Công văn 4517/BGDĐT-KHTC hướng dẫn thực hiện tiêu chuẩn bàn ghế học sinh theo Thông tư 26 năm học mới
Ngày 17/7/2026, Bộ GDĐT đã ban hành Công văn 4517/BGDĐT-KHTC gửi Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo các tỉnh, thành phố về việc hướng dẫn thực hiện tiêu chuẩn bàn ghế học sinh trong các cơ sở giáo dục phổ thông theo Thông tư liên tịch 26/2011/TTLT-BGDĐT-BKHCN-BYT.
Trong năm 2024, Bộ GDĐT đã đề nghị Sở GDĐT các tỉnh, thành phố báo cáo tình hình thực hiện Thông tư 26 trong các cơ sở giáo dục phổ thông; đồng thời tổ chức khảo sát thực tế việc thực hiện Thông tư 26 tại một số tỉnh, thành phố: Long An, TP. Hồ Chí Minh, Sơn La, Thanh Hóa, Nghệ An, Quảng Ninh.
(Phụ lục số 1: Báo cáo rà soát, đánh giá của các địa phương và kết quả khảo sát thực tế việc thực hiện Thông tư số 26)
Căn cứ báo cáo của các địa phương, kết quả khảo sát tình hình thực tế triển khai áp dụng Thông tư số 26 của Bộ GDĐT, cho thấy Thông tư 26 chưa qui định kích thước bàn ghế cho học sinh có chiều cao trên 175 cm. Tuy nhiên, để có đủ căn cứ khoa học ban hành kích thước bàn ghế phải dựa trên chỉ số nhân trắc học sinh theo qui định của Bộ Y tế, đồng thời phải soát xét TCVN 7491:2005 (Ecgônômi- bàn ghế học sinh Tiểu học và Trung học cơ sở- yêu cầu về kích thước cơ bản theo chỉ số nhân trắc học sinh) và TCVN 7490:2005 (Ecgônômibố trí bàn ghế học sinh trong phòng học).
Trong khi chờ kết quả nghiên cứu chỉ số nhân trắc học sinh, kết quả soát xét TCVN 7490:2005 và TCVN 7491:2005 (để có căn cứ khoa học và thực tiễn cho việc sửa đổi, bổ sung Thông tư 26), Bộ GDĐT đề nghị Sở GDĐT các tỉnh, thành phố:
- Tổ chức rà soát, đánh giá chiều cao của học sinh để lựa chọn, mua sắm, sửa chữa bàn ghế học sinh cho đối tượng có chiều cao 100 cm - 175 cm, đồng thời thực hiện bố trí bàn ghế trong phòng học phù hợp.
- Đối với học sinh có chiều cao trên 175 cm: Tham khảo một số tiêu chuẩn Việt Nam có liên quan đã được ban hành như: TCVN 3981: 1985 - Trường đại học - Tiêu chuẩn thiết kế; TCVN 4602:2012 - Trường Trung cấp chuyên nghiệp - Tiêu chuẩn thiết kế; TCVN 7437:2018 (ISO 6385:2016) và các tiêu chuẩn khác để xác định khích thước bàn ghế cho học sinh có chiều cao trên 175 cm.
(Phụ lục số 2: Hướng dẫn thực hiện Thông tư số 26)
Đề nghị các Sở GDĐT thực hiện nghiêm túc các nội dung tại công văn này, báo cáo về Bộ GDĐT (qua Vụ Kế hoạch – Tài chính) trước ngày 01/9 hàng năm.
Hướng dẫn thực hiện Thông tư liên tịch 26/2011/TTLT-BGDĐT-BKHCN-BYT.
