phòng hộ chắn gió, chắn cát bay, chắn sóng, lấn biển, bảo vệ môi trường từ 500 ha trở lên; rừng sản xuất từ 1.000 ha trở lên;
3. Sử dụng đất có yêu cầu chuyển mục đích sử dụng đất trồng lúa nước từ hai vụ trở lên với quy mô từ 500 ha trở lên;
4. Di dân tái định cư từ 20.000 người trở lên ở miền núi, từ 50.000 người trở lên ở các vùng khác;
5. Dự án
hạt nhân;
+ Sử dụng đất có yêu cầu chuyển mục đích sử dụng đất vườn quốc gia, khu bảo tồn thiên nhiên, khu bảo vệ cảnh quan, khu rừng nghiên cứu, thực nghiệm khoa học từ 50 ha trở lên; rừng phòng hộ đầu nguồn từ 50 ha trở lên;
Rừng phòng hộ chắn gió, chắn cát bay, chắn sóng, lấn biển, bảo vệ môi trường từ 500 ha trở lên; rừng sản xuất từ 1.000 ha
cây họ đậu, lúa, rau màu, dứa, cỏ chăn nuôi (trừ cây sắn) từ năm đầu cho đến hết năm thứ tư. Áp dụng phương pháp làm đất tối thiểu trên vườn cao su khi độ dốc bình quân trên 10° khi trồng xen.
- Không trồng xen trên vườn cao su có độ dốc bình quân trên 15°.
- Cây trồng xen cách hàng cao su mỗi bên khoảng 1,5 m (cây họ đậu cách hàng cao su 1 m).
(6
đình; nhận diện hành vi bạo lực gia đình; kỹ năng ứng phó khi bị bạo lực gia đình; kỹ năng ngăn chặn hành vi bạo lực gia đình.
3. Nhân viên trực tiếp thực hiện giáo dục, hỗ trợ chuyển đổi hành vi bạo lực gia đình được bồi dưỡng kiến thức pháp luật về phòng, chống bạo lực gia đình; nhận diện hành vi bạo lực gia đình; kỹ năng kiểm soát cơn nóng giận
rắn cắn, băng ép bất động sơ cứu rắn cắn
8
Xử trí ban đầu khi bị động vật cắn, đốt...
9
Sơ cứu ngộ độc, say nắng, say nóng
10
Sơ cấp cứu đuối nước
11
Sơ cấp cứu tai nạn sinh hoạt khác: điện giật, ngã...
12
Vận chuyển người bệnh an toàn
13
Xử trí sốt
14
Chăm sóc, tư vấn người viêm đường hô hấp
chính sách, biện pháp tư vấn, sàng lọc, chẩn đoán, điều trị trước sinh và sơ sinh; giảm tỷ lệ tử vong trẻ em, đặc biệt là tử vong trẻ sơ sinh; xóa bỏ phong tục, tập quán có hại, ảnh hưởng đến sức khỏe trẻ em.
5. Nhà nước đóng, hỗ trợ đóng bảo hiểm y tế cho trẻ em theo quy định của pháp luật về bảo hiểm y tế phù hợp với độ tuổi, nhóm đối tượng và phù
phẩm; mỹ phẩm
b) Thức ăn chăn nuôi; thuốc thú y; thuốc bảo vệ thực vật; phân bón hữu cơ, phân bón sinh học, phân bón hóa học là phân bón hỗn hợp, phân bón khoáng hữu cơ, phân bón khoáng sinh học; sản phẩm bảo quản, chế biến nông sản, lâm sản, hải sản và thực phẩm;
c) Chất phóng xạ; vật liệu xây dựng; sơn, mực in; keo dán và sản phẩm tẩy rửa sử dụng
Chăn nuôi gia cầm Việt Nam
Phòng 906, CT4, tòa nhà Pride, khu Đô thị An Hưng, La Khê, Hà Đông, Hà Nội
01 buổi
31
Hội Đập lớn và phát triển nguồn nước Việt Nam
Nhà số 10, số 95/2 Chùa Bộc, Trung Liệt, Đống Đa, Hà Nội
01 buổi
32
Hiệp hội Vườn quốc gia và Khu bảo tồn thiên nhiên Việt Nam
Số 114 Hoàng Quốc Việt, Nghĩa Tân
nón.
- Gói nem, gói kẹo, gói bánh (trừ việc vận hành hoặc sử dụng các máy, thiết bị, dụng cụ đóng gói).
- Nuôi tằm.
- Làm cỏ vườn rau sạch; thu hoạch rau, củ, quả sạch theo mùa.
- Chăn thả gia súc tại nông trại.
- Phụ gỡ lưới cá, đan lưới cá, phơi khô thủy sản.
- Cắt chỉ, đơm nút, thùa khuyết, đóng gói vào hộp các sản phẩm dệt thủ công.
răng Độ 1 (sâu men);
- S2: sâu răng Độ 2 (sâu ngà nông);
- S3: sâu răng Độ 3 (sâu ngà sâu).
