- Đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục đại học là gì?
- Bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục đại học từ 15/5/2026 gồm những tiêu chuẩn ra sao?
- Mục đích sử dụng bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục đại học và sử dụng kết quả kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục đại học hiện nay ra sao?
Đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục đại học là gì?
Đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục đại học là quá trình thu thập, tổng hợp và phân tích các thông tin, dữ liệu liên quan để đưa ra các nhận định, kết luận dựa trên bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục, qua đó xem xét, đánh giá một cách toàn diện các mặt hoạt động của cơ sở giáo dục đại học, bao gồm lãnh đạo và quản lý chiến lược, việc thực hiện các chức năng chính, hệ thống bảo đảm chất lượng, kết quả đạt được và những tác động đối với người học, xã hội và các bên liên quan.
Căn cứ pháp lý quy định tại khoản 2 Điều 2 Thông tư 20/2026/TT-BGDĐT có quy định về đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục đại học hiện nay như sau:
Giải thích từ ngữ
Trong Thông tư này, một số từ ngữ dưới đây được hiểu như sau:
1. Chất lượng của cơ sở giáo dục đại học là sự đáp ứng các mục tiêu do chính cơ sở giáo dục đại học xác lập, đồng thời đáp ứng các yêu cầu theo quy định của pháp luật về giáo dục đại học; bảo đảm và cải tiến liên tục chất lượng các lĩnh vực hoạt động, nhằm phục vụ hiệu quả cho nhu cầu phát triển nguồn nhân lực của địa phương và cả nước.
2. Đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục đại học là quá trình thu thập và phân tích thông tin, từ đó đưa ra các nhận định dựa trên tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục, nhằm xem xét một cách toàn diện hoạt động của cơ sở giáo dục đại học, bao gồm: lãnh đạo và quản lý chiến lược, các chức năng chính của cơ sở giáo dục đại học, hệ thống bảo đảm chất lượng, kết quả và tác động.
3. Kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục đại học là hoạt động đánh giá, công nhận mức độ đáp ứng tiêu chuẩn chất lượng của cơ sở giáo dục đại học theo bộ tiêu chuẩn do cơ quan có thẩm quyền ban hành hoặc được cơ quan nhà nước có thẩm quyền công nhận.
...
Đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục đại học là gì? Bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục đại học từ 15/5/2026 ra sao? (Hình từ Internet)
Bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục đại học từ 15/5/2026 gồm những tiêu chuẩn ra sao?
Tại Chương II Thông tư 20/2026/TT-BGDĐT có quy định chi tiết về bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục đại học từ 15/5/2026 cụ thể bao gồm:
Mục 1. LÃNH ĐẠO VÀ QUẢN LÝ CHIẾN LƯỢC (từ Điều 4 đến Điều 8 Thông tư 20/2026/TT-BGDĐT)
- Tiêu chuẩn 1: Tầm nhìn, sứ mạng, văn hóa và quản trị
- Tiêu chuẩn 2: Lãnh đạo và chiến lược
- Tiêu chuẩn 3: Nguồn nhân lực
- Tiêu chuẩn 4: Nguồn lực tài chính và vật chất
- Tiêu chuẩn 5: Các mạng lưới và quan hệ đối ngoại
Mục 2. CÁC CHỨC NĂNG CHÍNH CỦA CƠ SỞ ĐÀO TẠO (từ Điều 9 đến Điều 11 Thông tư 20/2026/TT-BGDĐT)
- Tiêu chuẩn 6: Các chính sách về đào tạo
- Tiêu chuẩn 7: Các chính sách về nghiên cứu khoa học
- Tiêu chuẩn 8: Các chính sách về kết nối và phục vụ cộng đồng
Mục 3. HỆ THỐNG BẢO ĐẢM CHẤT LƯỢNG VÀ HỖ TRỢ (từ Điều 12 đến Điều 14 Thông tư 20/2026/TT-BGDĐT)
- Tiêu chuẩn 9: Hệ thống bảo đảm chất lượng
- Tiêu chuẩn 10: Hệ thống thông tin bảo đảm chất lượng bên trong
- Tiêu chuẩn 11: Nâng cao chất lượng
Mục 4. KẾT QUẢ VÀ TÁC ĐỘNG (từ Điều 15 đến Điều 18 Thông tư 20/2026/TT-BGDĐT)
- Tiêu chuẩn 12: Các kết quả về đào tạo
- Tiêu chuẩn 13: Các kết quả về nghiên cứu khoa học
- Tiêu chuẩn 14: Các kết quả về kết nối và phục vụ cộng đồng
- Tiêu chuẩn 15: Các kết quả về tài chính và thị trường
Mục đích sử dụng bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục đại học và sử dụng kết quả kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục đại học hiện nay ra sao?
Căn cứ pháp lý quy định tại Điều 3 Thông tư 20/2026/TT-BGDĐT có quy định về mục đích sử dụng bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục đại học và sử dụng kết quả kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục đại học hiện nay như sau:
- Cơ sở giáo dục đại học sử dụng bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục đại học và kết quả kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục đại học để xây dựng, vận hành, phát triển và hoàn thiện hệ thống bảo đảm chất lượng bên trong, hướng dẫn và kiểm soát toàn bộ hoạt động liên quan đến cơ sở giáo dục đại học; tự đánh giá, công khai thông tin, thực hiện trách nhiệm giải trình, bảo đảm nâng cao chất lượng đào tạo.
- Các tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục sử dụng bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục đại học để xây dựng các hướng dẫn đánh giá đối với cơ sở giáo dục đại học; thẩm định hồ sơ tự đánh giá; đánh giá ngoài, hướng dẫn hoàn thiện hệ thống bảo đảm chất lượng bên trong và cải tiến phương pháp vận hành hệ thống; công nhận hoặc không công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục đối với cơ sở giáo dục đại học.
- Các tổ chức, cá nhân khác sử dụng bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục đại học và kết quả kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục đại học làm cơ sở để nhận định, đánh giá và tham gia phản biện xã hội đối với cơ sở giáo dục đại học mà họ quan tâm.
XEM THÊM >>> Điều kiện nhân sự đối với tổ chức khoa học và công nghệ trực thuộc cơ sở giáo dục đại học là gì? |
Bài viết này có hữu ích không?
- - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
- - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
- - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
- - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];
