chuyên khoa phục hồi chức năng trong chẩn đoán bệnh, xây dựng kế hoạch và thực hiện phục hồi chức năng cho người bệnh.
(4) Cử nhân ngôn ngữ (âm ngữ) trị liệu là người được đào tạo về chuyên ngành ngôn ngữ trị liệu trình độ đại học.
Cử nhân ngôn ngữ trị liệu có nhiệm vụ hỗ trợ bác sỹ chuyên khoa phục hồi chức năng trong chẩn đoán bệnh, xây dựng kế
đào tạo về chuyên ngành vật lý trị liệu, hoạt động trị liệu trình độ đại học.
Cử nhân kỹ thuật y học có nhiệm vụ hỗ trợ bác sỹ chuyên khoa PHCN trong chẩn đoán bệnh, xây dựng kế hoạch và thực hiện PHCN cho người bệnh.
4. Cử nhân ngôn ngữ (âm ngữ) trị liệu là người được đào tạo về chuyên ngành ngôn ngữ trị liệu trình độ đại học.
Cử nhân ngôn ngữ
, xây dựng kế hoạch và thực hiện PHCN cho người bệnh.
4. Cử nhân ngôn ngữ (âm ngữ) trị liệu là người được đào tạo về chuyên ngành ngôn ngữ trị liệu trình độ đại học.
Cử nhân ngôn ngữ trị liệu có nhiệm vụ hỗ trợ bác sỹ chuyên khoa PHCN trong chẩn đoán bệnh, xây dựng kế hoạch và thực hiện ngôn ngữ trị liệu cho người bệnh.
5. Kỹ thuật viên vật lý trị
nghiệp tập hợp các tổ chức, cá nhân tự nguyện, có hoạt động đóng góp cho sự nghiệp phát triển của môn bóng bàn.
Liên đoàn Bóng bàn Việt Nam (Hình từ Internet)
Ngôn ngữ chính thức của Liên đoàn Bóng bàn Việt Nam là gì?
Theo Điều 6 Điều lệ (sửa đổi, bổ sung) Liên đoàn Bóng bàn Việt Nam phê duyệt kèm theo Quyết định 771/QĐ-BNV năm 2013 quy định về
bằng văn bản phải được lập bằng tiếng Việt; nếu các bên có thỏa thuận sử dụng thêm ngôn ngữ khác thì văn bản bằng tiếng Việt và văn bản bằng ngôn ngữ khác có giá trị pháp lý như nhau.
- Chứng từ xác nhận việc chấp nhận bưu gửi giữa doanh nghiệp cung ứng dịch vụ bưu chính và người gửi có giá trị pháp lý như hợp đồng giao kết bằng văn bản giữa các bên
chuyên môn, nghề nghiệp của lĩnh vực quản trị, quản lý.
- Ứng viên đáp ứng yêu cầu quy định tại điểm b khoản 1 Điều này khi có một trong các văn bằng, chứng chỉ sau:
+ Bằng tốt nghiệp trình độ đại học trở lên ngành ngôn ngữ nước ngoài; hoặc bằng tốt nghiệp trình độ đại học trở lên mà chương trình được thực hiện chủ yếu bằng ngôn ngữ nước ngoài
và lợi ích hợp pháp của tổ chức, cá nhân khác.
Ngôn ngữ sử dụng trong hợp đồng thiết kế và thi công xây dựng công trình là tiếng gì?
Theo khoản 4 Điều 138 Luật Xây dựng 2014 quy định như sau:
Quy định chung về hợp đồng xây dựng
...
4. Ngôn ngữ sử dụng trong hợp đồng xây dựng là tiếng Việt. Trường hợp hợp đồng xây dựng có sự tham gia của bên
trong nước không sản xuất được thì sử dụng ngôn ngữ nào?
