hạng I phải có các tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng như sau:
+ Có bằng thạc sỹ trở lên, đúng hoặc phù hợp với môn học giảng dạy; nếu là phó hiệu trưởng có thể thay thế bằng thạc sỹ quản lý giáo dục trở lên; có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm đối với giáo viên.
+ Có trình độ ngoại ngữ bậc 3 theo quy định tại Thông tư 01/2014/TT
đào tạo cạnh tranh trung thực, công bằng và lành mạnh trong tuyển sinh theo quy định của pháp luật về cạnh tranh.
(3) Minh bạch đối với xã hội
- Về minh bạch thông tin: Cơ sở đào tạo có trách nhiệm công bố thông tin tuyển sinh đầy đủ, rõ ràng và kịp thời qua các phương tiện truyền thông phù hợp để xã hội và cơ quan quản lý nhà nước cùng giám sát
Tôi hiện tại đang muốn thành lập hiệp tác xã vậy nên tôi muốn hỏi về điều kiện để được cấp giấy chứng nhận đăng ký hợp tác xã là gì? Sau khi được cấp trên giấy chứng nhận bao gồm những nội dung gì? Trình tự và hồ sơ đăng ký hiệp tác xã như thế nào?
thì Hội Địa chất Thủy văn Việt Nam có những phương thức hoạt động sau:
- Tổ chức hội nghị, hội thảo, trao đổi thông tin về chuyên ngành Địa chất Thủy văn trong phạm vi quốc gia, khu vực và quốc tế theo quy định của pháp luật;
- Mở các lớp đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, ngoại ngữ cho hội viên và quần chúng. Tham gia đào tạo đại học và trên đại học
đạo đức tốt, có trình độ quản lý và kiến thức về GDQPAN; là chủ tài khoản của trung tâm. Trong đó:
a) Giám đốc trung tâm thuộc nhà trường quân đội là người chỉ huy cao nhất của trung tâm, chịu trách nhiệm trước pháp luật, cấp ủy, người chỉ huy, chính ủy cấp trên và cấp ủy cấp mình về thực hiện nhiệm vụ của trung tâm;
b) Giám đốc trung tâm thuộc
cơ sở quan điểm của Đảng, Nhà nước về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo; kế thừa và phát triển những ưu điểm của các chương trình giáo dục phổ thông đã có của Việt Nam.
Đồng thời tiếp thu thành tựu nghiên cứu về khoa học giáo dục và kinh nghiệm xây dựng chương trình theo mô hình phát triển năng lực của những nền giáo dục tiên tiến trên
cung cấp điện và an toàn của hệ thống điện miền;
d) Thay đổi biểu đồ phụ tải của các đơn vị đã được duyệt, đề nghị với Điều độ viên quốc gia để thay đổi biểu đồ phát công suất của nhà máy điện trong hệ thống điện miền phù hợp với tình hình thực tế vận hành trong phạm vi ca trực của mình;
đ) Trong trường hợp sự cố, Điều độ viên miền được quyền điều
Việc điều chỉnh địa giới đơn vị hành chính phải đảm bảo các điều kiện gì? Ai có quyền điều chỉnh địa giới đơn vị hành chính? Cơ quan nào có trách nhiệm xây dựng đề án điều chỉnh địa giới đơn vị hành chính? - Câu hỏi của anh Từ Huy Đệ đến từ Ninh Bình
lý, giáo viên, nhân viên và học viên trong phạm vi thẩm quyền được phân cấp quản lý.
- Quản lý tài chính và tài sản của trung tâm theo quy định của cấp có thẩm quyền thành lập trung tâm và theo quy định của pháp luật.
- Cấp giấy xác nhận hoàn thành các chương trình đào tạo, bồi dưỡng ngoại ngữ, tin học do trung tâm tổ chức và chứng chỉ hoàn thành
Cho tôi hỏi Để được công nhận danh hiệu giảng viên dạy giỏi môn học Giáo dục quốc phòng và an ninh thì giảng viên cần đáp ứng những tiêu chuẩn nào? Thí sinh vi phạm Điều lệ Hội thi giảng viên giỏi môn học Giáo dục quốc phòng và an ninh các trường đại học, cao đẳng thì bị xử lý thế nào? Câu hỏi của anh N.H.P từ Tây Ninh.
Nhân viên kỹ thuật của tổ chức cung cấp dịch vụ kiểm định phải đáp ứng các yêu cầu gì để được làm việc tại đây? Báo cáo về cơ sở vật chất kỹ thuật, nhân lực trong hồ sơ đăng ký gồm các nội dung nào? Sau khi nộp hồ sơ đầy đủ hợp lệ thì ai cấp Giấy chứng nhận đăng ký cung cấp dịch vụ kiểm định? Anh Thuận Lâm (Vũng Tàu) đặt câu hỏi.
người sử dụng thư viện.
Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
a) Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên chuyên ngành thông tin - thư viện. Trường hợp tốt nghiệp đại học trở lên chuyên ngành khác phải có chứng chỉ bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp chuyên ngành thông tin - thư viện do cơ quan, tổ chức có thẩm quyền cấp;
b) Có chứng chỉ
thức đón các bạn học sinh lớp 6, em lại nhớ lại buổi đầu trong mỗi chúng em còn bỡ ngỡ bước vào mái trường cấp 2 yêu dấu, bằng những cử chỉ ân cần, những ánh mắt âu yếm, sự quan tâm gần gũi, và những bài giảng mê say, các thầy, các cô đã dang rộng cả tấm lòng đón chào chúng em, truyền cả tình yêu thương, lòng nhân ái và những tinh hoa của nhân loại
sư phạm.
- Phẩm chất cá nhân
+ Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, quy định của cơ quan;
+ Tinh thần trách nhiệm cao với công việc với tập thể, phối hợp công tác tốt;
+ Trung thực, kiên định nhưng biết lắng nghe;
+ Điềm tĩnh, cẩn thận;
+ Khả năng sáng tạo, tư duy độc
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Giáo viên dự bị đại học hạng I cần phải có trình độ gì? Viên chức thăng hạng từ giáo viên dự bị đại học hạng II lên giáo viên dự bị đại học hạng I cần phải có điều kiện gì?
12:14 | 03/10/2022
