cầu về trình độ
Trình độ đào tạo
● Tốt nghiệp đại học trở lên chuyên ngành Luật.
...
Theo quy định này thì Chuyên viên chính về xây dựng pháp luật phải có bằng tốt nghiệp chuyên ngành Luật.
Chuyên viên chính về xây dựng pháp luật thực hiện các nhiệm vụ chuyên môn, nghiệp vụ cụ thể nào?
Chuyên viên chính về xây dựng pháp luật thực hiện các nhiệm
, địa bàn có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn, đặc biệt khó khăn.
(3) Hỗ trợ ươm tạo công nghệ, ươm tạo doanh nghiệp khoa học và công nghệ, giải mã công nghệ.
(4) Hỗ trợ đào tạo nhân lực khoa học và công nghệ phục vụ việc chuyển giao, đổi mới, hoàn thiện công nghệ.
Quỹ Đổi mới công nghệ quốc gia sử dụng nguồn vốn nhàn rỗi để gửi tại ngân hàng
nhiệm chức vụ, chức danh;
- Chế độ BHXH, BHYT;
- Chế độ đào tạo, bồi dưỡng.
Cụ thể như sau:
Chế độ, chính sách
Nội dung
Tiền lương
Thực hiện xếp lương như công chức hành chính có cùng trình độ đào tạo quy định tại bảng lương chuyên môn, nghiệp vụ đối với cán bộ, công chức trong các cơ quan nhà nước.
- Trường hợp trong thời gian công
2019 quy định
- Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
+ Là đảng bộ (chi bộ) có nhiều thành tích nổi bật, có đổi mới sáng tạo; khẳng định vị thế, vai trò hàng đầu, điển hình để các tổ chức đảng khác học tập, noi theo.
+ Các tiêu chí về kết quả thực hiện chương trình, kế hoạch công tác xây dựng Đảng, xây dựng hệ thống chính trị; kết quả lãnh đạo thực hiện
đổi, bổ sung) Hội Người cao tuổi Việt Nam ban hành kèm theo Quyết định 972/QĐ-BNV năm 2017 như sau:
* Nhiệm vụ của Hội Người cao tuổi như sau:
- Nhiệm vụ quy định tại Điều 27 Luật Người cao tuổi, gồm:
+ Tập hợp, đoàn kết, động viên người cao tuổi tham gia sinh hoạt Hội Người cao tuổi, góp phần thực hiện các chương trình kinh tế - văn hóa - xã hội
trong Chương trình giáo dục phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành và để thực hiện các công việc chuyên môn dùng chung, công việc hỗ trợ, phục vụ của cơ sở giáo dục phổ thông công lập:
b) Những vị trí việc làm không đủ khối lượng công việc để thực hiện theo thời gian quy định của một người làm việc thì bố trí thực hiện nhiệm vụ kiêm nhiệm. Những
Giảng viên giáo dục nghề nghiệp cao cấp dạy lý thuyết tại cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập thì phải có bằng tiến sĩ đúng không?
Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng của giảng viên giáo dục nghề nghiệp cao cấp được quy định tại khoản 2 Điều 5 Thông tư 07/2023/TT-BLĐTBXH như sau:
Giảng viên giáo dục nghề nghiệp cao cấp - Mã số: V.09
) Hỗ trợ, tạo điều kiện để tổ chức thanh niên huy động thanh niên thực hiện chương trình, dự án phát triển kinh tế - xã hội và các chương trình, dự án khác.
(4) Cơ quan, tổ chức, đơn vị của Nhà nước có trách nhiệm tạo điều kiện để Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh tổ chức hoạt động giám sát, phản biện xã hội trong việc xây dựng và thực hiện chính
học quốc gia bổ nhiệm Thư ký sau khi thống nhất với Giám đốc Đại học quốc gia.
Tiêu chuẩn Thư ký Hội đồng Đại học quốc gia: Có phẩm chất chính trị, đạo đức tốt; có uy tín trong lĩnh vực giáo dục đào tạo và nghiên cứu khoa học; có ít nhất 3 năm tham gia quản lý từ cấp bộ môn hoặc tương đương trở lên của cơ sở giáo dục đại học; có trình độ tiến sĩ; có
?
