lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam; hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước, từng bước hoàn thiện hệ thống pháp luật Việt
những vấn đề lý luận và thực tiễn về khoa học xã hội
a) Đổi mới và hoàn thiện hệ thống chính trị; nâng cao năng lực lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam; hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước, từng bước hoàn thiện hệ thống pháp luật Việt Nam.
b) Sự phát triển của nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa và
Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam theo quy định của pháp luật.
2. Nghiên cứu những vấn đề lý luận và thực tiễn về khoa học xã hội
a) Đổi mới và hoàn thiện hệ thống chính trị; nâng cao năng lực lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam; hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước, từng bước hoàn thiện hệ thống pháp luật Việt Nam.
b) Sự phát triển của nền kinh tế
, cao đẳng như sau:
- Thứ nhất, tuân thủ mục tiêu, yêu cầu, nội dung của chương trình đào tạo và các môn học, mô đun trong chương trình.
- Thứ hai, bảo đảm tính chính xác, hệ thống, tính sư phạm; bảo đảm sự cân đối, phù hợp giữa các nội dung chuyên môn và các hình vẽ, bản vẽ, sơ đồ minh họa.
- Thứ ba, nội dung kiến thức, kỹ năng, yêu cầu về năng lực
điều kiện sau:
- Là công dân Việt Nam, thường trú tại Việt Nam, là cán bộ của VINALINES.
- Có năng lực, phẩm chất đạo đức tốt, trung thực, liêm khiết, có sức khỏe để đảm đương công việc; có uy tín đối với doanh nghiệp có vốn góp của VINALINES.
- Hiểu biết pháp luật và có ý thức chấp hành pháp luật.
- Tốt nghiệp đại học về kinh tế, tài chính, kế
) Sử dụng thành thạo các phương tiện, thiết bị kỹ thuật phục vụ yêu cầu nhiệm vụ;
e) Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản, sử dụng được ngoại ngữ hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với viên chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số theo yêu cầu vị trí việc làm.
4. Yêu cầu đối với viên chức dự thi hoặc xét thăng hạng chức danh nghề
hiện chế độ tài chính, kế toán; quản lý, sử dụng tài sản công của Cục theo quy định của pháp luật và của Bộ.
19. Thực hiện công tác thi đua, khen thưởng và quản lý đội ngũ công chức, người lao động của Cục theo quy định của pháp luật và phân cấp của Bộ.
20. Thực hiện các nhiệm vụ khác do Bộ trưởng giao.
Theo đó, Cục Phổ biến giáo dục pháp luật có
lao động.
3. Buộc người lao động thực hiện hợp đồng lao động để trả nợ cho người sử dụng lao động.
Theo đó, Bộ luật Lao động không quy định bắt buộc về ngôn ngữ trong hợp đồng lao động nên có thể hiểu hợp đồng lao động vẫn được phép giao kết bằng tiếng anh. Hợp đồng lao động bằng tiếng anh có giá trị pháp lý như một hợp đồng lao động bằng tiếng
nhiều trường/môn chuyên thì việc xét tuyển được thực hiện theo thứ tự ưu tiên của các NV trên phiếu đăng ký NV dự tuyển của học sinh; thí sinh chỉ trúng tuyển vào 1 NV ưu tiên cao nhất trong các NV đã đăng ký. Sở GDĐT quản lý cơ sở dữ liệu xét tuyển chung toàn tỉnh; xây dựng, duy trì và vận hành phần mềm để thực hiện công tác tuyển sinh và hỗ trợ các