danh quân số; kiểm tra trang phục; số hiệu Công an nhân dân; Giấy chứng minh Công an nhân dân (khi bố trí cán bộ hóa trang); điều lệnh nội vụ; phương tiện giao thông; phương tiện, thiết bị kỹ thuật nghiệp vụ; vũ khí, công cụ hỗ trợ; các biểu mẫu có liên quan và phương tiện kỹ thuật khác; nhắc lại vị trí công tác, nhiệm vụ của từng Tổ viên; phát lệnh
hiện bằng phương thức điện tử.
Câu 3: Nhiệm vụ “Triển khai điều tra xã hội học để xác định Chỉ số cải cách hành chính năm 2023 của các sở, ban, ngành; UBND các huyện, thị xã, thành phố; UBND các xã, phường, thị trấn” thuộc nội dung nào trong Kế hoạch số 6898/KH-UBND ngày 29/12/2023 của Ủy ban nhân dân tỉnh Bình Dương về cải cách hành chính nhà nước
sâu sắc về thầy cô giáo mà tác giả yêu quý, ngưỡng mộ hoặc những tác động, ảnh hưởng đặc biệt của thầy cô giáo tới việc học tập, nhận thức, làm thay đổi cuộc sống của cá nhân tác giả (hoặc bạn bè, người thân tác giả).
- Những tình huống sư phạm tiêu biểu, điển hình và cách giải quyết các tình huống ấy của thầy cô giáo mà tác giả đã từng gặp hoặc
đầy thử thách, không chỉ bởi áp lực từ kỳ thi chuyển cấp mà còn bởi sự hoang mang, lạc lối trong chính hành trình học tập của bản thân.
Vốn dĩ, Toán học luôn là một môn khiến tôi cảm thấy sợ hãi và bế tắc. Những con số, những phép tính dường như trở thành một rào cản vô hình, khiến tôi mất dần niềm tin vào khả năng của mình. Đỉnh điểm là khi kết quả
Câu hỏi 27: Tật khúc xạ nào sau đây có thể gây ra tình trạng lé (lác) mắt?
Đáp án: D. Cả A, B và C đều đúng
Câu hỏi 28: Dấu hiệu ban đầu để phát hiện trẻ bị lé (lác) là?
Đáp án: C. Trẻ thường nhìn mờ khi nhìn xa
Câu hỏi 29: Biểu hiện nào sau đây thường gặp ở người bị đục thủy tinh thể?
Đáp án: C. Mắt nhìn mờ dần và mất khả năng nhìn rõ
Câu hỏi
thực hiện theo quy định tại khoản 3 đến khoản 7 Điều 17 Nghị định 45/2021/NĐ-CP như sau:
"Điều 17. Quyền hạn, trách nhiệm của Ủy ban nhân dân cấp tỉnh và Liên minh hợp tác xã cấp tỉnh; cơ cấu tổ chức, bộ máy của Quỹ hợp tác xã địa phương hoạt động theo mô hình công ty trách nhiệm hữu hạn một thành viên do Nhà nước nắm giữ 100% vốn điều lệ
...
3. Cơ
cáo tình hình tài chính Mẫu số B01-TCVM
- Báo cáo kết quả hoạt động Mẫu số B02-TCVM
- Bản Thuyết minh báo cáo tài chính Mẫu số B09-TCVM
...
Căn cứ theo quy định nêu trên thì tổ chức tài chính vi mô bắt buộc phải lập bản Thuyết minh báo cáo tài chính trong báo cáo tài chính năm.
Hướng dẫn ghi Mẫu B09-TCVM Thuyết minh báo cáo tài chính áp dụng
gọn, ý nghĩa
Ngày 20/11 là Ngày Nhà giáo Việt Nam, một ngày lễ lớn nhằm tôn vinh các thầy cô giáo và truyền thống "tôn sư trọng đạo" của dân tộc Việt Nam.
Tập san 20/11 là một ấn phẩm đặc biệt được các trường học, tổ chức giáo dục, hoặc đoàn thể phát hành nhân dịp Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11. Đây là một hình thức truyền thông mang tính nội bộ
động sàng lọc, nhận diện được các thông tin “xấu”, “độc”, tiếp nhận thông tin tích cực trên không gian mạng, đấu tranh, phản bác các quan điểm sai trái, thù địch, góp phần tích cực thực hiện hóa khát vọng phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc theo tinh thần Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XIII.
2. Mục tiêu cụ thể
a) Đến năm 2025, phấn
đối với người nghỉ hưu, thôi việc, tinh giản biên chế theo quy định của Chính phủ.
3. Ngoài các chế độ, chính sách quy định tại khoản 1 và khoản 2 Điều này, trên cơ sở cân đối ngân sách địa phương, Ủy ban nhân dân cấp tỉnh trình Hội đồng nhân dân cùng cấp ban hành chính sách hỗ trợ đối với cán bộ, công chức, viên chức, người lao động dôi dư của cơ
, tôi thân ái gửi đến các cháu thiếu niên, nhi đồng Việt Nam trong và ngoài nước, các cháu người nước ngoài ở Việt Nam những tình cảm thương yêu, trìu mến nhất!
