: Tối thiểu 90% Thành viên trong đơn vị hoàn thành đầy đủ các chương trình học tập, bồi dưỡng theo quy định của nhà nước hoặc của đơn vị và đoàn thể được lãnh đạo đơn vị phê duyệt.
c) Chỉ tiêu 3: Tối thiểu 90% Thành viên trong đơn vị được đào tạo, bồi dưỡng và tham gia thực hiện chuyển đổi số trong đơn vị.
d) Chỉ tiêu 4: Tối thiểu 50% Thành viên
, đường lối, quan điểm, chủ trương của Đảng và Nhà nước vào nhiệm vụ xây dựng nền quốc phòng toàn dân, xây dựng quân đội nhân dân; có kiến thức về văn hoá, kinh tế, xã hội, pháp luật và các lĩnh vực khác; có năng lực hoạt động thực tiễn đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ được giao; tốt nghiệp chương trình đào tạo theo quy định đối với từng chức vụ;
d) Có lý lịch
vững chuyên môn nghiệp vụ sư phạm mầm non; thường xuyên cập nhật, nâng cao năng lực chuyên môn và nghiệp vụ sư phạm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục, tổ chức hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục phát triển toàn diện trẻ em theo Chương trình giáo dục mầm non.
- Tiêu chí 3. Phát triển chuyên môn bản thân
+ Mức đạt: Đạt chuẩn trình độ đào tạo theo
truy cứu trách nhiệm hình sự;
c) Có văn bằng, chứng chỉ chuyên môn, ngoại ngữ đáp ứng quy định của chương trình học bổng và đáp ứng các điều kiện khác theo yêu cầu của chương trình học bổng;
d) Được cơ quan quản lý trực tiếp đồng ý cử đi học (đối với trường hợp có cơ quan công tác);
đ) Đáp ứng các quy định hiện hành về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ
Điều nào? Nghị định nào quy định về hoạt động của tôn giáo chỉ được phép hoạt động trong khuôn viên nhà thờ? Hiến chương của tổ chức tôn giáo quy định như thế nào? Hoạt động của tổ chức sau khi được cấp chứng nhận đăng ký hoạt động tôn giáo ra sao?
UNHCR là Cao uỷ Liên hợp quốc về Người tị nạn đúng không? Người tị nạn là gì? UNHCR trực thuộc Liên hợp quốc có những chức năng gì? Quyền tiếp cận với toà án theo Công ước về vị thế của người tị nạn 1951 được quy định thế nào? Câu hỏi của anh N (Hà Nội).
Cho tôi hỏi: Để đổi mới phương pháp dạy học trong trường trung học qua mạng thì nội dung sinh hoạt chuyên môn cần đáp ứng yêu cầu gì? Câu hỏi của anh Tuấn đến từ Phú Thọ.
hệ phối hợp giữa các tổ, ban, nhóm công tác và các đơn vị trực thuộc của Kiểm toán nhà nước.
- Phối hợp với Phòng Kế hoạch - Tổng hợp xây dựng kế hoạch, chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ chuyên môn cho công chức trong đơn vị và tổ chức thực hiện.
- Xây dựng kế hoạch, tổ chức thực hiện, lập báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ tháng, quý, năm và đột
việc làm sai trái, thiếu trách nhiệm, quan liêu, hách dịch, cửa quyền; kiên trì, kiên quyết đấu tranh phòng, chống tham nhũng, tiêu cực với tinh thần không có vùng cấm, không có ngoại lệ, không ngừng nghỉ, không bị tác động bởi bất cứ tổ chức, cá nhân có hành vi không lành mạnh nào. Nâng cao tính cảnh tỉnh, răn đe đối với những tư tưởng, biểu hiện
chuyên môn, nghiệp vụ theo vị trí việc làm.
...
15. Phối hợp với các cơ sở đào tạo, các viện nghiên cứu trong nước và nước ngoài trong công tác đào tạo, giáo dục nghề nghiệp; thực hiện các chương trình đào tạo, bồi dưỡng khác khi được các cơ quan có thẩm quyền cho phép.
16. Trường thực hiện quyền tự chủ và tự chịu trách nhiệm theo quy định của pháp
Chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành điều tra tài nguyên môi trường được phân hạng thế nào? Tiêu chuẩn chung về đạo đức nghề nghiệp của viên chức chuyên ngành điều tra tài nguyên môi trường thế nào? - câu hỏi của anh Thái (TP. HCM)
nhiệm và mối quan hệ phối hợp giữa các tổ, ban, nhóm công tác và các đơn vị trực thuộc của Kiểm toán nhà nước; đầu mối tổng hợp báo cáo kết quả hoạt động của các tổ, ban, nhóm công tác thực hiện nhiệm vụ hợp tác quốc tế của Kiểm toán nhà nước.
- Phối hợp với Phòng Kế hoạch - Tổng hợp xây dựng kế hoạch, chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ chuyên môn cho
Mẫu Sơ yếu lý lịch cán bộ cấp xã (Mẫu 2C-BNV/2008) có dạng như thế nào? Hướng dẫn khai lý lịch cán bộ cấp xã ra sao? Mong nhận được phản hồi từ ban tư vấn. Anh cảm ơn. - câu hỏi của anh T.K (Bình Dương).
đáng của người học.
- Học tập, rèn luyện để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ, đổi mới phương pháp giảng dạy, nêu gương tốt cho người học.
(2) Quyền của nhà giáo
- Được giảng dạy theo chuyên môn đào tạo.
- Được đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ.
- Được hợp đồng thỉnh giảng
Tôi có câu hỏi muốn được giải đáp thắc mắc như sau Diễn đàn Hợp tác kinh tế châu Á - Thái Bình Dương (APEC) là gì? Việt Nam gia nhập APEC vào thời gian nào? Câu hỏi của anh A.X.U đến từ Bà Rịa - Vũng Tàu.
pháp lý hạng III, người thực hiện trợ giúp pháp lý khác theo phân công;
d) Nghiên cứu, xây dựng hoặc tổ chức thực hiện văn bản, chương trình, kế hoạch trợ giúp pháp lý; tham gia xây dựng các văn bản, chương trình, kế hoạch trợ giúp pháp lý được phân công;
đ) Tổ chức biên tập hoặc tham gia biên soạn chương trình, tài liệu bồi dưỡng nghiệp vụ trợ
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Thông tư 24/2023/TT-BGDĐT về đánh giá, công nhận Đơn vị học tập cấp huyện, tỉnh của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành như thế nào?
13:32 | 16/12/2023
