Đáp án đề TIẾNG ANH thi vào lớp 10 Đắk Lắk 2026? Xem đáp án chi tiết môn Tiếng Anh thi vào lớp 10 Đắk Lắk?

Đáp án đề TIẾNG ANH thi vào lớp 10 Đắk Lắk 2026? Xem đáp án chi tiết môn Tiếng Anh thi vào lớp 10 Đắk Lắk?

NÓNG: Đáp án đề Toán thi vào 10 Đắk Lắk năm 2026

Ủy ban nhân dân tỉnh Đắk Lắk đã có Kế hoạch 100/KH-UBND năm 2026 Tải về về tuyển sinh vào lớp 1, lớp 6, lớp 10 năm học 2026 - 2027 tại các trường phổ thông dân tộc nội trú, phổ thông nội trú và trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk. Theo đó, chiều ngày 01/06 các thí sinh sẽ thực hiện bài thi môn Tiếng Anh.

Đáp án tham khảo mã đề 286 (chưa phải đáp án chính thức):

*Trên đây là thông tin về "Đáp án đề TIẾNG ANH thi vào lớp 10 Đắk Lắk 2026? Xem đáp án chi tiết môn Tiếng Anh thi vào lớp 10 Đắk Lắk?".

Xem thêm:

Lịch thi tuyển sinh lớp 10 năm 2026-2027 toàn bộ 34 tỉnh thành đầy đủ

Bảng lương giáo viên trung học phổ thông từ ngày 1/7/2026

Đáp án đề TIẾNG ANH thi vào lớp 10 Đắk Lắk 2026? Xem đáp án chi tiết môn Tiếng Anh thi vào lớp 10 Đắk Lắk? (Hình ảnh từ Internet)

Thời gian xét tuyển và công bố kết quả tuyển sinh vào 10 Đắk Lắk 2026 2027 như thế nào?

Căn cứ tiểu mục VI Mục D Kế hoạch 100/KH-UBND năm 2026 có nêu về thời gian xét tuyển và công bố kết quả tuyển sinh vào 10 Đắk Lắk 2026 2027 như sau:

- Đối với trường THPT Chuyên Nguyễn Du, Trường THPT Chuyên Lương Văn Chánh, Trường PTDTNT THPT N'Trang Lơng, Trường PTDTNT THPT Đam San, Trường PTDTNT THPT Phú Yên: sau khi có kết quả chấm thi, Sở Giáo dục và Đào tạo công bố đồng thời điểm thi và điểm chuẩn trúng tuyển.

- Đối với các trường THPT công lập: giao Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì, hướng dẫn các trường xây dựng kế hoạch tuyển sinh để tổ chức xét duyệt và công bố kết quả tuyển sinh bảo đảm thời gian tổ chức năm học 2026-2027, hoàn thành trước ngày 15/7/2026.

- Đối với các trường phổ thông tư thục, Trường THCS và THPT Tây Nguyên, Trường THPT Thực hành Cao Nguyên và Trung tâm Huấn luyện và Thi đấu thể thao: công bố kết quả trùng tuyển của đơn vị cùng thời gian với các trường THPT công lập. Sau khi kết thúc thời gian nhập học của các trường công lập, trường tư thục có thể tuyển sinh bổ sung nếu không đủ chỉ tiêu tuyển sinh.

- Tất cả các học sinh tham gia tuyển sinh làm thủ tục nhập học cùng một thời gian đảm bảo mỗi học sinh chỉ được trúng tuyển vào một trường duy nhất.

*Lưu ý: Đăng ký nguyện vọng

- Đối với học sinh ĐKDT vào các trường THPT chuyên biệt (Trường THPT Chuyên Nguyễn Du, Trường THPT Chuyên Lương Văn Chánh, Trường PTDTNT

THPT N'Trang Lơng, Trường PTDTNT THPT Đam San, Trường PTDTNT THPT Phú Yên) được đăng ký 03 nguyện vọng (trong đó, 01 nguyện vọng vào trường thi tuyển và thêm 02 nguyện vọng vào trường THPT công lập xét tuyển trên địa bàn theo hướng dẫn của Sở Giáo dục và Đào tạo).

- Đối với học sinh đăng ký xét tuyển vào các trường THPT công lập được đăng ký 02 nguyện vọng (nguyện vọng 1 và nguyện vọng 2) vào trường THPT công lập trên địa bàn theo hướng dẫn của Sở Giáo dục và Đào tạo.

