Dự kiến bỏ môn thi thứ 3 vào lớp 10 chi tiết ra sao? 2 Môn thi vào lớp 10 theo dự thảo Thông tư ra sao?

11:19 | 26/09/2026
Dưới đây là nội dung về dự kiến môn thi lớp 10 theo dự thảo Thông tư ban hành Quy chế tiếp nhận học sinh đầu cấp , dự kiến bỏ môn thi thứ 3 vào lớp 10
Nội dung chính
  1. Dự kiến bỏ môn thi thứ 3 vào lớp 10 chi tiết ra sao? 2 Môn thi vào lớp 10 theo dự thảo Thông tư ra sao?
  2. Quy trình tuyển sinh vào lớp 10 hiện nay
  3. Quyền và nhiệm vụ của học sinh trung học

Dự kiến bỏ môn thi thứ 3 vào lớp 10 chi tiết ra sao? 2 Môn thi vào lớp 10 theo dự thảo Thông tư ra sao?

Ngày 21/9/2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có Công văn 6426/BGDĐT-GDPT năm 2026 về việc góp ý dự thảo Thông tư ban hành Quy chế tiếp nhận học sinh đầu cấp.

Tải về Công văn 6426/BGDĐT-GDPT năm 2026

Tải về Dự thảo Thông tư ban hành Quy chế tiếp nhận học sinh đầu cấp

Về số môn thi vào lớp 10, khoản 2 Điều 13 Dự thảo Thông tư đề xuất quy định về môn thi và nội dung thi vào lớp 10 THPT như sau:

2. Môn thi và nội dung thi
a) Số môn thi gồm 02 (hai) môn: Toán và Ngữ văn;
b) Thời gian làm bài thi môn Ngữ văn 120 phút, môn Toán 90 phút hoặc 120 phút.
c) Nội dung thi tuyển không vượt quá yêu cầu cần đạt của chương trình giáo dục phổ thông cấp trung học cơ sở.
d) Đối với việc tiếp nhận vào trường trung học phổ thông chuyên, học sinh phải thi các môn thi được quy định tại điểm a khoản này và 01 (một) môn thi chuyên. Mỗi môn chuyên có 01 (một) đề thi riêng theo chương trình môn học cấp trung học cơ sở, nội dung thi bảo đảm tuyển chọn được học sinh có năng khiếu về môn chuyên đó.

Theo đó, dự kiến, môn thi vào lớp 10 còn lại 2 môn: Toán và Ngữ văn. Nếu dự thảo thông tư được hoàn thiện và thông qua, dự kiến sẽ bỏ môn thi thứ 3 vào lớp 10.

Dự kiến: nếu tổ chức thi tuyển vào THPT không chuyên, kỳ thi chỉ gồm 2 môn Toán và Ngữ văn. Môn Ngữ văn làm bài 120 phút, môn Toán 90 hoặc 120 phút; nội dung thi nằm trong chương trình giáo dục phổ thông cấp THCS.

Đối với trường THPT chuyên, học sinh thi 2 môn chung là Toán, Ngữ văn và thi thêm một môn chuyên. Phương án này khác quy định hiện hành, theo đó kỳ thi lớp 10 gồm Toán, Ngữ văn và một môn thi thứ ba do Sở Giáo dục và Đào tạo lựa chọn.

Theo Công văn 6426/BGDĐT-GDPT năm 2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo đề nghị các sở giáo dục và đào tạo, cơ sở giáo dục đại học có trường THPT gửi ý kiến góp ý dự thảo Quy chế tiếp nhận học sinh đầu cấp trước ngày 30/9/2026.

Dự kiến bỏ môn thi thứ 3 vào lớp 10 chi tiết ra sao? 2 Môn thi vào lớp 10 theo dự thảo Thông tư ra sao?

Dự kiến bỏ môn thi thứ 3 vào lớp 10 chi tiết ra sao? 2 Môn thi vào lớp 10 theo dự thảo Thông tư ra sao?

Quy trình tuyển sinh vào lớp 10 hiện nay

Căn cứ theo Điều 12 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 30/2024/TT-BGDĐT quy định quy trình tuyển sinh trung học phổ thông, cụ thể như sau:

(1) Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương (sau đây gọi chung là Ủy ban nhân dân cấp tỉnh) phê duyệt kế hoạch tuyển sinh trung học phổ thông. Kế hoạch tuyển sinh trung học phổ thông bao gồm các nội dung cơ bản sau: đối tượng tuyển sinh; chỉ tiêu và địa bàn tuyển sinh; phương thức tuyển sinh; chế độ tuyển thẳng, ưu tiên, khuyến khích; thời gian xét tuyển và công bố kết quả tuyển sinh. Kế hoạch tuyển sinh trung học phổ thông được công bố trước ngày 31 tháng 3 hằng năm.

