Tôi đang làm kế toán tại trường mầm non, hưởng lương ngạch kế toán viên trung cấp. Nay tôi đã tốt nghiệp đại học và muốn được xếp thăng hạng chức danh, chuyển xếp lương. Tôi cần làm thế nào để đủ điều kiện ? Có cần phải thêm chứng chỉ gì không?
ngưỡng đầu vào trình độ cao đẳng, trình độ đại học thuộc ngành đào tạo giáo viên và ngành thuộc lĩnh vực sức khỏe.
Như vậy, cấp học, trình độ đào tạo của hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm:
- Giáo dục mầm non gồm giáo dục nhà trẻ và giáo dục mẫu giáo;
- Giáo dục phổ thông gồm giáo dục tiểu học, giáo dục trung học cơ sở và giáo dục trung học phổ thông
Muốn hỏi về giáo viên THCS. Tôi học cao đẳng sư phạm Đồng Nai môn Tiếng Anh và hiện theo học lớp đại học từ xa của Đại học Huế, ngành Ngôn ngữ Anh. Xin hỏi, sau khi tốt nghiệp, tôi có đủ điều kiện để được xét thăng hạng giáo viên THCS hạng III lên hạng II không?
Hạn chót công bố điểm chuẩn đại học 2024 2025?
Xem thêm: Mẫu sơ yếu lý lịch sinh viên 2024 mới nhất file word dùng để nhập học đại học?
Xem thêm: Tổng hợp điểm chuẩn các trường Đại học Sư phạm 2024
Căn cứ theo Kế hoạch triển khai công tác tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành giáo dục mầm non năm 2024 ban hành kèm theo Quyết định 1139
dân kính trọng.
+ Tài năng sư phạm xuất sắc được quy định với từng đối tượng như sau:
++ Nhà giáo, cán bộ quản lý tại các cơ sở giáo dục mầm non không thuộc đối tượng tại điểm g khoản này đạt các tiêu chuẩn sau:
Tác giả 01 sáng kiến được công nhận có hiệu quả áp dụng trong nuôi dạy hoặc quản lý, có khả năng nhân rộng trong bộ, ban, ngành, tỉnh
? Điểm trúng tuyển xét tuyển bổ sung Đại học lần 2 được tính như thế nào? (Hình từ Internet)
Đợt xét tuyển bổ sung Đại học lần 2? Điểm trúng tuyển xét tuyển bổ sung Đại học đợt 2 có tăng không?
Tổ chức đăng ký và xét tuyển bổ sung Đại học lần 2 được quy định tại khoản 1 Điều 22 Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non ban
giai đoạn nhất định phải được tổng hợp, trừu tượng hóa, khái quát hóa thành những khái niệm, phạm trù, quan điểm, quy luật, luận thuyết... đủ sức phổ quát để giải thích thế giới.
Triết học ra đời đáp ứng nhu cầu đó của nhận thức. Do nhu cầu của sự tồn tại, con người không thỏa mãn với các tri thức riêng lẻ, cục bộ về thế giới, càng không thỏa mãn với
viên cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông công lập; thi, xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp cho giảng viên cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng sư phạm công lập;
+ Xây dựng chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp của giảng viên, giáo viên, nhân viên ngành Giáo dục và kiểm tra, giám sát việc thực hiện chương trình bồi dưỡng.
- Thực
được quy định như sau:
1. Trình độ chuẩn được đào tạo của nhà giáo được quy định như sau:
a) Có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm trở lên đối với giáo viên mầm non;
b) Có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên trở lên đối với giáo viên tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông.
Trường hợp môn học chưa đủ giáo viên có bằng cử nhân thuộc
nhân phẩm của nhà giáo đến việc phân biệt đối xử giữa họ. Điều này nhấn mạnh sự tôn trọng và bảo vệ cho ngành giáo dục, nhằm tạo môi trường làm việc tích cực và công bằng cho nhà giáo. Quy định này cũng thể hiện cam kết của pháp luật trong việc đảm bảo quyền lợi và nhu cầu của cộng đồng giáo viên.
>> Xem toàn văn dự thảo Luật Nhà giáo của Bộ Giáo dục
thi Giáo viên dạy giỏi (GVDG) cơ sở giáo dục mầm non; GVDG, GV chủ nhiệm lớp giỏi cơ sở giáo dục phổ thông;
Căn cứ Kế hoạch...............,
Trường .......... xây dựng Kế hoạch tổ chức Hội thi GVDG................. năm học 2024-2025, cụ thể như sau:
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1. Mục đích
- Phát hiện, công nhận, tôn vinh giáo viên đạt danh hiệu GVDG
Cho hỏi dịch vụ sự nghiệp công sử dụng ngân sách nhà nước áp dụng cơ chế tự chủ tài chính khi tổ chức lại, giải thể đơn vị sự nghiệp công lập là gì? Câu hỏi của bạn An đến từ Huế.
Để có thể thành lập thư viện chuyên ngành thì người làm công tác thư viện phải có trình độ học vấn như thế nào? Cơ quan nào có thẩm quyền chấm dứt hoạt động của thư viện chuyên ngành? Tôi xin chân thành cảm ơn. Câu hỏi của anh G (Ninh Bình).
Em ơi cho chị hỏi: Trong cơ sở giáo dục mầm non thì việc đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên được thực hiện bao nhiêu lâu một lần? Và giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông cốt cán được lựa chọn theo tiêu chuẩn như thế nào? Đây là câu hỏi của chị Thanh Bích đến từ Đà Nẵng.
Cho tôi hỏi: Trường đại học nào sử dụng IELTS để xét tuyển đại học năm 2023? Thời gian đăng ký xét tuyển là khi nào? - Câu hỏi của bạn Trâm (Đơn Dương)
chương trình giáo dục phổ thông có cha hoặc mẹ hoặc cả cha và mẹ hoặc ông bà (trong trường hợp ở với ông bà) thuộc diện hộ nghèo theo quy định của Thủ tướng Chính phủ.
5. Trẻ em mầm non 05 tuổi ở thôn/bản đặc biệt khó khăn, xã khu vực III vùng dân tộc và miền núi, xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang ven biển, hải đảo theo quy định của cơ quan có thẩm
lý giáo dục, giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông cốt cán đáp ứng tiêu chuẩn được quy định tại Khoản 2 Điều này.
2. Tiêu chuẩn của báo cáo viên BDTX:
a) Có bằng tốt nghiệp từ đại học trở lên và phẩm chất, năng lực nghề nghiệp tốt;
b) Nắm vững Chương trình BDTX, có khả năng truyền đạt nội dung tài liệu BDTX
trong các trường mầm non, tiểu học ở đồng bằng, thành phố, thị xã; các trường trung học cơ sở, trung học phổ thông, các trung tâm kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp, trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm dạy nghề ở miền núi, hải đảo, vùng sâu, vùng xa;
d) Mức phụ cấp 40% áp dụng đối với nhà giáo đang trực tiếp giảng dạy trong các trường sư phạm