động, phần tử cơ hội trên tất cả các lĩnh vực; tổng kết những kinh nghiệm quý, mô hình, cách làm hay và đề xuất giải pháp, kiến nghị nâng cao hiệu quả công tác bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch.
Có Phụ lục định hướng, gợi ý chủ đề kèm theo Kế hoạch và Thể lệ Tải
(2) Về hình thức
- Sản phẩm tham
, tiền công được xác định bằng tổng số thu nhập từ tiền lương, tiền công mà đối tượng nộp thuế nhận được trong kỳ tính thuế, bao gồm:
- Tiền lương, tiền công và các khoản có tính chất tiền lương, tiền công (điểm a khoản 2 Điều 3 Luật Thuế thu nhập cá nhân 2007 được sửa đổi bởi khoản 1 Điều 1 Luật Thuế thu nhập cá nhân sửa đổi 2012);
- Các khoản phụ
về kiểm định chất lượng đầu vào công chức.
Quy định xét nâng ngạch công chức mới nhất tại Điều 31 Nghị định 138/2020/NĐ-CP được sửa đổi bởi Khoản 19 Điều 1 Nghị định 116/2024/NĐ-CP như sau:
(1) Công chức được xét nâng ngạch công chức trong các trường hợp sau đây:
- Đáp ứng đủ tiêu chuẩn, điều kiện quy định tại các điểm a, b và c khoản 3 Điều 30
Xã hội hoặc Sở Lao động - Thương binh và Xã hội nơi người lao động nước ngoài dự kiến làm việc theo Mẫu số 01/PLI Phụ lục I ban hành kèm theo Nghị định này.
Trong quá trình thực hiện nếu thay đổi nhu cầu sử dụng người lao động nước ngoài về vị trí, chức danh công việc, hình thức làm việc, số lượng, địa điểm thì người sử dụng lao động phải báo cáo
nhân lập và lưu giữ Hồ sơ đánh giá tác động xử lý dữ liệu cá nhân của mình kể từ thời điểm nào?
A Từ thời điểm bắt đầu thu thập dữ liệu cá nhân
B Từ thời điểm bắt đầu lưu trữ dữ liệu cá nhân
C Từ thời điểm bắt đầu xử lý dữ liệu cá nhân
D Tất cả đáp án trên
Câu 5: Theo Nghị định số 13/2023/NĐ-CP, nội dung nào sau đây là một trong các nội dung quản
thuế hai lần mà nước Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam ký kết có quy định khác về cơ sở thường trú, đối tượng cư trú thì thực hiện theo quy định của Hiệp định đó.
2. Tổ chức được thành lập và hoạt động theo pháp luật Việt Nam, tổ chức đăng ký hoạt động theo pháp luật Việt Nam, tổ chức khác và cá nhân sản xuất kinh doanh: mua dịch vụ, dịch vụ gắn với
khác (nếu có).
15.1- Trình độ giáo dục phổ thông: ghi đã tốt nghiệp lớp mấy, thuộc hệ đào tạo phổ thông nào. Ví dụ: Lớp 10/10 (đối với những người tốt nghiệp lớp 10 hệ 10 năm); Lớp 12/12 (đối với những người tốt nghiệp lớp 12 hệ 12 năm).
15.2- Trình độ chuyên môn cao nhất: ghi trình độ chuyên môn cao nhất được đào tạo, bồi dưỡng tại thời điểm kê
.4
20.
Sốt rét do Plasmodium Falciparum thể não
B50.0
21.
Sốt rét do Plasmodium Falciparum thể nặng và biến chứng
B50.8
22.
Nhiễm xoắn trùng sán lợn ở não
B70
23.
Nhiễm giun xoắn
B75
24.
Nhiễm sán lá gan nhỏ
B66.1
25.
Nhiễm sán lá gan lớn
B66.3
26.
Nhiễm ký sinh trùng (Toxocara
.
Thời gian trôi qua, tôi lên lớp 5, thầy Minh – người dạy Toán đã trở thành người thầy mà tôi kính trọng nhất. Thầy không chỉ truyền đạt kiến thức mà còn dạy tôi tư duy logic và sáng tạo. Tôi nhớ một lần, trong một bài kiểm tra khó, tôi đã bị điểm thấp và cảm thấy thất vọng. Thầy đã đến bên tôi, nhẹ nhàng bảo: "Điểm số chỉ là một phần của quá trình học
định;
++ Phiếu lý lịch tư pháp hoặc văn bản có giá trị tương đương phải được cơ quan có thẩm quyền cấp trước thời điểm nộp hồ sơ đề nghị cấp Giấy phép không quá 06 (sáu) tháng;
++ Việc xác nhận Sơ yếu lý lịch của tổ chức, cá nhân được thực hiện trên cơ sở khai thác dữ liệu cư trú của công dân trên Cơ sở dữ liệu quốc gia về dân cư hoặc kiểm tra ứng
toàn đơn vị và cũng là dịp chúng ta đánh giá tổng kết lại những việc làm được và chưa được, chỉ ra ưu điểm, khuyết điểm, nguyên nhân của năm học 20.... - 20.... Đồng thời đề ra mục tiêu, phương hướng, nhiệm vụ, giải pháp cho năm học 20.... - 20...., phù hợp tình hình thực tế của địa phương.
