mầm non; trường, lớp mẫu giáo công lập.
2. Học sinh tiểu học được học tại các trường phổ thông dân tộc bán trú, trường tiểu học.
3. Học sinh hoàn thành chương trình tiểu học được vào học tại các trường phổ thông dân tộc nội trú, trường phổ thông dân tộc bán trú, trường trung học cơ sở.
4. Học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở được tuyển thẳng vào
mầm non mới từ năm học 2021-2022:
thực hiện theo hướng dẫn của Sở Giáo dục và Đào tạo tại Công văn 794/SGDĐT-KHTC ngày 21 tháng 3 năm 2022 về hướng dẫn thực hiện chế độ miễn giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập, hỗ trợ tiền đóng học phí cho học sinh, sinh viên và chính sách phát triển giáo dục mầm non từ năm học 2021-2022 và Công văn 1406/SGDĐT
định kỳ hàng tháng; nếu người học tự nguyện, nhà trường có thể thu một lần cho cả học kỳ hoặc cả năm học. Đối với cơ sở giáo dục thường xuyên, đào tạo thường xuyên và các khóa đào tạo, bồi dưỡng ngắn hạn, học phí được thu theo số tháng thực học. Đối với cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, học phí được thu tối đa 9 tháng/năm. Đối với cơ sở giáo
Xin cho hỏi theo như tôi được biết thì việc mở lớp chọn bậc trung học cơ sở, tiểu học sẽ bị cấm đúng không? Có thể có hình thức "mở lớp chọn" theo dạng nào hay không? Về các trường chuyên trường năng khiếu dành cho học sinh bậc trung học phổ thông được quy định như thế nào và cần thực hiện những nhiệm vụ gì?
thành tuyển sinh các lớp đầu cấp trước ngày 31 tháng 7 năm 2024.
- Thi tốt nghiệp trung học phổ thông và các kỳ thi cấp quốc gia theo quy định và hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Đồng thời, Kế hoạch thời gian năm học của địa phương phải bảo đảm số tuần thực học:
+ Đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông có 35 tuần thực học (học kỳ I có
Hà Nội năm 2023 gồm:
- Duy trì, giữ vững nâng cao chất lượng các trường đã đạt chuẩn quốc gia, đảm bảo công nhận lại các trường đạt chuẩn quốc gia đến hạn công nhận lại;
- Phấn đấu năm 2023 công nhận mới tăng thêm 130 trường công lập đạt chuẩn quốc gia (trong đó, cấp mầm non 46 trường; cấp tiểu học 53 trường; cấp trung học cơ sở 28 trường; cấp
/9 2023 có sự khác nhau giữa các cấp học:
- Trường mầm non, tiểu học, Trung tâm Giáo dục thường xuyên – Giáo dục nghề nghiệp có lịch nghỉ cố định thứ bảy, chủ nhật sẽ nghỉ lễ Quốc khánh 4 ngày (từ 1/9 đến hết ngày 4/9).
- Đối với cấp THPT, THCS nghỉ cố định ngày chủ nhật hàng tuần sẽ được nghỉ 3 ngày (từ ngày 2/9 đến hết ngày 4/9).
Như vậy, học sinh
; bồi dưỡng giáo viên các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở về tổ chức các hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp; các chương trình bồi dưỡng giáo viên đáp ứng yêu nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: các chương trình bồi dưỡng khác nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức theo kế hoạch
giáo dục và đào tạo (B5): Số lượng người tập trung tối đa tại một thời điểm: bảo đảm diện tích sàn tối thiểu của các lớp học (mầm non, nhà trẻ 1,5m2/trẻ nhưng không được nhỏ hơn 24m2/phòng đối với nhóm trẻ và 36m2/phòng đối với lớp mẫu giáo; cấp tiểu học diện tích trung trình 1 học sinh là 1,25m2 và trung học là 1,5m2). Đồng thời phải có nhân viên
tuổi; giáo viên mầm non tắm rửa, vệ sinh cho trẻ mầm non...);
b) Người làm công việc khám, chữa bệnh, chăm sóc y tế; người cấp cứu, sơ cứu người bị nạn có hành vi tiếp xúc với bộ phận sinh dục, bộ phận nhạy cảm, bộ phận khác của người dưới 16 tuổi nhưng không có tính chất tình dục (ví dụ: bác sĩ khám, chữa bệnh cho bệnh nhân; sơ cứu, cấp cứu người bị
sâu sắc nhất đến với cô giáo chủ nhiệm của mình. Cô là niềm tự hào và là người mẹ thứ hai của chúng em. Cảm ơn cô vì tất cả, chúc cô luôn xinh đẹp, tự tin, năng lượng và mãi là người cô giáo dịu dàng nhất mà chúng em được biết.
