nhân, nông dân, trí thức;
Sáu là phát huy vai trò của Liên đoàn Thương mại và Công nghiệp Việt Nam, Hiệp hội doanh nghiệp nhỏ và vừa Việt Nam, các tổ chức đại diện đội ngũ doanh nhân, doanh nghiệp;
Bảy là tăng cường sự lãnh đạo của Đảng, quản lý của Nhà nước trong xây dựng và phát huy vai trò đội ngũ doanh nhân.
Tập trung triển khai quyết liệt
định khoản 3 Điều 17 Bộ luật hình sự 2015. Cụ thể:
Mặt khách thể: Thái đã xâm phạm đến quyền được sống của bé Vân an.
Mặt khách quan:
Trang và Thái đã dùng nhiều hung khí nguy hiểm đánh vào vùng trọng yếu của bé V.A., là một trong các quan hệ nguyên nhân, hậu quả dẫn đến tử vong cho bé. Hành vi này đã cấu thành tội giết người, có tính chất man rợ
B. Chú trọng việc xây dựng và củng cố khối đại đoàn kết toàn dân
C. Tiến hành chiến tranh nhân dân, thực hiện “toàn dân đánh giặc”.
D. Phát động khẩu hiệu đấu tranh phù hợp để tập hợp lực lượng
Câu hỏi 26 Lá cờ đỏ sao vàng lần đầu tiên xuất hiện trong cuộc khởi nghĩa nào dưới đây?
A. Khởi nghĩa Nam Kì (1940)
B. Khởi nghĩa Đô Lương (1941)
C
chất lượng, hiệu quả trong lĩnh vực hải quan;
- Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản và sử dụng được ngoại ngữ hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với công chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số theo yêu cầu của vị trí việc làm.
(2) Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
- Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên với chuyên ngành đào
Vừa qua, Chính phủ ban hành Nghị định 24/2022/NĐ-CP sửa đổi Nghị định quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp. Trong đó, hồ sơ thành lập cơ sở giáo dục nghề nghiệp là một trong những nội dung có sự thay đổi. Như vậy, từ ngày 01/6/2022, hồ sơ thành lập cơ sở giáo dục nghề nghiệp phải bổ sung thêm những tài liệu
tiêu chuẩn quốc gia TCVN/TC/F3 Nguyên tắc chung về vệ sinh thực phẩm biên soạn, Tổng cục Tiêu chuẩn Đo lường Chất lượng đề nghị, Bộ Khoa học và Công nghệ công bố.
Phương pháp tiếp cận dựa trên rủi ro hiện nay đối với vệ sinh đối với thịt đòi hỏi phải áp dụng các biện pháp vệ sinh tại những điểm trong chuỗi thực phẩm mà tại đó các biện pháp này có
Đề xuất tiền lương của giáo viên ở mức cao nhất trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp khi thực hiện cải cách tiền lương 2024 có đúng không? chị T.H - Bến Tre.
cũng tác động xấu đến sức khỏe tinh thần của mỗi người. Khi không còn sự quan tâm, chia sẻ, mỗi cá nhân dễ rơi vào trạng thái cô đơn, trống vắng, dẫn đến cảm giác thiếu kết nối và thiếu mục đích sống. Những vấn đề xã hội, như nghèo đói, bất công, hay những hoàn cảnh khó khăn khác, trở nên vô hình trong mắt người khác. Điều này tạo ra một xã hội ít có
đã và đang theo học.
(2) Đối tượng tham gia
- Là công dân Việt Nam, có tác phẩm phù hợp với thể lệ của cuộc thi.
- Những thành viên Ban Tổ chức và Ban Giám khảo của cuộc thi không được gửi tác phẩm tham dự cuộc thi.
(3) Thể loại và hình thức trình bày
- Các tác phẩm dự thi viết bằng tiếng Việt, thể hiện dưới hình thức văn xuôi, mỗi tác phẩm
của đơn vị mình trong việc bàn giao tài liệu trước khi chuyển công tác, thôi việc, đi học tập dài ngày, nghỉ hưởng chế độ bảo hiểm xã hội.
