năng lực của học sinh; định hướng về phương pháp giảng dạy và cách thức kiểm tra, đánh giá chất lượng giáo dục; nội dung và hình thức sách giáo khoa không mang định kiến dân tộc, tôn giáo, nghề nghiệp, giới, lứa tuổi và địa vị xã hội; sách giáo khoa thể hiện dưới dạng sách in, sách chữ nổi Braille, sách điện tử;
+ Mỗi môn học có một hoặc một số sách
với học sinh tại khu vực các huyện miền núi vùng cao, biên giới, hải đảo: thời hạn cấp thẻ căn cước công dân không quá 20 ngày làm việc;
- Đối với học sinh tại các khu vực còn lại: thời hạn cấp thẻ căn cước công dân không quá 15 ngày làm việc.
Thí sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT bắt buộc phải mang theo những giấy tờ gì?
Tại khoản 2 Điều 14
Cho tôi hỏi kinh phí ngân sách nhà nước cấp cho Quỹ hỗ trợ phát triển du lịch chỉ được sử dụng để thực hiện những nhiệm vụ nào? Quỹ hỗ trợ phát triển du lịch được sử dụng để chi cho những nội dung nào trong việc đào tạo, bồi dưỡng phát triển nguồn nhân lực du lịch? Câu hỏi của chị THNV từ Đồng Tháp.
; tổ chức biên soạn hoặc lựa chọn giáo trình giảng dạy phù hợp với mục tiêu đào tạo của từng chương trình đào tạo; in phôi chứng chỉ, quản lý và cấp chứng chỉ cho người học theo quy định của pháp luật;
đ) Tổ chức triển khai các hoạt động nghiên cứu khoa học và công nghệ, hợp tác quốc tế theo chiến lược và kế hoạch phát triển của Trung tâm; đảm bảo
:
+ Đảm bảo điều kiện an toàn và hệ số an toàn tương ứng với cấp công trình.
+ Có đủ chiều cao (kể cả chiều cao phòng lún của nền và thân đập) đảm bảo đập không bị tràn nước trong mọi trường hợp làm việc.
+ Thấm qua nền đập, giữa các khối đắp trong thân đập, hai vai đập, vùng tiếp giáp giữa đập với nền, bờ và mang các công trình đặt trong thân đập
người lớn, lẽ ra có chỉ định mổ, nhưng vì điều kiện y tế và tình trạng người bệnh không thể tiến hành phẫu thuật được.
III. CHỐNG CHỈ ĐỊNH
1. Gẫy hở độ II của Gustilo trở lên.
2. Gẫy xương kèm tổn thương mạch máu, thần kinh.
3. Chống chỉ định tương đối: không áp dụng cho những người quá già, yếu không thể mang được bột Chậu - lưng - chân (các
. Có năng lực, nghiệp vụ quản lý, giáo dục, tổ chức lao động, đào tạo nghề nghiệp cho học sinh.
Theo đó, muốn trở thành Giáo viên chủ nhiệm trường giáo dưỡng phải đáp ứng những tiêu chuẩn sau:
- Đáp ứng tiêu chuẩn chức danh của sĩ quan, hạ sĩ quan Công an nhân dân theo quy định của Bộ trưởng Bộ Công an.
- Có năng lực, nghiệp vụ quản lý, giáo dục
chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia các cơ sở giáo dục.
3. Quy hoạch mạng lưới các cơ sở giáo dục.
4. Xác định tiêu chuẩn, định mức sử dụng diện tích chuyên dùng công trình sự nghiệp thuộc lĩnh vực giáo dục và đào tạo được quy định tại Nghị định số 152/2017/NĐ-CP ngày 27 tháng 12 năm 2017 của Chính phủ quy định tiêu chuẩn, định mức
, số hóa kết quả giải quyết thủ tục hành chính theo quy định tại Nghị định số 45/2020/NĐ-CP ngày 08 tháng 4 năm 2020 của Chính phủ.
