Nội dung và cấu trúc đề thi SPT 2027 Trường Đại học Sư phạm Hà Nội theo Thông báo 1357/TB-ĐHSPHN ra sao?
Ngày 15/9/2026, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội đã có Thông báo 1357/TB-ĐHSPHN năm 2026 Tải về Thông báo số 1 về Kỳ thi độc lập, đánh giá năng lực - SPT trên máy tính năm 2027.
Theo đó, thí sinh được đăng ký thi các môn: Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lí, Công nghệ (định hưởng Công nghiệp), Công nghệ (định hưởng Nông nghiệp), Tin học, Giáo dục kinh tế và pháp luật và sử dụng kết quả thi để đăng ký xét tuyển vào các chương trình đào tạo theo yêu cầu của mỗi cơ sở giáo dục đại học.
Nội dung và cấu trúc đề thi SPT 2027
Nội dung các bài thi tương ứng với các môn học cấp THPT; phù hợp với Chương trình GDPT hiện hành và định hướng dạy học, kiểm tra đánh giá của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Đề thi tập trung đánh giá mức độ thông hiểu, vận dụng kiến thức cốt lõi và năng lực đặc thù của môn học. Điểm tối đa của mỗi bài thi là 10 điểm.
Đề thi môn Ngữ văn và môn Toán kết hợp câu hỏi trắc nghiệm và tự luận; đề thi các môn còn lại chỉ gồm câu hỏi trắc nghiệm.
TT | Môn thi | Thời gian thi | Trắc nghiệm | Tự luận |
1 | Ngữ văn | 90 phút | x | x |
2 | Toán | 90 phút | x | x |
3 | Tiếng Anh | 60 phút | x | |
4 | Vật lí | 60 phút | x | |
5 | Hóa học | 60 phút | x | |
6 | Sinh học | 60 phút | x | |
7 | Lịch sử | 60 phút | x | |
8 | Địa lí | 60 phút | x | |
9 | Giáo dục kinh tế và pháp luật | 60 phút | x | |
10 | Tin học | 60 phút | x | |
11 | Công nghệ (định hướng Công nghiệp) | 60 phút | x | |
12 | Công nghệ (định hướng Nông nghiệp | 60 phút | x |
Đề thi tham khảo và Đáp án - Thang điểm các môn thi SPT 2027 được đăng tải trên trang web chính thức của Kỳ thi SPT trước ngày 15/01/2027.
Lưu ý: Kỳ thi Đánh giá năng lực SPT 2027 được tổ chức với hình thức thi trên máy tính.
Thí sinh nhận đề thi do hệ thống tự động phân phối theo đúng môn thi đã đăng ký. Thời gian làm bài được tính từ thời điểm thi sinh bắt đầu làm bài và hiển thị đếm ngược trên màn hình máy tính.
Trắc nghiệm: Thí sinh trả lời câu hỏi trực tiếp trên phần mềm thi.
Bài làm trắc nghiệm được tự động gửi tới máy chủ khi thí sinh nộp bài hoặc khi hết thời gian làm bài.
Tự luận (đối với môn Ngữ văn và môn Toán): Sau khi hoàn thành phần trắc nghiệm, thi sinh chuyển sang phần tự luận. Câu hỏi tự luận được hiển thị trên màn hình máy tính; thí sinh viết bài làm trên tờ giấy thi theo mẫu quy định. Kể từ khi chuyển sang phần tự luận, phần trắc nghiệm được khóa và thí sinh không thể quay lại chỉnh sửa. Tổng thời gian làm bài của hai phần là 90 phút.
Thí sinh nộp bài tự luận cho giám thị khi hoàn thành bài làm hoặc khi phần mềm báo hết thời gian làm bài.
*Trên đây là thông tin "Nội dung và cấu trúc đề thi SPT 2027 Trường Đại học Sư phạm Hà Nội theo Thông báo 1357/TB-ĐHSPHN ra sao?".