Mẫu lời chúc 8/3 cho cô giáo mầm non, tiểu học
- Tri thức chính là ánh sáng là bước đệm để chúng em phát triển trong tương
Giáo viên, học sinh được nghỉ hè mấy tháng 2023?
Đối với giáo viên
Theo quy định tại khoản 1 Điều 3 Nghị định 84/2020/NĐ-CP thì
Thời gian nghỉ hè của nhà giáo
1. Thời gian nghỉ hè của nhà giáo:
a) Thời gian nghỉ hè hằng năm của giáo viên cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông, trường chuyên biệt là 08 tuần, bao gồm cả nghỉ phép
phạm trở lên đối với giáo viên mầm non;
b) Có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên trở lên đối với giáo viên tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông.
Trường hợp môn học chưa đủ giáo viên có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm;
c) Có bằng
hàng năm, mức thu học phí toàn cấp học đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và toàn khóa học đối với cơ sở giáo dục đại học;
Thuyết minh lộ trình và tỷ lệ tăng học phí các năm tiếp theo (tỷ lệ tăng hằng năm không quá 15% đối với đào tạo đại học;
Tỷ lệ tăng không quá 10% đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông) và thực hiện công khai
tạo của hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm:
a) Giáo dục mầm non gồm giáo dục nhà trẻ và giáo dục mẫu giáo;
b) Giáo dục phổ thông gồm giáo dục tiểu học, giáo dục trung học cơ sở và giáo dục trung học phổ thông;
c) Giáo dục nghề nghiệp đào tạo trình độ sơ cấp, trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng và các chương trình đào tạo nghề nghiệp khác;
d
theo chương trình giáo dục phổ thông có cha hoặc mẹ hoặc cả cha và mẹ hoặc ông bà (trong trường hợp ở với ông bà) thuộc diện hộ nghèo theo quy định của Thủ tướng Chính phủ.
5. Trẻ em mầm non 05 tuổi ở thôn/bản đặc biệt khó khăn, xã khu vực III vùng dân tộc và miền núi, xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang ven biển, hải đảo theo quy định của cơ quan có
chương trình giáo dục mầm non và tiểu học được lồng ghép thông qua nội dung giáo dục đạo đức, hình thành thói quen phù hợp với chuẩn mực đạo đức của xã hội, ý thức kỷ luật, tinh thần đoàn kết, tinh thần tự giác, tạo tiền đề hình thành ý thức pháp luật;
b) Nội dung giáo dục pháp luật trong chương trình giáo dục trung học cơ sở, trung học phổ thông trang
, mồ côi cha mẹ, mồ côi cha hoặc mẹ do đại dịch COVID-19; thực hiện tốt phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ năm tuổi, phổ cập giáo dục tiểu học bắt buộc đúng độ tuổi, phổ cập giáo dục bậc trung học. Thực hiện tốt công tác hướng nghiệp và phân luồng học sinh sau trung học cơ sở; khuyến khích học sinh thi tuyển vào lớp 10 chọn nguyện vọng phù hợp với khả
Cháu của cô đã học học kỳ I lớp 8 tại trường trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh Thanh hóa từ tháng 9/2021- tháng 1/2022. Vì điều kiện gia đình nên cô muốn bảo lưu kết quả học tập cho cháu trong năm học này. Xin hỏi, quy định về bảo lưu đối với cấp trung học cơ sở như thế nào?
hạng I - Mã số V.07.03.27.
Tiêu chuẩn, điều kiện thi hoặc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên thế nào?
Căn cứ Điều 3 Thông tư 34/2021/TT-BGDĐT quy định tiêu chuẩn, điều kiện, nội dung, hình thức thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non, phổ thông công lập như sau:
Giáo viên được đăng ký dự thi hoặc xét thăng hạng lên chức