7. Chuẩn hóa, điện tử hóa quy trình nghiệp vụ xử lý hồ sơ trên môi trường mạng, biểu mẫu, chế độ báo cáo; tăng cường gửi, nhận văn bản, báo cáo điện tử tích hợp chữ ký số giữa các cơ quan quản lý nhà nước, các tổ chức
Cho tôi hỏi trong trường hợp tuyển dụng lao động vượt số lượng cho phép thì đơn vị công an nhân dân phải lựa chọn những người lao động nào để thỏa thuận chấm dứt hợp đồng lao động? Người tham mưu tuyển dụng hay người ký kết hợp đồng tuyển dụng sẽ bị xử lý kỷ luật trong trường hợp này? Câu hỏi của anh Khoa từ Tây Ninh
và tập hợp các thành viên tham gia phát triển phong trào bóng đá Việt Nam, đặc biệt là trong đối tượng thanh thiếu niên, học sinh, sinh viên nhằm nâng cao thể chất cho nhân dân, tạo môi trường phát hiện và bồi dưỡng tài năng bóng đá;
b) Xây dựng và từng bước hoàn thiện hệ thống đào tạo tài năng bóng đá các lứa tuổi, các đội tuyển quốc gia theo định
hình sự; không có án tích về một trong các tội xâm phạm an ninh quốc gia, các tội xâm phạm tính mạng, sức khỏe, nhân phẩm, danh dự của con người, tội lừa đảo chiếm đoạt tài sản, tội lạm dụng tín nhiệm chiếm đoạt tài sản, tội quảng cáo gian dối, tội lừa dối khách hàng, tội tổ chức, môi giới cho người khác xuất cảnh, nhập cảnh hoặc ở lại Việt Nam trái
sáng tạo trong thời đại cách mạng công nghiệp lần thứ tư và toàn cầu hoá. Tin học có ảnh hưởng lớn đến cách sống, cách suy nghĩ và hành động của con người, là công cụ hiệu quả hỗ trợ biến việc học thành tự học suốt đời.
Môn Tin học giúp học sinh thích ứng và hoà nhập được với xã hội hiện đại, hình thành và phát triển cho học sinh năng lực tin học để
trong quá trình khám bệnh, chữa bệnh mà tiên lượng bệnh vượt quá khả năng hoặc trái với phạm vi hoạt động chuyên môn của mình, nhưng phải báo cáo với người có thẩm quyền hoặc giới thiệu người bệnh đến cơ sở khám bệnh, chữa bệnh khác để giải quyết. Trong trường hợp này, người hành nghề vẫn phải thực hiện việc sơ cứu, cấp cứu, theo dõi, chăm sóc, điều
mạng, sức khỏe, nhân phẩm, danh dự của con người, tội lừa đảo chiếm đoạt tài sản, tội lạm dụng tín nhiệm chiếm đoạt tài sản, tội quảng cáo gian dối, tội lừa dối khách hàng, tội tổ chức, môi giới cho người khác xuất cảnh, nhập cảnh hoặc ở lại Việt Nam trái phép, tội tổ chức, môi giới cho người khác trốn đi nước ngoài hoặc ở lại nước ngoài trái phép
, các tội xâm phạm tính mạng, sức khỏe, nhân phẩm, danh dự của con người, tội lừa đảo chiếm đoạt tài sản, tội lạm dụng tín nhiệm chiếm đoạt tài sản, tội quảng cáo gian dối, tội lừa dối khách hàng, tội tổ chức, môi giới cho người khác xuất cảnh, nhập cảnh hoặc ở lại Việt Nam trái phép, tội tổ chức, môi giới cho người khác trốn đi nước ngoài hoặc ở lại
đổi số, đảm bảo đáp ứng được yêu cầu nhiệm vụ chuyển đổi số.
- Bổ sung cán bộ chuyên trách về CNTT; tăng cường năng lực/đào tạo chuyên sâu về CNTT cho cán bộ chuyên trách.
* Đảm bảo an toàn thông tin mạng:
Triển khai các nội dung nhằm đảm bảo an toàn thông tin cho hoạt động của đơn vị, trong đó:
- Xây dựng hệ thống tường lửa, hệ thống máy chủ
,4 mm bên trong có chữ “Kiểm dịch thực vật Việt Nam - Plant quarantine service of Vietnam” màu vàng. Bên trong đường viền có nền màu xanh lá cây, phần bên trái có phù hiệu kiểm dịch thực vật gồm bông lúa, mỏ neo, cánh én và con rắn quấn bông lúa. Phần còn lại bên phải có họ và tên công chức kiểm dịch thực vật và số hiệu thẻ công chức kiểm dịch thực vật
công tác tuyển sinh cho các phòng giáo dục và đào tạo, trường trung học phổ thông.
3. Ra quyết định thành lập hội đồng tuyển sinh; quyết định phê duyệt kết quả tuyển sinh của từng trường trung học phổ thông. Tiếp nhận hồ sơ của các hội đồng tuyển sinh, hội đồng coi thi, hội đồng chấm thi.
4. Tổ chức thanh tra, kiểm tra công tác tuyển sinh trung học
, đối với gói thầu thuộc dịch vụ phi tư vấn có thể áp dụng hình thức chào hàng cạnh tranh.
Tuy nhiên, cần lưu ý là gói thầu có giá trị không được quá 2 tỷ đồng. Ngoài ra còn phải đáp ứng được các điều kiện sau:
- Có kế hoạch lựa chọn nhà thầu được phê duyệt;
- Có văn bản phê duyệt dự toán mua sắm của cấp có thẩm quyền
Tổ chức đấu thầu theo hình
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Yêu cầu về nội dung, phương pháp giáo dục phổ thông được pháp luật quy định ra sao? Sách giáo khoa giáo dục phổ thông quy định như thế nào?
02:00 | 15/04/2022