Hội nghị có những nhiệm vụ không chỉ quyết định nhiệm vụ
của mình. Cụ thể:
- Cá nhân, tập thể đề xuất: Chịu trách nhiệm chính trước cấp có thẩm quyền về nhận xét, đánh giá, kết luận tiêu chuẩn chính trị, phẩm chất đạo đức, lối sống; năng lực công tác, ưu, khuyết điểm; kê khai tài sản, thu nhập... và ý kiến đề xuất quy hoạch, luân chuyển, điều động, bổ nhiệm, giới thiệu cán bộ ứng cử, bố trí và sử dụng cán
tế - xã hội đặc biệt khó khăn: không lớn hơn 2 km.
4.1.5. Diện tích khu đất xây dựng trường tiểu học được xác định trên cơ sở chương trình, kế hoạch đào tạo, số lớp học, số học sinh. Căn cứ đặc điểm của từng vùng miền, tiêu chuẩn diện tích tối thiểu được quy định như sau:
- Khu vực thành phố, thị xã: 6 m2/học sinh;
- Khu vực nông thôn, miền núi
vùng sâu, vùng xa trong thời hạn là 24 giờ kể từ khi người nước ngoài đến cơ sở lưu trú.
3. Cơ sở lưu trú du lịch là khách sạn phải nối mạng Internet hoặc mạng máy tính với cơ quan quản lý xuất nhập cảnh Công an tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương để truyền thông tin khai báo tạm trú của người nước ngoài. Cơ sở lưu trú khác có mạng Internet có thể
trong tiêu chuẩn TCVN 2622:1995 và phải được cơ quan có thẩm quyền cho phép.
6.4.2. Trong trường hợp thiết kế hợp khối thì sàn của các nhóm trẻ, lớp mẫu giáo và tường ngăn cách giữa các phòng phải làm bằng vật liệu có giới hạn chịu lửa không nhỏ hơn 45 min.
6.4.3. Chiều rộng cần thiết của lối đi, hành lang, cửa đi, vế thang trên đường thoát nạn được
khoa học sư phạm ứng dụng vào thực tế giảng dạy, giáo dục; có khả năng đánh giá hoặc hướng dẫn đồng nghiệp làm các sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng từ cấp trường trở lên
- Có khả năng thực hiện nhiệm vụ chuyên môn: tham gia ban giám khảo, thanh tra, kiểm tra; xây dựng và thực hiện được các chuyên đề dạy học
- Có khả năng ứng dụng công
Nguyên tắc vận động, tiếp nhận, quản lý và sử dụng tài trợ đối với trường trung học cơ sở phải đảm bảo những gì?
Căn cứ theo điểm a khoản 2 Điều 1 Thông tư 16/2018/TT-BGDĐT quy định về phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng như sau:
Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng
...
2. Thông tư này áp dụng đối với:
a) Các cơ sở giáo dục
được trợ cấp một nửa tháng tiền lương, trừ trường hợp đủ điều kiện hưởng lương hưu theo quy định của pháp luật về bảo hiểm xã hội và trường hợp quy định tại điểm e khoản 1 Điều 36 của Bộ luật này.
2. Thời gian làm việc để tính trợ cấp thôi việc là tổng thời gian người lao động đã làm việc thực tế cho người sử dụng lao động trừ đi thời gian người lao
bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên tiểu học theo chương trình do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành quy định tại điểm a khoản 3 Điều 4 Thông tư 02/2021/TT-BGDĐT.
Như vậy xét tuyển giáo viên Tiếng Anh tiểu học hạng II không thể sử dụng chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm bậc 1.
Năng lực chuyên môn nghiệp vụ cần có đối với giáo viên Tiếng Anh tiểu
?
Theo khoản 1, khoản 2, điểm d khoản 6 Điều 99 Luật Giáo dục 2019 có quy định về học phí, chi phí của dịch vụ giáo dục, đào tạo như sau:
Học phí, chi phí của dịch vụ giáo dục, đào tạo
1. Học phí là khoản tiền người học phải nộp để chi trả một phần hoặc toàn bộ chi phí của dịch vụ giáo dục, đào tạo. Mức học phí được xác định theo lộ trình bảo đảm chi