5. Trách nhiệm của Văn thư Bộ
Văn thư Bộ có trách nhiệm hướng dẫn các đơn vị thuộc Bộ và công chức, viên chức, người lao động lập hồ sơ công việc; nộp lưu hồ sơ, tài liệu; thu thập hồ sơ, tài liệu vào Lưu trữ cơ
. Thực hiện chính sách đại đoàn kết toàn dân tộc; xây dựng lực lượng bảo vệ biên giới quốc gia toàn dân vững mạnh, rộng khắp, Nhân dân là chủ thể, lực lượng vũ trang nhân dân làm nòng cốt.
5. Củng cố, tăng cường quốc phòng, an ninh; ưu tiên nguồn lực đầu tư, hiện đại hóa các công trình biên giới, phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội, khoa học, công nghệ
những ý tưởng mới, nhằm tiếp tục xây dựng và phát triển Liên đội ngày một vững mạnh hơn.
Thưa toàn thể Đại hội,
Bước vào năm học 2024 - 2025, tôi mong rằng Ban chỉ huy Liên đội mới sẽ phát huy được tinh thần trách nhiệm, sáng tạo, tiếp tục dẫn dắt các em đội viên tham gia tích cực vào các phong trào, hoạt động do nhà trường, Đoàn xã và Đội tổ chức
cộng đồng xung quanh.
Cuộc sống chúng tôi không phải là hoàn hảo, nhưng chúng tôi đã học cách sống hài hòa với nhau và với thế giới xung quanh. Chúng tôi hy vọng rằng những nỗ lực của chúng tôi sẽ làm cho thế giới của bạn trở nên tốt đẹp hơn. Hãy tiếp tục xây dựng và bảo tồn những giá trị này để chúng tôi có thể tự hào vì tương lai của mình và của
Đảng lãnh đạo không có đặc điểm nào sau đây?
Đáp án: A. Tập hợp, rèn luyện cho quần chúng đấu tranh
Câu 16: Đây là một ngôi đình cổ nhất của TP. Hồ Chí Minh, được những người di dân gốc Nghệ An xây dựng vào khoảng năm 1679, hiện đang nằm trên địa bàn Phường 11, quận Gò Vấp. Ngôi đình này thờ hai vị Vương nhà Lý là Đông Chinh Vương và Dực Thánh Vương
luận và tư duy bậc cao).
- Các câu hỏi được xây dựng dưới hình thức trắc nghiệm với bốn dạng cấu trúc: Chọn đáp án đúng, đúng/sai, kéo thả và câu trả lời ngắn.
- Khác với các kỳ thi khác, kỳ thi TSA không tập trung kiểm tra kiến thức nên không đòi hỏi thí sinh dành thời gian ôn luyện nhiều, bởi rèn luyện tư duy đã được hình thành trong suốt quá
Văn phòng trung ương Đảng có Công văn 95-CV/VPTW năm 2021 gửi Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII của Đảng, trong đó nêu rõ mục tiêu cụ thể và định hướng các chỉ tiêu chủ yếu về phát triển kinh tế - xã hội 5 năm 2021 – 2025 và những nhiệm vụ trọng tâm trong nhiệm kỳ Đại hội XIII. Theo đó, dự kiến đến năm 2025, GDP bình quân đầu
, chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của Chính phủ được Hiến pháp quy định nhằm xây dựng Chính phủ dân chủ, chuyên nghiệp, hiện đại, trong sạch, vững mạnh, công khai, minh bạch, phục vụ Nhân dân, tăng cường sự quản lý thông suốt từ Trung ương đến địa phương, trên cơ sở phân cấp, phân quyền hợp lý, đáp ứng yêu cầu xây dựng và hoàn thiện Nhà nước pháp quyền
trường, nơi công cộng; góp phần xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường.
Quyền của học sinh
(1) Được bình đẳng trong việc hưởng thụ giáo dục toàn diện, được bảo đảm những điều kiện về thời gian, cơ sở vật chất, vệ sinh, an toàn để học tập ở lớp và tự học ở nhà, được cung cấp thông tin về việc học tập, rèn luyện của mình, được sử dụng
triển khai thí điểm và nhân rộng mô hình quản lý nguồn nhân lực theo năng lực dựa trên vị trí việc làm trong ngành hải quan;
+ Nghiên cứu xây dựng, triển khai thí điểm và nhân rộng việc ứng dụng các kết quả nghiên cứu khoa học; các phương pháp quản lý có hiệu quả thuộc lĩnh vực xây dựng lực lượng trong ngành hải quan;
+ Hướng dẫn, kiểm tra, đôn đốc