Phụ lục số 2 ban hành kèm theo Công văn 4517/BGDĐT-KHTC, hướng dẫn thực hiện Thông tư liên tịch 26/2011/TTLT-BGDĐT-BKHCN-BYT như sau:
Để khắc phục tình trạng đầu tư, trang bị bàn ghế không đúng với quy định tại Thông tư số 26, bảo đảm bàn ghế được sử dụng hiệu quả, an toàn với sức khỏe học sinh, Bộ GDĐT hướng dẫn các Sở GDĐT thực hiện các nội dung như sau:
1. Chỉ đạo các cơ sở giáo dục phổ thông tổ chức tổng kiểm tra, rà soát, thống kê số bàn ghế không phù hợp, số bàn ghế cần phải thay thế, chỉnh sửa ở địa phương, đảm bảo thực hiện đúng các quy định tại Thông tư số 26 trong việc bố trí cỡ, mã số bàn ghế phù hợp với chiều cao của học sinh; đảm bảo diện tích phòng học theo tiêu chuẩn cơ sở vật chất trường phổ thông nhằm phục vụ việc sắp xếp bàn ghế học sinh theo quy định.
2. Hướng dẫn các cơ sở giáo dục phổ thông thực hiện quy trình rà soát, sắp xếp bàn ghế học sinh theo 06 bước sau đây:
Bước 1: Rà soát, phân loại bàn ghế hiện có của trường và đánh Cỡ số, Mã số theo quy định tại Thông tư 26 từ Cỡ số I đến Cỡ số VI và tổ chức ghi Mã số trên mỗi bàn, ghế theo Mã số quy định tại Thông tư 26. Ví dụ Mã số I/100 – 109 (dùng cho học sinh có chiểu cao từ 100 cm đến 109 m).
Bước 2: Vào đầu mỗi năm học, nhà trường tổ chức đo chiều cao của học sinh để sắp xếp, bố trí Mã số bàn, ghế tương ứng.
Bước 3: Căn cứ kết quả thực hiện tại Bước 1 và Bước 2 và hiện trạng các phòng học hiện có của Nhà trường (diện tích, sơ đồ, thiết kế,...), Nhà trường tổ chức sắp xếp, bố trí sĩ số học sinh và bố trí bàn, ghế phù hợp giữa chiều cao học sinh và Mã số bàn, ghế tương ứng quy định tại Thông tư 26 trong từng lớp học cụ thể.
Bước 4: Căn cứ kết quả thực hiện tại Bước 1, Bước 2 và Bước 3, Nhà trường tính toán số lượng bàn, ghế cần sửa chữa và số lượng bàn ghế cần mua mới theo từng Mã số bàn ghế.
Bước 5: Tổ chức sửa chữa số lượng bàn, ghế cần sửa chữa theo từng Mã số đã tính toán ở Bước 4.
Bước 6: Tổ chức mua sắm số lượng bàn ghế cần mua mới theo từng Mã số bàn ghế đã tính toán ở Bước 4.
3. Đối với học sinh có chiều cao từ 175cm trở lên, tức là vượt quá khoảng chiều cao của kích thước bàn ghế quy định tại Thông tư 26, Sở GDĐT chủ trì, phối hợi với Sở Khoa học và Công nghệ, Sở Y tế và các đơn vị có liên quan hướng dẫn các cơ sở giáo dục phổ thông tính toán, xác định khích thước bàn ghế phù hợp theo các tham chiếu sau:
- Kích thước bàn ghế Cỡ số VI quy định tại Thông tư 26 (cho học sinh có chiều cao từ 160cm đến 175cm);
- Tham khảo một số tiêu chuẩn Việt Nam có liên quan đã được ban hành như: TCVN 3981: 1985 - Trường đại học - Tiêu chuẩn thiết kế; TCVN 4602:2012 - Trường Trung cấp chuyên nghiệp - Tiêu chuẩn thiết kế; TCVN 7437:2018 (ISO 6385:2016) và các tiêu chuẩn khác để xác định khích thước bàn ghế cho học sinh có chiều cao trên 175cm.
Công văn 4517/BGDĐT-KHTC hướng dẫn thực hiện tiêu chuẩn bàn ghế học sinh theo Thông tư 26 năm học mới ra sao? (Hình từ Internet)
Tải file Công văn 4517/BGDĐT-KHTC
Xem chi tiết tại Công văn Hướng dẫn thực hiện tiêu chuẩn bàn ghế học sinh tải về
Bài viết này có hữu ích không?
- - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
- - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
- - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
- - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];
