Đánh giá kết quả giáo dục học viên trong Chương trình xóa mù chữ được thực hiện theo mấy mức và gồm những mức nào?
- Tổng hợp đánh giá kết quả giáo dục trong Chương trình xóa mù chữ được hiểu như thế nào?
- Đánh giá kết quả giáo dục học viên trong Chương trình xóa mù chữ được thực hiện theo mấy mức và gồm những mức nào?
- Học viên Chương trình xóa mù chữ được xác nhận hoàn thành chương trình kì học là những học viên được đánh giá kết quả giáo dục ở mức nào?
Tổng hợp đánh giá kết quả giáo dục trong Chương trình xóa mù chữ được hiểu như thế nào?
Căn cứ theo khoản 4 Điều 3 Thông tư 10/2022/TT-BGDĐT quy định như sau:
Tổng hợp đánh giá kết quả giáo dục là việc tổng hợp và ghi đánh giá kết quả giáo dục của học viên vào bảng tổng hợp đánh giá kết quả giáo dục của lớp và học bạ vào các thời điểm theo quy định.
Như vậy, tổng hợp đánh giá kết quả giáo dục trong Chương trình xóa mù chữ là việc tổng hợp và ghi đánh giá kết quả giáo dục của học viên vào bảng tổng hợp đánh giá kết quả giáo dục của lớp và học bạ vào các thời điểm theo quy định.
Chương trình xóa mù chữ (Hình từ Internet)
Giáo viên tổng hợp và ghi đánh giá kết quả giáo dục của học viên Chương trình xóa mù chữ vào bảng tổng hợp đánh giá kết quả giáo dục của lớp dựa vào căn cứ nào?
Căn cứ theo khoản 1 Điều 8 Thông tư 10/2022/TT-BGDĐT quy định như sau:
Tổng hợp đánh giá kết quả giáo dục
1. Cuối các kì học, căn cứ vào quá trình đánh giá thường xuyên và các mức đạt được từ đánh giá định kì về nội dung học tập các môn học và về từng phẩm chất chủ yếu, năng lực cốt lõi của mỗi học viên, giáo viên tổng hợp và ghi đánh giá kết quả giáo dục của học viên vào bảng tổng hợp đánh giá kết quả giáo dục của lớp.
...
Theo đó, giáo viên tổng hợp và ghi đánh giá kết quả giáo dục của học viên Chương trình xóa mù chữ vào bảng tổng hợp đánh giá kết quả giáo dục của lớp căn cứ vào quá trình đánh giá thường xuyên và các mức đạt được từ đánh giá định kì về nội dung học tập các môn học và về từng phẩm chất chủ yếu, năng lực cốt lõi của mỗi học viên.
Đánh giá kết quả giáo dục học viên trong Chương trình xóa mù chữ được thực hiện theo mấy mức và gồm những mức nào?
Căn cứ theo khoản 3 Điều 8 Thông tư 10/2022/TT-BGDĐT quy định như sau:
Tổng hợp đánh giá kết quả giáo dục
...
3. Căn cứ vào kết quả đánh giá về nội dung học tập từng môn học và từng phẩm chất chủ yếu, năng lực cốt lõi của mỗi học viên và điểm trung bình môn học của từng môn học, giáo viên thực hiện:
a) Đánh giá kết quả giáo dục học viên theo ba mức:
- Hoàn thành tốt: Những học viên có kết quả đánh giá định kì về nội dung học tập các môn học đạt mức Hoàn thành tốt; các phẩm chất, năng lực đạt mức Tốt; điểm trung bình môn học của từng môn học đạt 7,0 điểm trở lên;
- Hoàn thành: Những học viên có kết quả đánh giá định kì về nội dung học tập các môn học đạt mức Hoàn thành; các phẩm chất, năng lực đạt mức Đạt; điểm trung bình môn học của từng môn học đạt 5,0 điểm trở lên;
- Chưa hoàn thành: Những học viên không thuộc các đối tượng trên.
b) Ghi nhận xét, tổng hợp đánh giá kết quả giáo dục và các thành tích của học viên được khen thưởng trong năm học vào học bạ.
Theo đó, đánh giá kết quả giáo dục học viên trong Chương trình xóa mù chữ được thực hiện theo 03 mức là:
- Hoàn thành tốt: Những học viên có kết quả đánh giá định kì về nội dung học tập các môn học đạt mức Hoàn thành tốt; các phẩm chất, năng lực đạt mức Tốt; điểm trung bình môn học của từng môn học đạt 7,0 điểm trở lên;
- Hoàn thành: Những học viên có kết quả đánh giá định kì về nội dung học tập các môn học đạt mức Hoàn thành; các phẩm chất, năng lực đạt mức Đạt; điểm trung bình môn học của từng môn học đạt 5,0 điểm trở lên;
- Chưa hoàn thành: Những học viên không thuộc các đối tượng trên.
Và việc ghi nhận xét, tổng hợp đánh giá kết quả giáo dục và các thành tích của học viên được khen thưởng trong năm học vào học bạ.
Học viên Chương trình xóa mù chữ được xác nhận hoàn thành chương trình kì học là những học viên được đánh giá kết quả giáo dục ở mức nào?
Căn cứ theo khoản 3 Điều 11 Thông tư 10/2022/TT-BGDĐT quy định như sau:
Xét hoàn thành chương trình kì học
1. Học viên được xác nhận hoàn thành chương trình kì học là những học viên được đánh giá kết quả giáo dục ở một trong hai mức: Hoàn thành tốt, Hoàn thành.
2. Đối với học viên chưa được xác nhận hoàn thành chương trình kì học, giáo viên lập kế hoạch, hướng dẫn, giúp đỡ; đánh giá bổ sung để xét hoàn thành chương trình kì học.
3. Học viên được xác nhận hoàn thành chương trình kì học được xét vào học tiếp chương trình kì học tiếp theo.
Do đó, học viên Chương trình xóa mù chữ được xác nhận hoàn thành chương trình kì học là những học viên được đánh giá kết quả giáo dục ở một trong hai mức: Hoàn thành tốt, Hoàn thành.
Quý khách cần hỏi thêm thông tin về có thể đặt câu hỏi tại đây.
- Bảo tồn đa dạng sinh học là trách nhiệm của nhân dân đúng không? Nhân dân có được tham gia xây dựng và thực hiện quy hoạch bảo tồn đa dạng sinh học?
- Tổng giám đốc doanh nghiệp nhà nước bắt buộc phải có trình độ chuyên môn, kinh nghiệm trong quản trị kinh doanh không?
- Chi phí thẩm định hồ sơ mời thầu năm 2024 là bao nhiêu? Giá của gói thầu được xác định dựa trên căn cứ nào?
- Điều kiện để được cấp giấy phép hoạt động in xuất bản phẩm là phải có mặt bằng sản xuất và thiết bị đúng không?
- Thông tin trong Cơ sở dữ liệu căn cước được quy định như thế nào? Yêu cầu xây dựng và quản lý Cơ sở dữ liệu căn cước ra sao?