Căn cứ tại khoản 2 Điều 12 Luật Đấu thầu 2023 có quy định như sau:
Ngôn ngữ sử dụng trong đấu thầu
1. Ngôn ngữ sử dụng đối với đấu thầu trong nước là tiếng Việt.
2. Ngôn ngữ sử dụng đối với đấu thầu quốc tế là tiếng Anh hoặc tiếng Việt và tiếng Anh. Trường hợp ngôn ngữ sử dụng trong hồ sơ mời
hỏi khi lập luận, giải quyết vấn đề đơn giản; lựa chọn được các phép toán và công thức số học để trình bày, diễn đạt (nói hoặc viết) được các nội dung, ý tưởng, cách thức giải quyết vấn đề; sử dụng được ngôn ngữ toán học kết hợp với ngôn ngữ thông thường, động tác hình thể để biểu đạt các nội dung toán học ở những tình huống đơn giản; sử dụng được
thì có bắt buộc dán nhãn hàng hóa trên sản phẩm bên trong hộp không? (Hình từ Internet)
Ngôn ngữ trình bày trên nhãn hàng hóa được quy định như thế nào?
Căn cứ tại khoản 2 Điều 7 Nghị định 43/2017/NĐ-CP (được hướng dẫn bởi Điều 5 Thông tư 05/2019/TT-BKHCN) quy định ngôn ngữ trình bày trên nhãn hàng hóa được quy định như sau:
- Ngôn ngữ trình bày
Cho tôi hỏi trường đại học có được tổ chức thi đánh giá năng lực ngoại ngữ không? Cụ thể trường hợp của tôi là tôi đã thi và được cấp chứng chỉ Anh văn B1 bậc 3 theo Khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam tại Trường Đại học Tây Nguyên năm 2016. Tuy nhiên, khi làm hồ sơ dự thi tuyển công chức tỉnh Đắk Lắk, Sở Nội vụ tỉnh không chấp nhận bằng Anh văn B1
Cho tôi hỏi sách giáo khoa môn Ngữ văn lớp 10 gồm những loại nào? Mỗi năm học sinh lớp 10 được học bao nhiêu tiết Ngữ văn? Mục đích của công tác giảng dạy môn ngữ văn cho học sinh lớp 10 là gì? Câu hỏi của chị Vân (An Giang).
chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ cho phát thanh viên hạng dưới;
- Tham gia xây dựng quy trình, quy phạm nghiệp vụ, kỹ thuật của công tác phát thanh trên sóng;
- Đọc, giới thiệu và dẫn lời bình chính xác, thành thạo các thể loại văn bản với chất lượng cao; sử dụng ngôn ngữ chuẩn tiếng Việt, không lẫn từ địa phương;
- Chủ động nắm bắt tinh thần, nội
khác có liên quan;
b) Am hiểu về xã hội học, phong tục, tập quán, nhu cầu và thị hiếu của bạn đọc trong nước và nước ngoài;
c) Nắm vững quy trình nghiệp vụ, quy phạm kỹ thuật, các thuật ngữ, văn phạm và văn phong của ngôn ngữ; sử dụng ngôn ngữ rõ ràng, trong sáng, truyền cảm; nắm vững tinh thần, nội dung thông tin, chủ động, sáng tạo trong việc
Tôi có nhu cầu thi đánh giá năng lực ngoại ngữ theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam. Xin hỏi, trung tâm ngoại ngữ - tin học có được tổ chức thi đánh giá năng lực ngoại ngữ không? Để tổ chức thi đánh giá năng lực ngoại ngữ cần đáp ứng những yêu cầu gì? Yêu cầu về điều kiện cơ sở vật chất, thiết bị được quy định như thế nào?
Em ơi cho chị hỏi: Vào các kỳ thi tốt nghiệp THPT thì chị thấy có nhiều bạn học sinh được miễn làm bài thi ngoại ngữ. Vậy để được miễn thi ngoại ngữ trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023 thì thí sinh phải có chứng chỉ năng lực ngoại ngữ của nước ngoài thi và cấp khi nào vậy em? Đây là câu hỏi của chị Hà Nhi đến từ TP.HCM.
các mô hình toán học (công thức toán học, phương trình đại số, hình biểu diễn,...) để mô tả tình huống xuất hiện trong một số bài toán thực tiễn không quá phức tạp;
+ Sử dụng được ngôn ngữ toán học kết hợp với ngôn ngữ thông thường để biểu đạt các nội dung toán học cũng như thể hiện chứng cứ, cách thức và kết quả lập luận;
+ Trình bày được ý tưởng