Trường hợp Đảng viên tự ứng cử các chức danh của cơ quan nhà nước thì có bị xử lý kỷ luật hay không? Chi bộ có đảng viên bị xử lý kỷ luật cảnh cáo thì phải đánh giá xếp loại đảng viên và đánh giá chi bộ như thế nào? - Câu hỏi của anh Thành Chương (TP. HCM)
Theo tôi được biết, Quỹ đầu tư phát triển địa phương do Ủy ban nhân dân cấp tỉnh hoạt động không vi mục tiêu lợi nhuận. Do đó, tôi thắc mắc không biết Quỹ có thể thực hiện hoạt động cho vay hay không? Nếu có, nguyên tắc ghi nhận doanh thu đối với khoản thu này là gì? Ngoài ra, việc phân loại và xử lý nợ của Quỹ khi thực hiện hoạt động cho vay được
theo quy định tại Khoản 3 Điều 21 Luật an toàn, vệ sinh lao động.
2. Việc khám sức khỏe cho người lao động quy định tại Khoản 1 Điều này phải được thực hiện trước khi bố trí người lao động vào làm các công việc có yếu tố có hại.
Dẫn chiếu Điều 21 Luật An toàn, vệ sinh lao động 2015 quy định về khám sức khỏe và điều trị bệnh nghề nghiệp cho người lao
Khi cá basa nhiễm bệnh gan thận mủ thường gặp ở cá loại cá da trơn thì sẽ có dấu hiệu bệnh tích như thế nào? Mẫu bệnh phẩm dùng trong phương pháp PCR phải được bảo quản ở nhiệt độ bao nhiêu và quy trình tách chiết ADN trong phương pháp PCR phải thực hiện ra sao? Câu hỏi của anh Luân từ Bình Thuận.
hình thức, chạy theo những giá trị bề ngoài như hàng hiệu, xe cộ, công nghệ, tiền bạc, và cả việc cố thể hiện cuộc sống hào nhoáng, xa hoa nhằm gây ấn tượng với người khác. Tuy nhiên, lối sống này lại thiếu đi giá trị chân thật, bền vững, và lâu dài trong phát triển cá nhân.
Dưới đây là mẫu đoạn văn nghị luận về lối sống phông bạt của giới trẻ hiện
, con của thương binh hạng một;
- Một anh hoặc một em trai của liệt sĩ;
- Một con của thương binh hạng hai; một con của bệnh binh suy giảm khả năng lao động từ 81% trở lên; một con của người nhiễm chất độc da cam suy giảm khả năng lao động từ 81 % trở lên;
- Người làm công tác cơ yếu không phải là quân nhân, Công an nhân dân;
- Cán bộ, công chức
em có quyền được giáo dục, học tập để phát triển toàn diện và phát huy tốt nhất tiềm năng của bản thân.
- Trẻ em được bình đẳng về cơ hội học tập và giáo dục; được phát triển tài năng, năng khiếu, sáng tạo, phát minh.
- Trẻ em có quyền vui chơi, giải trí; được bình đẳng về cơ hội tham gia các hoạt động văn hóa, nghệ thuật, thể dục, thể thao, du
Xin chào Thư Viện Pháp Luật cho tôi hỏi rằng hiện nay, trong hồ sơ mời thầu nêu đích danh 1 nhãn hiệu vật tư thi công thì có bị coi là hành vi hạn chế nhà thầu hay không? Việc lập hồ sơ đấu thầu phải tuân thủ những quy định như thế nào có khó khăn gì hay không? Tôi xin cảm ơn!
Tôi là chiến sĩ Cảnh sát biển Việt Nam mới thì có được trang bị vũ khí quân dụng không? Trong đó súng tiểu liên có được xem là vũ khí quân dụng không? Cảnh sát biển được trang bị vũ khí quân dụng được nổ súng phải cảnh báo trong những trường hợp nào? Trên đây là thắc mắc của bạn Hoàng Phúc, tại Thành phố KonTum.
Tôi có đọc tin tức và được biết Tổng cục Hải quan có thực hiện tổng kết đánh giá quá trình thực hiện Chương trình Chuyển đổi số quốc giá đến năm 2025 định hướng 2030. Tôi muốn biết rõ hơn về các nội dung đánh giá tổng kết và những điểm tồn tại này như thế nào? Xin cảm ơn!
