Lồng ghép nội dung GDQP&AN tại cấp trung học cơ sở được quy định như thế nào? Thời lượng lồng ghép nội dung GDQP&AN trong các môn học tại trường trung học cơ sở được xác định như thế nào? Phương pháp, hình thức lồng ghép nội dung GDQP&AN trong trường trung học cơ sở được thực hiện như thế nào?
được sứ mệnh, vai trò của đơn vị mình với sự phát triển của ngành.
+ Có tư duy biện chứng nhằm xây dựng/đổi mới các hướng dẫn/quy định/chính sách sát thực và hiệu quả, hướng đến phát triển bền vững.
+ Kiểm soát/phân bổ/phân bổ lại nguồn lực phù hợp với Mục tiêu chiến lược.
- Kiến tạo cơ chế hợp tác, đổi mới:
+ Thiết kế/cải tiến/thực thi các quy
và chính sách khác để phát triển giáo dục đại học.
3. Ưu tiên đầu tư phát triển một số cơ sở giáo dục đại học, ngành đào tạo mang tầm khu vực, quốc tế và cơ sở đào tạo giáo viên chất lượng cao; phát triển một số ngành đặc thù, cơ sở giáo dục đại học có đủ năng lực để thực hiện nhiệm vụ chiến lược quốc gia, nhiệm vụ phát triển vùng của đất nước
tập trung giải quyết các công việc sau:
a) Những công việc được Bộ trưởng giao hoặc ủy quyền.
b) Công tác tổ chức và cán bộ; công tác quy hoạch, kế hoạch, chiến lược phát triển về thủy lợi; công tác khoa học, công nghệ và hợp tác quốc tế.
c) Những việc liên quan đến hai Phó Tổng cục trưởng trở lên nhưng các Phó Tổng cục trưởng có ý kiến khác nhau
trung ương tới địa phương.
- Một số nhiệm vụ và giải pháp khác:
+ Tăng cường và đổi mới hình thức, phương pháp thanh tra, kiểm tra, giám sát chuyên ngành thủy sản phù hợp để nâng cao hiệu quả quản lý nhà nước.
+ Xây dựng chương trình, kế hoạch và tổ chức triển khai hợp tác quốc tế trong nghiên cứu và chuyển giao khoa học công nghệ, phát triển nguồn
Cho tôi hỏi Đài Truyền hình Kỹ thuật số VTC là cơ quan gì? Đài Truyền hình Kỹ thuật số VTC sản xuất và phát hành những chương trình truyền hình, tác phẩm báo chí trên những lĩnh vực nào? Lãnh đạo Đài Truyền hình Kỹ thuật số VTC bao gồm những ai? Câu hỏi của anh N.M.N (Long An).
;
- Có năng lực tổ chức thực hiện, tổng kết thực tiễn và đề xuất giải pháp hoặc tham gia xây dựng chiến lược, chính sách, kế hoạch phát triển trong lĩnh vực quản lý dự án đường thủy; nghiên cứu ứng dụng tiến bộ khoa học công nghệ, kỹ thuật để cải tiến và nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác trong ngành, lĩnh vực được phân công phụ trách;
- Có kỹ năng
- kỹ thuật bao gồm quản lý, bảo vệ, phát triển, sử dụng rừng; chế biến và thương mại lâm sản (theo khoản 1 Điều 2 Luật Lâm nghiệp 2017 giải thích).
Việc lấy ngày 28 tháng 11 hàng năm là "Ngày Lâm nghiệp Việt Nam" do Thủ tướng Chính phủ quyết định bắt đầu từ năm 1995.
Ngày Lâm nghiệp Việt Nam 28 tháng 11 (Hình từ Internet)
Việc tổ chức Ngày Lâm
vụ và quyền hạn gì trong công tác quản lý hoạt động sản xuất phim?
