Trường Sĩ quan thông tin được thành lập vào ngày nào? Trường Sĩ quan thông tin cấp lại bản chính chứng chỉ khi nào?
Trường Sĩ quan thông tin - trường đại học công lập thuộc hệ thống giáo dục đại học quốc gia, tiền thân là Trường Thông tin được thành lập ngày 11 tháng 11 năm 1951 theo Quyết định số 132/QĐ của Bộ trưởng Bộ Quốc phòng. Nhà trường
Cho chị hỏi trong khách sạn bên chị thì một món ví dụ máy lạnh thì dưới 30 triệu thì có được gộp chung với cái màn vải tổng là mấy trăm triệu để xét tài sản cố định hay không? Trường hợp nào tài sản cố định sẽ không phải trích khấu hao? - Câu hỏi của chị Bạch Liên (Hải Phòng).
cấp giấy phép cho cơ sở đào tạo lái xe.
- Bộ trưởng Bộ Giao thông vận tải quy định hình thức, nội dung, chương trình đào tạo lái xe. Bộ trưởng Bộ Quốc phòng, Bộ trưởng Bộ Công an quy định về cơ sở đào tạo, tổ chức đào tạo lái xe cho lực lượng quân đội, công an làm nhiệm vụ quốc phòng, an ninh.
- Bộ trưởng Bộ Giáo dục và đào tạo quy định nội dung
các bên liên quan.
- Cán bộ, nhân viên làm công tác quản lý thông tin phải đáp ứng tối thiểu các năng lực sau:
+ Truy cập, nhập dữ liệu;
+ Kiểm soát chất lượng thông tin;
+ Sử dụng thành thạo, quản lý và cải tiến các quy trình và phần mềm quản lý thông tin;
+ Phân tích dữ liệu/GIS;
+ Quản trị hệ thống;
+ Có chứng chỉ đào tạo, chứng chỉ chuyên
Những ai có thể làm giám thị coi thi tại kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông?
Căn cứ điểm a khoản 3 Điều 20 Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT quy định:
Ban Coi thi
...
3. Giám đốc sở GDĐT căn cứ số lượng thí sinh ĐKDT tại Hội đồng thi và điều kiện cơ sở vật chất, đội ngũ để quyết định
Tôi muốn hỏi về nền tảng khoa học trực tuyến mở đại trà. Yêu cầu an toàn thông tin mạng nền tảng khoa học trực tuyến mở đại trà (MOOCs) như thế nào? Nền tảng học kỹ năng trực tuyến mở (MOOCS) và một số các nền tảng trực tuyến khác quy định ra sao? Cảm ơn!
đồ thị; dụng cụ vẽ hình; máy tính cầm tay không có chức năng soạn thảo văn bản và không có thẻ nhớ; Atlat Địa lí Việt Nam được biên soạn theo Chương trình giáo dục phổ thông 2006 (không có đánh dấu hoặc viết thêm bất cứ nội dung nào khác);
Cấm mang vào phòng thi: Giấy than, bút xóa, đồ uống có cồn; vũ khí và chất gây nổ, gây cháy; tài liệu, thiết
thức chuyên ngành như phòng cháy, chữa cháy, cứu nạn, cứu hộ, quản lý phương tiện, thiết bị, tuyên truyền, hướng dẫn phổ biến kiến thức, huấn luyện kiến thức phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn cứu hộ;
- Trình bày được những kiến thức cơ bản về chính trị, văn hóa, xã hội, pháp luật, quốc phòng an ninh, giáo dục thể chất theo quy định.
Như vậy, sau khi
quy hoạch, xây dựng, quản lý và phát triển bền vững đô thị Việt Nam cụ thể là đẩy nhanh tốc độ và nâng cao chất lượng đô thị hoá, phát triển đô thị bền vững theo mạng lưới, hình thành một số đô thị, chuỗi đô thị động lực thông minh kết nối với khu vực và thế giới. Thể chế, chính sách về quy hoạch, xây dựng, quản lý và phát triển đô thị bền vững cơ
được tập huấn; ít nhất 80% cán bộ Hội các cấp được nâng cao kỹ năng tuyên truyền, vận động, hỗ trợ hội viên, phụ nữ tham gia phát triển KTTT, HTX.