Ví dụ: Răng 46 bị sâu độ 3 thì ghi là R46S3
(2) Đối với số 18: Mất răng
- Quy định về ký hiệu răng: Mỗi răng đều có ký hiệu bằng hai chữ số:
+ Chữ số đầu là ký hiệu của phần tư hàm của đối tượng:
Phía
Phải
Trái
Trên
1
2
Dưới
. Nuôi tằm.
9. Làm cỏ vườn rau sạch; thu hoạch rau, củ, quả sạch theo mùa.
10. Chăn thả gia súc tại nông trại.
11. Phụ gỡ lưới cá, đan lưới cá, phơi khô thủy sản.
12. Cắt chỉ, đơm nút, thùa khuyết, đóng gói vào hộp các sản phẩm dệt thủ công.
Điều kiện giao kết hợp đồng với người lao động chưa đủ 15 tuổi quy định như thế nào?
Khi giao kết hợp đồng
Vườn quốc gia YokDon có tư cách pháp nhân không?
Căn cứ tại Điều 1 Quyết định 576/QĐ/KL-VP năm 2008, có quy định về vị trí và chức năng như sau:
Vị trí và chức năng
Vườn quốc gia YokDon là đơn vị sự nghiệp thuộc Cục Kiểm lâm, có chức năng bảo tồn tài nguyên thiên nhiên và các giá trị văn hoá, lịch sử, cảnh quan; duy trì tác dụng phòng hộ của
theo mùa.
10. Chăn thả gia súc tại nông trại.
11. Phụ gỡ lưới cá, đan lưới cá, phơi khô thủy sản.
12. Cắt chỉ, đơm nút, thùa khuyết, đóng gói vào hộp các sản phẩm dệt thủ công.
Xem chi tiết: Danh mục công việc nhẹ người từ đủ 13 tuổi đến chưa đủ 15 tuổi được làm tại đây.
Như vậy, chiếu theo quy định trên thì học sinh 13 tuổi đi làm thêm hè sao
hoạch rau, củ, quả sạch theo mùa;
- Chăn thả gia súc tại nông trại;
- Phụ gỡ lưới cá, đan lưới cá, phơi khô thủy sản;
- Cắt chỉ, đơm nút, thùa khuyết, đóng gói vào hộp các sản phẩm dệt thủ công.
Bên cạnh đó, pháp luật hiện hành cũng cho phép người chưa đủ 13 tuổi thực hiện các công việc nghệ thuật, thể dục, thể thao nhưng không làm tổn hại đến sự
Thống kê thiệt hại bão Yagi đến 07h00 ngày 12/9/2024: Số người chết, mất tích, số người bị thương?
>> Xem thêm: Thống kê thiệt hại bão Yagi ngày 14 9 2024: Số người chết, mất tích; số người bị thương
>> Nóng: Thống kê thiệt hại bão Yagi đến 07h00 ngày 13/9/2024: Số người chết, mất tích; số người bị thương?
NÓNG: File MTTQ Việt Nam sao kê ủng
bị, dụng cụ đóng gói);
- Nuôi tằm;
- Làm cỏ vườn rau sạch; thu hoạch rau, củ, quả sạch theo mùa;
- Chăn thả gia súc tại nông trại;
- Phụ gỡ lưới cá, đan lưới cá, phơi khô thủy sản;
- Cắt chỉ, đơm nút, thùa khuyết, đóng gói vào hộp các sản phẩm dệt thủ công.
Bên cạnh đó, pháp luật hiện hành cũng cho phép người chưa đủ 13 tuổi thực hiện các công
được giao đất và mở rộng đối tượng được thuê đất.
- Việc giao đất, cho thuê đất để thực hiện các dự án phát triển kinh tế, xã hội được thực hiện chủ yếu thông qua đấu giá quyền sử dụng đất, đấu thầu dự án có sử dụng đất.
- Tiếp tục giao đất, cho thuê đất nông nghiệp cho hộ gia đình, cá nhân sử dụng có thời hạn theo hướng kéo dài hơn quy định hiện
lắp đặt bên ngoài cửa sổ;
- Cửa sổ và cửa ra vào có thể đóng khi đang thử nghiệm để tránh gió lùa. Hơn nữa, chúng phải được thiết kế sao cho tránh tạo các bẫy bụi và dễ lau rửa.
4.4.2 Nhiệt độ và chất lượng không khí (nồng độ vi sinh, độ ẩm, tốc độ phát tán bụi, v.v...) cần phù hợp với từng thử nghiệm.
Do đó, có thể sử dụng hệ thống cấp khí sạch
vào một khu hoặc thành các cụm trường đại học, tạo thành các trung tâm đào tạo, hỗ trợ lẫn nhau trong học tập và kết hợp sử dụng chung các công trình sinh hoạt và phục vụ công cộng, thể dục thể thao.
2.3. Các trường Tổng hợp và Bách khoa nên bố trí ngoài khu dân cư của thành phố, còn các trường Nông nghiệp bố trí ở ngoại thành hoặc ngoài thành phố