Căn cứ tại khoản 3 Điều 2 Quyết định 802/QĐ-BVHTTDL năm 2023, có quy định về nhiệm vụ và quyền hạn như sau:
Nhiệm vụ và quyền hạn
1. Trình Bộ trưởng dự thảo văn bản quy phạm pháp luật, việc phân cấp quản lý nhà nước, chiến lược phát triển, kế hoạch dài hạn, trung hạn và hàng năm
Danh mục các nhiệm vụ ưu tiên triển khai thực hiện kế hoạch hành động giảm phát thải khí mê tan đến năm 2030 gồm những nhiệm vụ nào? - câu hỏi của anh Gia Thịnh tại Khánh Hòa.
ngành, lĩnh vực, khu vực trọng điểm, cộng đồng dân cư có nguy cơ chịu tác động tiêu cực của biến đổi khí hậu;
- Giải pháp thích ứng với biến đổi khí hậu tập trung vào giảm thiểu tối đa tác động tiêu cực và khả năng tận dụng tác động tích cực do biến đổi khí hậu mang lại, gồm:
+ Thể chế, chính sách;
+ Công trình, phi công trình;
+ Phát triển khoa
Người đứng đầu Trường Đại học Thủ đô Hà Nội là ai? Có phải đại diện cho Nhà trường trước pháp luật không? Việc bổ nhiệm người đứng đầu Trường Đại học Thủ đô Hà Nội như thế nào? - câu hỏi của anh H. (Huế).
chủ trương, đường lối của Đảng, pháp luật và định hướng phát triển, chiến lược, chính sách của ngành, lĩnh vực công tác; nắm vững hệ thống chính trị, hệ thống tổ chức các cơ quan nhà nước, chế độ công vụ, công chức và các kiến thức, kỹ năng chuyên môn nghiệp vụ thuộc ngành, lĩnh vực quản lý;
- Có năng lực nghiên cứu, xây dựng văn bản quy phạm pháp
khoa học, cập nhật thông tin để nâng cao trình độ chuyên môn, góp phần đào tạo đội ngũ các bác sĩ y học gia đình ngày càng lớn mạnh.
2. Cùng hợp tác, học tập và trao đổi kinh nghiệm với các hội y học khác ở Trung ương để củng cố và phát triển chuyên ngành y học gia đình.
3. Kiến nghị với cơ quan nhà nước có thẩm quyền về chiến lược, chính sách, kế
Tôi có thắc mắc muốn được giải đáp như sau theo quy định của pháp luật hiện hành thì Cơ sở giáo dục đại học nước ngoài có được phép thành lập văn phòng đại diện tại Việt Nam hay không? Câu hỏi của anh B.L.A đến từ TP.HCM.
;
+ Ban hành và tổ chức thực hiện quy định về đạo đức nghề nghiệp của người làm báo;
+ Tham gia ý kiến xây dựng chiến lược, kế hoạch, chính sách phát triển báo chí, phương án phát triển cơ sở báo chí trong quy hoạch phát triển mạng lưới cơ sở báo chí, phát thanh, truyền hình, thông tin điện tử, cơ sở xuất bản, văn bản quy phạm pháp luật về báo chí
Em là sinh viên năm nhất của 1 trường đại học công lập. Em thấy khác với cấp 3 cơ cấu tổ chức của trường đại học sẽ có hội đồng trường và các hội đồng khác nhau để quản lý. Cho em hỏi cơ cấu của trường đại học công lập bao gồm những gì? Và trách nhiệm quyền hạn của hội đồng trường được quy định như thế nào? Xin hãy giải đáp thắc mắc giúp em! Em
Tôi có câu hỏi thắc mắc là theo quy định hiện nay thì Vụ Khoa học Công nghệ và Hợp tác quốc tế thuộc Tổng cục Khí tượng Thủy văn có chức năng gì? Lãnh đạo Vụ này văn gồm những ai? Câu hỏi của anh Quang Minh đến từ Quảng Ninh.
Chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giảng viên đại học gồm mấy chuyên đề? Tổng thời gian bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giảng viên đại học là bao nhiêu tiết? - câu hỏi của anh T. (Hà Nội).
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Lồng ghép nội dung Giáo dục Quốc phòng và An ninh tại cấp trung học cơ sở được quy định như thế nào?
11:35 | 06/08/2024
%20(5).png)