11 nhiệm vụ và quyền hạn của trường phổ thông được quy định ra sao?

Căn cứ Điều 3 Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 15/2026/TT-BGDĐT quy định nhiệm vụ và quyền hạn của trường phổ thông như sau:

(1) Xác định tầm nhìn, sứ mạng, các giá trị cốt lõi của nhà trường; xây dựng kế hoạch chiến lược phát triển nhà trường phù hợp với kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội của địa phương.

(2) Tổ chức thực hiện chương trình giáo dục phổ thông theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo; xây dựng và triển khai kế hoạch giáo dục nhà trường đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông, phù hợp với điều kiện thực tiễn, nhu cầu và đặc điểm của học sinh.

(3) Quyết định phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động giáo dục, bao gồm tổ chức thực hiện chương trình giáo dục phổ thông; hoạt động trải nghiệm, giáo dục STEM/STEAM, năng lực số, trí tuệ nhân tạo (AI), hướng nghiệp, kĩ năng sống, giáo dục hội nhập, giáo dục hòa nhập và các hoạt động giáo dục tăng cường theo nhu cầu, sở thích chính đáng của học sinh, phù hợp với quy định của pháp luật; không vi phạm quy định về dạy thêm, học thêm. Chủ động triển khai hoặc phối hợp với tổ chức khoa học và công nghệ, cơ sở sản xuất, kinh doanh, dịch vụ có chức năng trong hoạt động giáo dục, nghiên cứu khoa học, phát triển công nghệ, đổi mới sáng tạo để thực hiện chương trình giáo dục theo quy định của pháp luật.

(4) Thực hiện các hoạt động về bảo đảm chất lượng giáo dục, tập trung vào đổi mới phương pháp dạy học và đánh giá học sinh, phát triển đội ngũ, tăng cường điều kiện bảo đảm chất lượng, nâng cao hiệu quả quản trị nhà trường và đạt chuẩn quốc gia. Tham gia các kỳ đánh giá quốc gia, quốc tế về chất lượng giáo dục phổ thông theo yêu cầu của các cơ quan quản lý giáo dục quốc gia và địa phương.

(5) Thực hiện chuyển đổi số trong giáo dục phổ thông và quản trị nhà trường; ứng dụng công nghệ thông tin, nền tảng số trong dạy học, kiểm tra, đánh giá và quản lý; phát triển, sử dụng học liệu số; quản lý, khai thác, kết nối dữ liệu giáo dục theo quy định, bảo đảm an toàn, bảo mật thông tin.

(6) Tuyển sinh, tiếp nhận, quản lý học sinh theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Tổ chức thực hiện giáo dục bắt buộc đối với cấp tiểu học và trung học cơ sở. Nhận bảo trợ và quản lý các hoạt động giáo dục của cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học và cấp trung học cơ sở theo sự phân công của cấp có thẩm quyền.

(7) Quản lý, thực hiện chế độ, chính sách đối với giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục theo quy định của pháp luật; tổ chức cho giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục, học sinh tham gia các hoạt động xã hội; thực hiện quy chế dân chủ trong trường học.

(8) Phối hợp với gia đình, cộng đồng trong giáo dục học sinh, tổ chức các hoạt động tư vấn học sinh, chăm sóc sức khỏe thể chất, tinh thần cho học sinh và tổ chức các hoạt động xã hội; xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, dân chủ, kỷ cương; phòng, chống tiêu cực, bạo lực học đường và các hành vi vi phạm pháp luật trong nhà trường; thực hiện công bằng trong tiếp cận giáo dục.

(9) Quản lý, sử dụng và bảo quản cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, sách giáo khoa bảo đảm sử dụng hiệu quả, tiết kiệm; huy động và sử dụng các nguồn lực xã hội hóa phục vụ hoạt động dạy và học trong nhà trường theo quy định của pháp luật.

(10) Thực hiện trách nhiệm giải trình của cơ sở giáo dục trong quản lý các hoạt động giáo dục; bảo đảm việc tham gia của học sinh, gia đình và xã hội trong quản lý các hoạt động giáo dục theo quy định của pháp luật. Thực hiện công khai về cam kết chất lượng giáo dục, các điều kiện bảo đảm chất lượng giáo dục và thu, chi tài chính theo quy định của pháp luật.

(11) Thực hiện các nhiệm vụ và quyền khác theo quy định của pháp luật.