nghiên cứu, xây dựng đã được cấp có thẩm quyền ban hành hoặc nghiệm thu.
- Nắm được phong tục tập quán, văn hóa của đồng bào dân tộc thiểu số
Phẩm chất cá nhân
Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, quy định của cơ quan
- Tinh thần trách nhiệm cao với công việc, với tập thể
Phương pháp đo điển hình và phân tích ô nhiễm phân tử trong không khí có thể phân chia thành mấy loại, gồm những loại nào? Lựa chọn dụng cụ lấy mẫu và phương pháp phân tích điển hình được thực hiện như thế nào? Đây là câu hỏi của anh A.D đến từ Bến Tre.
Tôi có câu hỏi muốn được giải đáp thắc mắc như sau ca sĩ bị phát hiện hít bóng cười trong bar sau đó bị tung hình ảnh bằng chứng lên các trang mạng xã hội thì có bị phong sát hay không? Câu hỏi của chị Q.L.A đến từ TP.HCM.
Tôi khá thắc mắc rằng không biết giáo viên mầm non có phân hạng hay không và cách xếp lương thế nào để tôi có thể chuẩn bị định hướng tương lai về việc theo đuổi sự nghiệp làm giáo viên mầm non của tôi. Xin chân thành cảm ơn!
Chương II Phần thứ hai Chương trình 06-CTr/TU năm 2021 của Thành ủy Hà Nội đặt ra những nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm về xây dựng người Hà Nội thanh lịch, văn minh gồm:
- Bồi dưỡng tinh thần yêu nước, lòng tự hào dân tộc, tư tưởng, đạo đức, lối sống lành mạnh, gương mẫu và tinh thần thượng tôn pháp luật của người Hà Nội;
- Nâng cao chất lượng các mô
mẫu và tinh thần thượng tôn pháp luật của người Hà Nội
- Nâng cao chất lượng các mô hình văn hóa, tạo sức lan tỏa mạnh mẽ trong việc thực hiện 02 quy tắc ứng xử
- Phát huy hiệu quả của quy ước, hương ước và các giá trị văn hóa truyền thống trong việc xây dựng người Hà Nội thanh lịch, văn minh
Như vậy, thực hiện Chương trình số 06-CTr/TU ngày 17
được xây dựng phù hợp với dung kế hoạch chung của đơn vị, có tính khả thi cao và được thực hiện theo đúng tiến độ, đảm bảo chất lượng, hiệu quả.
- Thực hiện hoạt động chuyên môn
Công việc cụ thể
Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc
Giảng dạy, nghiên cứu khoa học, phục vụ cộng đồng,... theo phân công.
Hoàn thành định mức công
phụ trách.
Kế hoạch được xây dựng phù hợp với dung kế hoạch chung của đơn vị, có tính khả thi cao và được thực hiện theo đúng tiến độ, đảm bảo chất lượng, hiệu quả.
- Thực hiện hoạt động chuyên môn
Công việc cụ thể
Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc
Giảng dạy, nghiên cứu khoa học, phục vụ cộng đồng,... theo phân công.
Hoàn
lược, tầm nhìn doanh nghiệp, hoạt động thiết kế, sản xuất, tiêu dùng và dịch vụ nhằm giảm khai thác nguyên liệu, nhiên liệu, vật liệu, kéo dài vòng đời sản phẩm, hạn chế chất thải phát sinh và giảm thiểu tác động xấu đến môi trường theo quy định tại Điều 142 Luật Bảo vệ môi trường; và thực hiện một hoặc nhiều biện pháp để đạt được tiêu chí, kinh tế
tiêu đến năm 2030 Việt Nam là nước đang phát triển, có công nghiệp hiện đại, thu nhập trung bình cao, đến năm 2045 trở thành nước phát triển, thu nhập cao theo định hướng xã hội chủ nghĩa
D. Gồm các phương án được nêu
Câu 17. Để nâng cao phúc lợi xã hội toàn dân, bảo đảm mọi người dân được tiếp cận, thụ hưởng các dịch vụ xã hội cơ bản có chất lượng
Cho tôi hỏi năm nay sẽ có đợt xét tặng danh hiệu Nhà giáo Ưu tú vậy cán bộ quản lý giáo dục được xét tặng danh hiệu Nhà giáo Ưu tú phải đáp ứng được các điều kiện gì theo quy định pháp luật hiện nay? Câu hỏi của chị Huỳnh Vy (TP.HCM).