Nội dung và cấu trúc đề thi SPT 2027 Trường Đại học Sư phạm Hà Nội theo Thông báo 1357/TB-ĐHSPHN ra sao?
Mục đích của kỳ thi SPT 2027 là gì?
Căn cứ theo Mục 1 Thông báo 1357/TB-ĐHSPHN năm 2026 nêu rõ mục đích của kỳ thi SPT 2027:
- Thúc đẩy đổi mới giáo dục phổ thông, định hướng hoạt động dạy học, kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực học sinh, gắn với yêu cầu chuyển đổi số trong giáo dục.
- Tuyển chọn sinh viên có năng lực phù hợp, đáp ứng yêu cầu đầu vào của một số nhóm ngành đào tạo đại học chính quy, góp phần bảo đảm chất lượng đào tạo và đầu ra. - Đa dạng hóa phương thức tuyển sinh, mở rộng cơ hội xét tuyển cho thí sinh sớm định hướng ngành học bậc đại học.
Tự chủ về cơ cấu tổ chức, nhân sự của cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp từ 05/10/2026
Căn cứ tại Điều 6 Nghị định 334/2026/NĐ-CP quy định tự chủ về cơ cấu tổ chức, nhân sự của cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp như sau:
(1) Cơ sở giáo dục công lập thực hiện quyền tự chủ về cơ cấu tổ chức và nhân sự theo quy định của pháp luật có liên quan, bao gồm:
- Ban hành quy chế tổ chức và hoạt động của cơ sở giáo dục; quyết định cơ cấu tổ chức, thành lập, tổ chức lại, giải thế đơn vị thuộc, trực thuộc; quyết định vị trí việc làm và số lượng người làm việc trong phạm vi đề án tự chủ, chiến lược phát triển đã được cấp có thẩm quyền phê duyệt và phù hợp với quy chế tổ chức và hoạt động đã ban hành; đồng thời thực hiện công khai, báo cáo và chịu trách nhiệm về quyết định của cơ sở giáo dục công lập;
- Quyết định phê duyệt vị trí việc làm, số lượng người làm việc và quản lý viên chức của cơ sở giáo dục theo quy định; bố trí số lượng cấp phó theo đề án tự chủ của cơ sở giáo dục được cấp có thẩm quyền phê duyệt theo quy định; quyết định bổ nhiệm kế toán trưởng hoặc bố trí người làm phụ trách kế toán;
- Đối với các vị trí viên chức thuộc thẩm quyền quản lý, cơ sở giáo dục quyết định việc tuyển dụng, đánh giá, xếp loại viên chức, bổ nhiệm, bổ nhiệm lại, giao quyền, giao phụ trách, kéo dài thời gian giữ chức vụ, cho thôi giữ chức vụ, tạm đình chỉ, đình chỉ chức vụ, cho từ chức, miễn nhiệm, điều động, luân chuyển; phê duyệt quy hoạch; cử viên chức đi đào tạo, bồi dưỡng; cho thôi việc, chuyển công tác, xử lý kỷ luật; bố trí, phân công công tác, thay đổi vị trí việc làm; thực hiện chế độ tiền lương; chế độ nghỉ phép hàng năm, nghỉ công tác không hưởng lương, nghỉ hưu và chế độ bảo hiểm xã hội; quản lý hồ sơ viên chức theo quy định.
(2) Cơ sở giáo dục ban hành và tổ chức thực hiện quy định nội bộ về cơ cấu tổ chức và nhẫn sự; thực hiện các quyền tự chủ khác về cơ cấu tổ chức và nhân sự theo quy định của pháp luật.
(3) Cơ sở giáo dục có trách nhiệm cập nhật, quản lý và đồng bộ dữ liệu về viên chức, người lao động với cơ sở dữ liệu quốc gia và cơ sở dữ liệu chuyên ngành theo quy định.
*Nghị định 334/2026/NĐ-CP có hiệu lực thi hành từ ngày 5/10/2026.
Bài viết này có hữu ích không?
- - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
- - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
- - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
- - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];