- Đến năm 2030:
+ Củng cố, nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động cho ít nhất 1.500 HTX, 10.000 tổ HT được các cấp Hội hỗ trợ thành lập. Tạo việc làm ổn định cho 30.000 thành viên, lao động nữ trong
Xin cho hỏi: Địa điểm được lựa chọn để xây dựng nhà máy điện hạt nhân cần phải đáp ứng điều kiện gì? Khảo sát, đánh giá địa điểm xây dựng nhà máy điện hạt nhân phải dựa trên những yếu tố nào? Trường hợp muốn xin phê duyệt địa điểm xây dựng nhà máy điện hạt nhân thì cần chuẩn bị những giấy tờ gì và trình cho ai? - Câu hỏi của anh Vũ (Bình Định)
lao động và các văn bản pháp quy của Nhà nước theo quy định của pháp luật.
- Thực hiện cung cấp dịch vụ công về thống kê theo quy định của pháp luật. Tổ chức tham khảo ý kiến người sử dụng thông tin thống kê để nâng cao chất lượng thông tin thống kê.
- Thực hiện các nhiệm vụ, quyền hạn khác do Tổng cục trưởng Tổng cục Thống kê giao và theo quy định
triển Thủ đô.
- Đẩy mạnh xây dựng Đảng bộ và hệ thống chính trị của Thủ đô Hà Nội thực sự gương mẫu, đoàn kết, trong sạch, vững mạnh toàn diện, tiêu biểu; xây dựng đội ngũ cán bộ Hà Nội có trình độ cao, có phẩm chất đạo đức trong sáng, năng động, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ là nhân tố có ý nghĩa quyết định; xây dựng người Hà
sau khi kết thúc công việc.
- Trình bày được những kiến thức cơ bản về chính trị, văn hóa, xã hội, pháp luật, quốc phòng an ninh, giáo dục thể chất, tin học theo quy định.
Như vậy, sau khi tốt nghiệp ngành nuôi trồng thủy sản nước mặn, nước lợ trình độ trung cấp thì người học phải có tối thiểu những kiến thức như trên.
Người học ngành nuôi
Hội đồng Di sản văn hóa quốc gia có chức năng và nhiệm vụ gì? Hội đồng Di sản văn hóa quốc gia họp định kỳ bao lâu một lần? Cơ cấu tổ chức Hội đồng Di sản văn hóa quốc gia như thế nào? - Câu hỏi của anh Tuấn Tú đến từ Tiền Giang
cao.
- Triệt để khai thác lợi thế của các hiệp định thương mại, củng cố vị thế của Việt Nam trong chuỗi cung ứng toàn cầu, góp phần thu hút có chọn lọc dòng vốn FDI.
- Nâng cao năng suất và chất lượng nguồn nhân lực thông qua giáo dục và đào tạo, tối ưu hóa lực lượng lao động trẻ đáp ứng yêu cầu của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư và hội nhập
trình thứ hai.
6. Cơ sở đào tạo chỉ tổ chức đào tạo chương trình thứ hai cho sinh viên khi đáp ứng các yêu cầu bảo đảm chất lượng về chỉ tiêu tuyển sinh, năng lực đào tạo; đồng thời có quy định chi tiết về quy trình, thủ tục, điều kiện đăng ký học và cấp bằng tốt nghiệp chương trình thứ hai.
Theo đó tại khoản 5 Điều 2 Quy chế đào tạo trình độ đại học
thành viên không chuyên trách do Bộ trưởng Bộ Giao thông vận tải bổ nhiệm, miễn nhiệm, cách chức, khen thưởng, kỷ luật. Nhiệm kỳ của thành viên Hội đồng thành viên không quá 05 (năm) năm. Thành viên Hội đồng thành viên có thể được bổ nhiệm lại. Bộ Giao thông vận tải quyết định cơ cấu thành viên Hội đồng thành viên, số lượng thành viên chuyên trách và
biện pháp giáo dục tại xã, phường, thị trấn; có quyết định áp dụng biện pháp xử lý hành chính trong thời gian chờ thi hành quyết định; đang nghiện ma túy; đang được tạm hoãn, tạm đình chỉ chấp hành quyết định đưa vào cơ sở giáo dục bắt buộc hoặc đưa vào cơ sở cai nghiện bắt buộc; đã bị áp dụng các biện pháp xử lý hành chính nhưng chưa đủ thời hạn để
hoạch thuộc chuyên môn, nghiệp vụ hoặc lĩnh vực hoạt động về chuyên ngành giao thông vận tải;
- Có năng lực tổng hợp, nhận diện, phát hiện các vấn đề về chuyên môn, nghiệp vụ chuyên ngành giao thông vận tải; có khả năng đề xuất giải pháp về chuyên môn, nghiệp vụ để đảm bảo chất lượng, tiến độ công việc;
- Có kỹ năng giao tiếp và các mối quan hệ với