Đối với các trường trung học phổ thông thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo, đại học, trường đại học, viện nghiên cứu, kế hoạch tuyển sinh trung học phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Giám đốc đại học, Hiệu trưởng trường đại học, Viện trưởng viện nghiên cứu trực tiếp quản lí quyết định sau khi thống nhất với Sở Giáo dục và Đào tạo nơi trường đặt trụ sở.

(2) Căn cứ kế hoạch tuyển sinh trung học phổ thông đã được phê duyệt, Hội đồng tuyển sinh trung học phổ thông xây dựng và thông báo công khai kế hoạch tuyển sinh của nhà trường; tổ chức việc đăng kí tuyển sinh, tiếp nhận và chuẩn bị nội dung đăng kí tuyển sinh.

(3) Hội đồng tuyển sinh trung học phổ thông tổ chức việc tuyển sinh theo kế hoạch tuyển sinh đã được phê duyệt; đề xuất danh sách học sinh trúng tuyển với Hiệu trưởng nhà trường để trình Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo phê duyệt.

Đối với các trường trung học phổ thông thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo, đại học, trường đại học, viện nghiên cứu, danh sách học sinh trúng tuyển do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Giám đốc đại học, Hiệu trưởng trường đại học, Viện trưởng viện nghiên cứu trực tiếp quản lí phê duyệt.

Quyền và nhiệm vụ của học sinh trung học

Căn cứ tại Điều 34 và Điều 35 Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT quy định về quyền và nhiệm vụ của học sinh trung học, cụ thể như sau:

(1) Nhiệm vụ của học sinh trung học

- Thực hiện nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà trường.

- Kính trọng cha mẹ, cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường và những người lớn tuổi; đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập, rèn luyện; thực hiện điều lệ, nội quy nhà trường; chấp hành pháp luật của Nhà nước.

- Rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.

- Tham gia các hoạt động tập thể của trường, của lớp học, của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh; giúp đỡ gia đình, tham gia lao động và hoạt động xã hội, hoạt động bảo vệ môi trường, thực hiện trật tự an toàn giao thông.

- Giữ gìn, bảo vệ tài sản của nhà trường, nơi công cộng; góp phần xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường.

(2) Quyền của học sinh trung học

- Được bình đẳng trong việc hưởng thụ giáo dục toàn diện, được bảo đảm những điều kiện về thời gian, cơ sở vật chất, vệ sinh, an toàn để học tập ở lớp và tự học ở nhà, được cung cấp thông tin về việc học tập, rèn luyện của mình, được sử dụng trang thiết bị, phương tiện phục vụ các hoạt động học tập, văn hóa, thể thao của nhà trường theo quy định.

- Được tôn trọng và bảo vệ, được đối xử bình đẳng, dân chủ, được quyền khiếu nại với nhà trường và các cấp quản lý giáo dục về những quyết định đối với bản thân mình; được quyền chuyển trường khi có lý do chính đáng theo quy định hiện hành; được học trước tuổi, học vượt lóp, học ở tuổi cao hơn tuổi quy định theo Điều 33 Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT.

- Được tham gia các hoạt động nhằm phát triển năng khiếu về các môn học, thể thao, nghệ thuật do nhà trường tổ chức nếu có đủ điều kiện.

- Được nhận học bổng hoặc trợ cấp khác theo quy định đối với những học sinh được hưởng chính sách xã hội, những học sinh có khó khăn về đời sống và những học sinh có năng lực đặc biệt.

- Được chuyển trường nếu đủ điều kiện theo quy định; thủ tục chuyển trường thực hiện theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

- Được hưởng các quyền khác theo quy định của pháp luật.

Trên đây là bài viết 'Dự kiến bỏ môn thi thứ 3 vào lớp 10 chi tiết ra sao? Nội dung đề xuất tại Dự thảo Thông tư ra sao?'

Bài viết này có hữu ích không?

  • - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
  • - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
  • - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
  • - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];

Pháp luật về Giáo dục Xem thêm

Pháp luật
Thông báo 519/TB-VPCP ngày 7/10/2026 về tháo gỡ điểm nghẽn lĩnh vực giáo dục và đào tạo có nội dung nào?

Nội dung kết luận của Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu tại cuộc họp về tháo gỡ các điểm nghẽn trong xã hội hóa giáo dục, làm việc, đối thoại với một số doanh nghiệp trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo được nêu rõ tại Thông báo 519/TB-VPCP năm 2026 cụ thể như sau:

Bài viết mới nhất