Xin chào. Cho tôi hỏi, người giúp việc nhà có cần phải ký hợp đồng lao động hay không? Mẹ tôi hiện tại đang chuẩn bị làm giúp việc nhà cho gia đình kia. Nhưng họ không yêu cầu phải ký hợp đồng hay gì cả. Như vậy, nếu xảy ra tranh chấp thì làm cách nào để bảo vệ quyền lợi của 02 bên? Mong nhận được sự hỗ trợ từ các bạn. Xin cảm ơn.
cơ tính và tính chống ăn mòn không thấp hơn hợp kim đồng Cu5Sn5Zn5Pb hoặc đồng thau CuZn4Si.
Kết cấu và cách cố định trục van của trụ nước phải đảm bảo độ chắc chắn và độ tin cậy của khớp nối, và phải không để xảy ra khả năng khớp nối bị xoay khi mở khóa cột lấy nước chữa cháy.
5.14. Vòng đệm của van phải được chế tạo bằng cao su chịu nhiệt, chịu
với các bộ, cơ quan, địa phương theo dõi sát diễn biến cung cầu, tình hình thị trường các mặt hàng thiết yếu, nhất là xăng, dầu; Có giải pháp không để đứt gãy nguồn cung, đáp ứng nhu cầu sản xuất, tiêu dùng trong nước; Đẩy mạnh cơ cấu lại các lĩnh vực công nghiệp, thương mại, phấn đấu thặng dư thương mại bền vững; Thúc đẩy phát triển mạnh mẽ thị
Bộ, cơ quan, địa phương liên quan
- Đa dạng hóa thị trường xuất khẩu gạo, ổn định, bền vững, hiệu quả; linh hoạt tổ chức, triển khai các hoạt động xúc tiến thương mại (XTTM), kết hợp giữa hình thức truyền thống và trực tuyến
- Đẩy mạnh công tác nghiên cứu thị trường, đánh giá, dự báo nhu cầu nhập khẩu và khả năng tiến hành XTTM gạo vào các thị
bị tốt nhất cho việc tham gia tuyển sinh;
- Về cơ hội dự tuyển: Không thí sinh nào bị mất cơ hội dự tuyển do những quy định không liên quan tới trình độ, năng lực (trừ những quy định của Bộ Công an và Bộ Quốc phòng mang tính đặc thù trong lĩnh vực quốc phòng, an ninh); hoặc do quy trình tuyển sinh gây phiền hà, tốn kém;
- Về đánh giá năng lực: Thí
sản xuất, cơ cấu giống, kỹ thuật canh tác, ứng dụng cơ giới hóa, cải tiến công nghệ sau thu hoạch, phát triển kinh tế hợp tác, liên kết sản xuất - tiêu thụ,...) tạo nguồn hàng có chất lượng cho xuất khẩu, nâng cao giá trị gia tăng.
Nâng cao khả năng cạnh tranh của các sản phẩm gạo trong nước về chất lượng, áp dụng tiêu chuẩn mang tính đồng bộ, tận
việc tham gia tuyển sinh;
b) Về cơ hội dự tuyển: Không thí sinh nào bị mất cơ hội dự tuyển do những quy định không liên quan tới trình độ, năng lực (trừ những quy định của Bộ Công an và Bộ Quốc phòng mang tính đặc thù trong lĩnh vực quốc phòng, an ninh); hoặc do quy trình tuyển sinh gây phiền hà, tốn kém;
c) Về đánh giá năng lực: Thí sinh phải được
Tôi muốn biết quyền và nghĩa vụ của thành viên hợp danh gồm những gì? Những trường hợp nào hạn chế quyền đối với thành viên hợp danh? Cụ thể, tôi đang là cùng là chủ sở hữu một công ty hợp danh với bạn của mình. Tôi muốn thành lập thêm một công ty tư nhân do mình làm chủ có được không? Nếu không được, cho tôi xin hướng giải quyết?
của công dân. Mọi công dân không phân biệt dân tộc, tôn giáo, tín ngưỡng, giới tính, đặc điểm cá nhân, nguồn gốc gia đình, địa vị xã hội, hoàn cảnh kinh tế đều bình đẳng về cơ hội học tập.
(2) Nhà nước thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục, tạo môi trường giáo dục an toàn, bảo đảm giáo dục hòa nhập, tạo điều kiện để người học phát huy tiềm năng