Trung thu là Tết của thiếu nhi. Mỗi dịp Trung thu, các cháu lại được cùng nhau vui chơi, cùng cha mẹ, ông bà quây quần bên mâm cỗ trông trăng, cùng cảm nhận sâu sắc giá trị tình thân, nuôi
mỗi cấp học.
Mục tiêu của giai đoạn này là giúp học sinh sử dụng tiếng Việt thành thạo để giao tiếp hiệu quả trong cuộc sống và học tập tốt các môn học, hoạt động giáo dục khác; hình thành và phát triển năng lực văn học, một biểu hiện của năng lực thẩm mĩ; đồng thời bồi dưỡng tư tưởng, tình cảm để học sinh phát triển về tâm hồn, nhân cách.
Giai
tin về những vấn đề trọng tâm, nổi lên, được đại biểu Quốc hội, cử tri và dư luận quan tâm thuộc lĩnh vực phụ trách để chỉ đạo xử lý kịp thời. Chủ tịch Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương rà soát, thực hiện nghiêm các ý kiến chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ và các kết luận của Thanh tra Chính phủ về công tác tiếp dân, giải quyết
mục 2 Mục I Hướng dẫn 12-HD/BTCTW năm 2022 như sau:
A. Khai các mục ở phần tiêu đề
- Ghi rõ tên đảng bộ tỉnh và tương đương, huyện và tương đương, đảng bộ cơ sở, đảng bộ bộ phận và chi bộ đảng viên đang sinh hoạt đảng. Nêu là chi bộ cơ sở thì ghi tên chi bộ cơ sở vào dòng “Đảng bộ, chi bộ cơ sở”, không ghi vào dòng “chi bộ”.
- Số lý lịch đảng viên
trong cuộc sống và học tập tốt các môn học, hoạt động giáo dục khác; hình thành và phát triển năng lực văn học, một biểu hiện của năng lực thẩm mĩ; đồng thời bồi dưỡng tư tưởng, tình cảm để học sinh phát triển về tâm hồn, nhân cách.
Giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp: Chương trình củng cố và phát triển các kết quả của giai đoạn giáo dục cơ bản
đồng quản lý Quỹ
- Tham dự họp, thảo luận, kiến nghị, biểu quyết các vấn đề của Hội đồng quản lý Quỹ;
- Thực hiện các nhiệm vụ, công việc do Hội đồng quản lý Quỹ, Chủ tịch Hội đồng quản lý Quỹ phân công;
- Thực hiện các quyền và nghĩa vụ khác theo Quy chế hoạt động của Hội đồng quản lý Quỹ.
(6) Quyền hạn, nghĩa vụ và trách nhiệm của Giám đốc Quỹ
hạn chấp hành án phạt tù. Thời gian bị áp dụng biện pháp bắt buộc chữa bệnh trong giai đoạn điều tra, truy tố, xét xử, thi hành án cũng được tính vào thời gian đã chấp hành án phạt tù.
Thời gian được giảm thời hạn chấp hành án phạt tù được tính để trừ vào phần thời hạn chấp hành án phạt tù còn lại.
(3) Đối với quy định về chấp hành hình phạt bổ
tiếp theo.
(5) Thống kê, tổng hợp về xem xét, quyết định việc đưa người nghiện ma túy từ đủ 12 tuổi đến dưới 18 tuổi vào cơ sở cai nghiện bắt buộc tại Tòa án
Vụ Tổng hợp chủ trì, phối hợp với các đơn vị có liên quan nghiên cứu xây dựng và tập huấn về hệ thống biểu mẫu thống kê và sổ nghiệp vụ; sửa đổi, bổ sung, nâng cấp phần mềm thống kê, phần mềm
triển khai Chương trình mỗi xã một sản phẩm (OCOP) như sau:
Nâng cao năng lực và hiệu quả hoạt động cho các chủ thể OCOP:
- Tổ chức đào tạo, tập huấn nâng cao năng lực cho chủ thể OCOP về năng lực cộng đồng và tinh thần hợp tác;
+ Đổi mới hình thức tổ chức sản xuất, kỹ năng quản trị; đổi mới, sáng tạo về sản phẩm; quản lý chất lượng, an toàn thực
bằng văn bản và nêu rõ lý do không đạt yêu cầu.
Quá trình kiểm tra:
- Các cơ sở khi được kiểm tra GMP phải tiến hành báo cáo bằng sơ đồ, biểu đồ và các số liệu ngắn gọn về tình hình hoạt động, công tác triển khai áp dụng GMP;
- Khi kiểm tra GMP, các hoạt động phải đang được tiến hành;
- Kiểm tra toàn bộ các hoạt động của cơ sở sản xuất thuốc thú y