Đối tượng nào là hội viên chính thức của Hội Cứu trợ trẻ em tàn tật Việt Nam?
Căn cứ tại Điều 7 Điều lệ sửa đổi của Hội Cứu trợ trẻ em tàn tật Việt Nam ban hành theo Quyết định 77/2005/QĐ-BNV, có quy định như sau:
Những tổ chức, công dân người Việt Nam có tấm lòng từ thiện, tự nguyện đóng góp công sức, trí tuệ, vật chất, tinh thần, tài chính
hoạch được xây dựng phù hợp với kế hoạch chung của đại học, có tính khả thi cao và được thực hiện theo đúng tiến độ, đảm bảo chất lượng, hiệu quả.
- Thực hiện hoạt động chuyên môn: Hoàn thành định mức công việc và sản phẩm theo quy định về giảng dạy, nghiên cứu khoa học,... theo phân công.
- Nhiệm vụ khác: Thực hiện các nhiệm vụ khác theo yêu cầu của
/2018/TT-BGDĐT được sửa đổi, bổ sung bởi Thông tư 13/2022/TT-BGDĐT, chương trình giáo dục phổ thông được chia thành 02 giai đoạn:
- Giáo dục cơ bản;
- Giáo dục định hướng nghề nghiệp.
Trong đó, chương trình học lớp 10 thuộc giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp bao gồm các môn sau:
(1) Các môn học và hoạt động giáo dục bắt buộc: Ngữ văn; Toán
chất ma túy đối với từ 02 người trở lên. Nội dung này cũng phù hợp với hướng dẫn tại tiểu mục 2.4 Phần I Thông tư liên tịch số 17/2007/TTLT-BCA-VKSNDTC-TANDTC-BTP ngày 24-12-2007 là “phạm tội đối với nhiều người” quy định tại khoản 2 các điều 197, 198 và 200 của Bộ luật Hình sự năm 1999 được hiểu là trong một lần phạm tội, người phạm tội đã thực hiện
cho công việc sau này?
Căn cứ theo tiểu mục 3 Mục A Phần 3 Quy định ban hành kèm theo Thông tư 41/2018/TT-BLĐTBXH quy định như sau:
Kỹ năng
- Sử dụng được công nghệ thông tin cơ bản theo quy định;
- Hướng dẫn được nghiệp vụ văn thư, lưu trữ, thư ký, lễ tân cho công chức, viên chức, nhân viên trong cơ quan, tổ chức;
- Phát hiện được những văn bản
)
- Có kinh nghiệm công tác phù hợp với vị trí việc làm
- Có thời gian công tác phù hợp với quy định của ngạch
(4) Phẩm chất cá nhân
- Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước, quy định của cơ quan.
- Tinh thần trách nhiệm cao với công việc, với tập thể, phối hợp công tác tốt
trạng đạt chuẩn quy định; bảo dưỡng các chi tiết và cụm chi tiết cũng như lắp ráp và điều chỉnh được máy công cụ sau sửa chữa góp phần quan trọng vào việc đảm bảo năng suất, chất lượng của các sản phẩm, đáp ứng yêu cầu bậc 5 trong Khung trình độ quốc gia Việt Nam.
Các công việc của nghề chủ yếu được thực hiện tại các phân xưởng, nhà máy, công ty sản
Các công việc và tiêu chí đánh giá của Giám đốc đại học là gì?
Căn cứ tại tiểu mục 1 Bản mô tả vị trí việc làm Giám đốc đại học Phụ lục III ban hành kèm theo Thông tư 04/2024/TT-BGDĐT hướng dẫn các công việc và tiêu chí đánh giá vị trí việc làm giám đốc đại học như sau:
- Lãnh đạo, quản lý:
+ Quản lý, điều hành mọi hoạt động của đại học theo