Cơ chế thị trường là gì? Ưu điểm, nhược điểm của cơ chế thị trường? Giải pháp thực hiện nhất quán công tác quản lý, điều hành giá theo cơ chế thị trường trong Chiến lược tài chính đến năm 2030 như thế nào?
hiện tên từng hạng mục chính của công trình theo quyết định phê duyệt dự án, phê duyệt quy hoạch xây dựng chi tiết hoặc giấy phép xây dựng hoặc quyết định đầu tư hoặc giấy phép đầu tư.
- Trường hợp rừng sản xuất là rừng trồng thì thể hiện “Rừng sản xuất là rừng trồng”.
- Trường hợp tài sản là cây lâu năm thì thể hiện “Cây lâu năm”.
Tiêu chuẩn Việt Nam TCVN 5002 : 2007 yêu cầu về điều kiện thu hoạch và xếp vào kho đối với dứa tươi?
Tại Mục 4 Tiêu chuẩn Việt Nam TCVN 5002 : 2007 yêu cầu về điều kiện thu hoạch và xếp vào kho đối với dứa tươi như sau:
* Giống dứa
Tiêu chuẩn này đề cập đến dứa quả tươi dùng để bảo quản và thuộc các nhóm cây trồng sau:
- Cayenne Lisse (loại
tạo ra, phân tích thử nghiệm, cách ly sinh vật biến đổi gen, sản phẩm của sinh vật biến đổi gen tại các nơi không được phép thực hiện.
3. Phạt tiền từ 10.000.000 đồng đến 20.000.000 đồng đối với một trong các hành vi vi phạm sau đây:
a) Cung cấp thông tin sai lệch trong hồ sơ đăng ký cấp phép khảo nghiệm sinh vật biến đổi gen, hồ sơ cấp giấy chứng
"Hiện nay quy tắc bảo hiểm xã hội bắt buộc được quy định như thế nào? Có phải bảo hiểm cháy nổ bắt buộc sẽ được bồi thường trong mọi trường hợp khi xảy ra cháy nổ hay không?" Câu hỏi của anh Kiên Quyết đến từ Thành phố Hồ Chí Minh.
, thủy sản và thú y (sau đây gọi tắt là Quy định) ban hành kèm theo Thông tư 52/2018/TT-BLĐTBXH như sau:
Kỹ năng
- Sử dụng được dụng cụ, máy đo đạc và một số phần mềm chuyên ngành trong công tác quản lý tài nguyên rừng, đất rừng, xây dựng bản đồ lâm nghiệp;
- Thực hiện được việc sản xuất một số loài cây giống nông lâm nghiệp;
- Thực hiện được một số
, bao gồm:
- Sản phẩm, dưới các dạng: vật thể (ví dụ: dụng cụ, máy móc, thiết bị, linh kiện); chất (ví dụ: vật liệu, chất liệu, thực phẩm, dược phẩm, mỹ phẩm); vật liệu sinh học (ví dụ: chủng vi sinh, chế phẩm sinh học, gen, thực vật, động vật biến đổi gen); hoặc giống cây trồng, giống vật nuôi;
- Quy trình (ví dụ: quy trình công nghệ; quy trình chẩn
quyền, nghĩa vụ trong quan hệ gia đình giữa ông, bà và cháu; giữa cha, mẹ và con; giữa vợ và chồng; giữa anh, chị, em với nhau;
h) Tiết lộ hoặc phát tán thông tin về đời sống riêng tư, bí mật cá nhân và bí mật gia đình của thành viên gia đình nhằm xúc phạm danh dự, nhân phẩm;
i) Cưỡng ép thực hiện hành vi quan hệ tình dục trái ý muốn của vợ hoặc
trọng về chính trị, kinh tế, ngoại giao, khoa học kỹ thuật, văn hóa, xã hội; trên tàu hỏa; ngân hàng; bệnh viện; khu kinh tế, khu công nghiệp, khu chế xuất; doanh nghiệp sản xuất, kinh doanh, sử dụng vật liệu nổ công nghiệp; doanh nghiệp kinh doanh vàng, đá quý, ngoại hối, tiền Việt Nam thì căn cứ tính chất, yêu cầu thực hiện nhiệm vụ bảo vệ để xem xét
hợp với đặc điểm, điều kiện thổ nhưỡng ở 3 vùng kinh tế của huyện là?