Theo Điều 4 Điều lệ (sửa đổi, bổ sung) Hội Tâm thần học Việt Nam phê duyệt kèm theo Quyết định 492/QĐ-BNV năm 2012 quy định về nhiệm vụ như sau:
Nhiệm vụ
1. Tập hợp, động viên và giúp đỡ hội viên cùng nhau giữ gìn, phát huy truyền thống y đức, y đạo, đoàn kết, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ; tham gia đào tạo nhân lực y tế, nghiên cứu và phổ
chí sau:
Tuân thủ các quy định và rèn luyện đạo đức nhà giáo; chia sẻ kinh nghiệm, hỗ trợ đồng nghiệp trong rèn luyện đạo đức và tạo dựng phong cách nhà giáo.
(1) Tiêu chí 1. Đạo đức nhà giáo
- Mức đạt: Thực hiện nghiêm túc các quy định về đạo đức nhà giáo;
- Mức khá: Có ý thức tự học, tự rèn luyện và phấn đấu nâng cao phẩm chất đạo đức nhà giáo
Công ty tôi thuê đất từ năm 1998. Được nhà nước cho thuê đất với hạn sử dụng là 50 năm. Nay công ty muốn xây dựng trường học hoặc bệnh viện trên phần đất đó thì có được không? Xây dựng trường học hoặc bệnh viện (công trình sự nghiệp) có cần đăng ký biến động chuyển mục đích đất không?
Mẫu phiếu đánh giá xếp loại chất lượng người lao động mới nhất? Tải về mẫu phiếu đánh giá xếp loại?
Phiếu đánh giá và xếp loại chất lượng dành cho người lao động là công cụ quan trọng để đánh giá toàn diện các khía cạnh trong quá trình làm việc. Những yếu tố thường được xem xét bao gồm chính trị tư tưởng, đạo đức nghề nghiệp, tác phong làm việc
chỉ hoặc chứng nhận đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ công tác xã hội do cơ sở đào tạo hoặc cơ quan, tổ chức có thẩm quyền cấp theo chương trình do Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội ban hành hoặc có bằng tốt nghiệp cao đẳng, trung cấp, chứng chỉ sơ cấp ngành công tác xã hội;
b) Có chứng chỉ bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên
viên hệ cử tuyển (kể cả học sinh cử tuyển học nghề nội trú với thời gian đào tạo từ 3 tháng trở lên) theo quy định của Chính phủ về chế độ cử tuyển vào các cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
11. Học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú, trường dự bị đại học, khoa dự bị đại học.
12. Học sinh, sinh viên
Quy chế thi tốt nghiệp THPT năm 2024 ban hành kèm theo Thông tư 02/2024/TT-BGDĐT có điểm gì mới?
Ngày 08/03/2024 Bộ giáo dục và đào tạo vừa ban hành Thông tư 02/2024/TT-BGDĐT ngày 06/3/2024 sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế thi tốt nghiệp THPT hiện hành.
Theo đó, Quy chế thi tốt nghiệp THPT năm 2024 có những điểm mới như sau:
Kỳ thi tốt
Ngày 19/5/2023, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đã ban hành Công điện 779/CĐ-BGDĐT năm 2023 tải về về việc đảm bảo an toàn cho cán bộ, giáo viên, học sinh và ứng phó với nắng nóng tại các cơ sở giáo dục.
Khung kế hoạch thời gian năm học 2022-2023 đối với các cơ sở giáo dục áp dụng trong toàn quốc như thế nào?
Căn cứ Điều 1 Quyết định
về công tác giáo dục, tuyên truyền như sau:
Công tác giáo dục, tuyên truyền
1. Phổ biến, quán triệt các văn bản quy phạm pháp luật của Nhà nước, văn bản của Bộ Giáo dục và Đào tạo, của liên Bộ, liên ngành và của địa phương về công tác bảo đảm an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội đến từng cán bộ, nhà giáo và người học.
2. Giáo dục, định hướng
viên danh dự.
1. Hội viên chính thức:
a) Hội viên tổ chức: Các Hội golf của các địa phương, các câu lạc bộ golf và các tổ chức thành viên khác được thành lập theo quy định của pháp luật tự nguyện, thừa nhận và chấp hành Điều lệ của Hiệp hội Golf Việt Nam, đóng niên liễm và tham gia hoạt động theo chương trình của Hiệp hội Golf Việt Nam đều được công
hoạt động của Hội; kết nạp, xóa tên hội viên; bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của hội viên; xây dựng, củng cố phát triển tổ chức Hội ngày càng vững mạnh.
5. Quản lý, sử dụng tài sản, quà tặng, các khoản tài trợ cho Hội theo quy định của pháp luật.
6. Thực hiện các chương trình nhân đạo của Hội, huy động nguồn lực cộng đồng và xã hội; chăm lo sức