dựng cơ sở văn hóa, xã hội, y tế, giáo dục và đào tạo, thể dục thể thao, khoa học và công nghệ, ngoại giao và công trình sự nghiệp khác;
đ) Đất sản xuất, kinh doanh phi nông nghiệp gồm đất khu công nghiệp, cụm công nghiệp, khu chế xuất; đất thương mại, dịch vụ; đất cơ sở sản xuất phi nông nghiệp; đất sử dụng cho hoạt động khoáng sản; đất sản xuất vật
, Trùng Khánh, Thạch An, Nguyên Bình.
HĐTS Sở, đại diện lãnh đạo HĐTS trường
24
Ngày 16/7/2024
Duyệt kết quả tuyển sinh tại Sở:
Từ 08h00: các trường THPT thuộc các huyện: Thành Phố, Hòa An, Hà Quảng, Bảo Lạc, Bảo Lâm, Hạ Lang.
HĐTS Sở, đại diện lãnh đạo HĐTS trường
25
Trước ngày 30/7/2024
Các trường gửi danh sách học sinh rút
, tuyển chọn những người có sức khỏe tốt và kỹ năng để huấn luyện trở thành chiến sĩ chuyên nghiệp và cán bộ chuyên môn kỹ thuật cao, tinh thông về nghiệp vụ đáp ứng yêu cầu xây dựng lực lượng Cảnh sát phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ chính quy, tinh nhuệ, hiện đại;
- Đổi mới và đa dạng hóa hình thức, chương trình đào tạo, bồi dưỡng, huấn luyện
Xin cho hỏi là Giáo viên chủ nhiệm trường giáo dưỡng có trách nhiệm gì trong công tác giáo dục học sinh đang chấp hành quyết định áp dụng biện pháp xử lý hành chính đưa vào trường giáo dưỡng? Trách nhiệm báo cáo công tác quản lý, giáo dục học sinh của Giáo viên chủ nhiệm trường giáo dưỡng được quy định thế nào? - Câu hỏi của anh Tiến (TP. HCM).
nghiệp đại học trở lên ngành báo chí, xuất bản. Trường hợp có bằng tốt nghiệp đại học khác ngành báo chí, xuất bản thì phải có chứng chỉ bồi dưỡng về nghiệp vụ báo chí, xuất bản do cơ sở đào tạo có thẩm quyền cấp hoặc có bằng tốt nghiệp cao đẳng, trung cấp ngành báo chí, xuất bản;
b) Có bằng tốt nghiệp trung cấp lý luận chính trị hoặc có giấy xác nhận
trường hợp được quy định tại Điều 3 nêu trên.
Trong đó có trường hợp biệt phái làm tham mưu trong quản lý và giảng dạy môn giáo dục quốc phòng ở Sở Giáo dục và Đào tạo một số tỉnh, thành phố trọng điểm, một số học viện, trường đại học, cao đẳng theo quy định của Chính phủ về giáo dục quốc phòng.
Sĩ quan biệt phái (Hình từ Internet)
Tiêu chuẩn sĩ
đạo đức, lối sống và kỹ năng sống cho học sinh. Các buổi học ngoại khóa, các hoạt động tình nguyện, và các chương trình giáo dục về bạo lực học đường cần được tổ chức thường xuyên. Nhà trường cũng cần có những biện pháp xử lý nghiêm khắc đối với những hành vi bắt nạt, bạo lực.
Ngoài ra, gia đình cũng đóng vai trò quan trọng trong việc giáo dục con
các cơ sở đào tạo nghề cho phép nghỉ học có thời hạn và được bảo lưu kết quả học tập (nếu có). Thời hạn phát tiền vay được chia thành các kỳ hạn phát tiền vay do Ngân hàng Chính sách xã hội quy định hoặc thoả thuận với khách hàng vay vốn.
b) Thời hạn trả nợ: Đối với các chương trình đào tạo có thời gian đào tạo không quá một năm, thời hạn trả nợ tối
Giá trị thặng dư là gì? Học thuyết giá trị thặng dư là gì? Phương pháp thặng dư trong định giá đất được thực hiện bằng cách nào theo quy định? Hai phương pháp sản xuất giá trị thặng dư là phương pháp nào?
chung
- Quán triệt chỉ đạo các cấp tập trung tổ chức triển khai thực hiện nghiêm túc, có hiệu quả mục tiêu, chỉ tiêu kinh tế - xã hội tại Đại hội Đảng bộ Thành phố lần thứ XVII và các Nghị quyết, Chương trình, Đề án, Kế hoạch của Thành ủy, Hội đồng nhân dân, Ủy ban nhân dân Thành phố đề ra.
- Đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018 và
nghiệp cảng vụ viên hàng không hạng 1 mà chỉ tốt nghiệp cao đẳng thì có được hay không?
Căn cứ vào khoản 2 Điều 4 Thông tư 11/2020/TT-BGTVT được sửa đổi bởi điểm a khoản 2 Điều 1 Thông tư 44/2022/TT-BGTVT quy định tiêu chuẩn trình độ đào tạo với chức danh nghề nghiệp cảng vụ viên hàng không hạng 1 như sau:
Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
Cho tôi hỏi Bệnh viện Y học cổ truyền tuyến tỉnh có tư cách pháp nhân hay không? Bệnh viện Y học cổ truyền tuyến tỉnh có nhiệm vụ và quyền hạn gì trong công tác tuyên truyền giáo dục sức khỏe? Bệnh viện Y học cổ truyền tuyến tỉnh có những phòng chức năng nào? Câu hỏi của anh N.M.K (Long An).
khuyết tật.
- Có đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên đủ số lượng, có phẩm chất, năng lực và trình độ đào tạo đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ của trường dành cho người khuyết tật, phù hợp với phương thức giáo dục học sinh khuyết tật.
- Có cơ sở vật chất, phương tiện, thiết bị và dịch vụ hỗ trợ phù hợp với đặc điểm người khuyết tật, gồm
03 nguyên tắc thực hiện lồng ghép giáo dục quốc phòng và an ninh đối với học sinh trung học cơ sở? Nội dung lồng ghép giáo dục quốc phòng và an ninh đối với học sinh trung học cơ sở như thế nào theo quy định?
Tôi có thắc mắc liên quan đến Hội Tâm thần học Việt Nam. Cho tôi hỏi Hội Tâm thần học Việt Nam có phải tổ chức xã hội không? Hội được tổ chức theo những nguyên tắc nào? Tôi rất mong mình sẽ nhận được câu trả lời trong khoảng thời gian sớm nhất có thể. Câu hỏi của chị Ngọc Hằng ở Đồng Nai.
Chuyên viên chính về hành chính tư pháp cần có trình độ thế nào? Chuyên viên chính về hành chính tư pháp thực hiện các công việc chuyên môn, nghiệp vụ gì theo quy định? câu hỏi của anh H (Hồ Chí Minh).