A. Vùng các xã núi đất: Tập trung thâm canh cây lúa
B. Vùng các xã trong núi đá: Tập trung thâm canh cây ngô
C. Cả 3 đáp án trên
D. Vùng dọc đường Quốc lộ 1A: Ngoài sản xuất lúa tập trung thâm canh, mở rộng diện tích trồng cây thuốc lá
Câu hỏi 13: Trong những năm 2010
là có xuất xứ thuần túy hoặc được sản xuất toàn bộ tại lãnh thổ của một nước, nhóm nước, hoặc vùng lãnh thổ trong các trường hợp sau:
1. Cây trồng và các sản phẩm từ cây trồng được trồng và thu hoạch tại nước, nhóm nước, hoặc vùng lãnh thổ đó.
2. Động vật sống được sinh ra và nuôi dưỡng tại nước, nhóm nước, hoặc vùng lãnh thổ đó.
3. Các sản phẩm
2,3 Thông tư 12/2024/TT-BTC quy định về mức thu, chế độ thu, nộp, quản lý và sử dụng phí thẩm định hồ sơ cấp giấy chứng nhận an toàn sinh học biến đổi gen:
Người nộp phí
Người nộp phí là tổ chức, cá nhân nộp hồ sơ đăng ký cấp giấy chứng nhận an toàn sinh học đối với cây trồng biến đổi gen đến cơ quan có thẩm quyền quy định tại Điều 23 Nghị định
Cho tôi hỏi ai có thẩm quyền quyết định phê duyệt dự án hỗ trợ phát triển sản xuất thuộc chương trình mục tiêu quốc gia do cộng đồng dân cư đề xuất? Mức hỗ trợ phát triển sản xuất đối với các dự án của cộng đồng thuộc chương trình mục tiêu quốc gia là bao nhiêu? Câu hỏi của anh Đ.T.L từ Vũng Tàu.
Cho tôi hỏi dấu niêm phong điện tử của container chở hàng là gì? Yêu cầu về bảo vệ dữ liệu đối với những dữ liệu được trình bày trong dấu niêm phong điện tử và khả năng kiểm tra độ xác thực của dấu niêm phong điện tử container chở hàng như thế nào? Câu hỏi của anh N.M.T (Long An).
Em thấy các bài báo trên mạng luôn nói đến cụm từ "hàng giả, hàng nhái" vậy hàng giả, hàng nhái được quy định như thế nào vậy ạ? Nếu có hành vi sản xuất hàng giả mạo nhãn hàng hóa, bao bì hàng hóa thì sẽ bị xử phạt như thế nào? Mong được ban tư vấn giải đáp thắc mắc ạ. Em xin cảm ơn!
những thuật ngữ trong Tiêu chuẩn như sau:
- Giới hạn phát hiện đối với microarray platform (limit of detection for microarray platform): LODP
Lượng tương đối thấp nhất của chất ngoại chuẩn (hoặc mẫu chuẩn) có thể phát hiện được bằng thực nghiệm với mức tin cậy 95 %, cho số bản sao và/hoặc nồng độ chất ngoại chuẩn (hoặc mẫu chuẩn) xác định (xác định
lòng đường, hè phố không gây mất trật tự, an toàn giao thông; không chắn ngang nơi đường giao nhau, trước cổng và trong phạm vi 05 (năm) mét hai bên cổng trụ sở cơ quan, tổ chức.
- Chiều rộng hè phố dành cho người đi bộ (không tính phần bó vỉa) tối thiểu từ 1,5 (một phẩy năm) mét.
- Sử dụng tạm thời một phần lòng đường ngoài mục đích giao thông
Xe tải 4 tấn chở hàng không được phép lưu thông vào nội đô thành phố Hồ Chí Minh trong khung giờ nào? Xe tải 4 tấn chở hàng được lưu thông không hạn chế thời gian trên các tuyến đường nào? - câu hỏi của anh Khoa (Bình Dương)
Nhà nước thu hồi đất không được bồi thường về đất trong những trường hợp nào? Khi bị thu hồi đất mà không được đền bù thì có quyền khiếu nại không? Trình tự thủ tục tiến hành khiếu nại khi bị thu hồi đất mà không được đền bù?
của chương, bài trong môn học, mô đun.
b) Xác định kiến thức cốt lõi, đặc trưng; kết cấu, thể loại câu hỏi, bài tập/sản phẩm để hình thành kỹ năng nhằm đạt được mục tiêu của chương, bài trong môn học, mô đun.
c) Xin ý kiến chuyên gia để thống nhất về cấu trúc của giáo trình đào tạo.
d) Tổng hợp, hoàn thiện nội dung về cấu trúc của giáo trình đào