Tôi muốn hỏi yêu cầu về trình độ, kinh nghiệm, năng lực và phẩm chất của Chuyên viên cao cấp về quản lý chương trình giáo dục là gì? - câu hỏi của chị N.M (Long An).
Cho tôi hỏi: Trách nhiệm của UBND tỉnh đối với công tác tuyển dụng, sử dụng, bồi dưỡng đối với nhà giáo giáo dục nghề nghiệp ra sao? - Chị Phương (Đà Nẵng)
tai nạn trong khi làm nhiệm vụ được quy định tại Điều 7 Nghị định 73/2009/NĐ-CP như sau:
Chế độ, chính sách đối với Trưởng Công an xã, Phó trưởng Công an xã và Công an viên
...
7. Trưởng Công an xã, Phó trưởng Công an xã và Công an viên bị tai nạn trong làm nhiệm vụ, trong khi tập trung đào tạo, huấn luyện, bồi dưỡng chính trị, pháp Luật, nghiệp
lập, tư thục.
(3) Trình tự thực hiện:
- Sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục mầm non độc lập công lập: Ủy ban nhân dân cấp xã có văn bản gửi Phòng Giáo dục và Đào tạo đề nghị kiểm tra thực tế các điều kiện sáp nhập, chia, tách;
- Sáp nhập, chia, tách cơ sở giáo dục mầm non độc lập dân lập, tư thục: Tổ chức, cá nhân gửi 01 bộ hồ sơ quy định tại điểm
trì các mối quan hệ tốt đẹp với đối tác, khách hàng và những người tham gia, từ đó mở ra cơ hội hợp tác trong tương lai.
-Tạo ấn tượng chuyên nghiệp: Một bức thư cảm ơn được viết cẩn thận không chỉ cho thấy sự chu đáo mà còn nâng cao hình ảnh của tổ chức, thể hiện sự chuyên nghiệp và tôn trọng đối với người nhận.
- Khuyến khích phản hồi: Thư cảm
Thủ tục phê duyệt nội dung tác phẩm mỹ thuật, tác phẩm nhiếp ảnh nhập khẩu thuộc thẩm quyền Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch thực hiện ra sao? Chị T ở Hà Nội
vụ cho việc nghiên cứu sản xuất và kinh doanh. Tham gia các hội nghị, hội thảo, tập huấn, đào tạo tay nghề do Hiệp hội tổ chức, hoặc được Hiệp hội mời tham gia.
3. Được yêu cầu Hiệp hội can thiệp với các cơ quan có thẩm quyền về chế độ chính sách phù hợp với lợi ích chính đáng của Hội viên, đảm bảo đúng pháp luật. Yêu cầu can thiệp giải quyết những
huyện đào tạo cấp trung học cơ sở (THCS) được thành lập tại các huyện miền núi, hải đảo, vùng dân tộc;
b) Trường PTDTNT cấp tỉnh đào tạo cấp trung học phổ thông (THPT) được thành lập tại các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương.
2. Trong trường hợp cần thiết, để tạo nguồn cán bộ là con em các dân tộc thiểu số ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc
giấy xác nhận hoàn thành các chương trình đào tạo, bồi dưỡng ngoại ngữ, tin học do trung tâm tổ chức. Tổ chức thi, cấp chứng chỉ ngoại ngữ, tin học của hệ thống giáo dục quốc dân khi đủ Điều kiện theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
5. Thực hiện các công việc có liên quan như biên dịch, phiên dịch, lập trình, cài đặt phần mềm.
6. Tổ chức đào
quý thuộc chương trình mục tiêu quốc gia sử dụng nguồn vốn đơn vị sự nghiệp công lập như sau:
- Chi mua sắm trang thiết bị trong hàng rào dự án. Mức hỗ trợ theo Quyết định của cấp có thẩm quyền trong phạm vi dự toán được giao, đảm bảo theo quy định của pháp luật về đấu thầu.
- Hỗ trợ doanh nghiệp trực tiếp đào tạo nghề cho lao động tại chỗ: Mức hỗ
Tôi có một câu hỏi như sau: Quỹ Hỗ trợ Phụ nữ nông thôn Việt Nam được hình thành từ nguồn vốn nào? Phạm vi hoạt động của Quỹ được quy định thế nào? Câu hỏi của chị Hoàng Phương ở Bà Rịa - Vũng Tàu.
đại diện chủ sở hữu và nước sạch sinh hoạt;
- Giá cho thuê, thuê mua nhà ở xã hội, nhà ở công vụ được xây dựng chi từ nguồn ngân sách nhà nước; giá bán hoặc giá cho thuê nhà ở thuộc sở hữu nhà nước;
- Dịch vụ khám bệnh, chữa bệnh và dịch vụ giáo dục, đào tạo tại cơ sở khám bệnh, chữa bệnh, cơ sở giáo dục, đào tạo của Nhà nước;
- Tiền bản quyền khi
Đảng. Tăng cường tự đào tạo, tự bồi dưỡng để hoàn thành tốt nhiệm vụ đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính và chuyển đổi số hiện nay.
- Tham gia xây dựng văn hóa phòng, chống lãng phí; đưa thực hành tiết kiệm, chống lãng phí trở thành “tự giác", "tự nguyện”, chấp hành, “thượng tôn" pháp luật.
Công văn 746-CV/BTG hướng dẫn triển khai Chuyên đề năm
Đảng, quốc gia - dân tộc, nhân dân, tập thể lên trên lợi ích cá nhân.
- Có ý thức nghiên cứu, học tập, vận dụng chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, nghị quyết, chỉ thị, quyết định và các văn bản của Đảng.
2. Đạo đức, lối sống:
- Không tham ô, tham nhũng, tiêu cực, lãng phí, quan liêu, cơ hội, vụ lợi, hách dịch, cửa quyền.
- Không có biểu