05 loại phòng chức năng cần có trong trường dự bị đại học là gì? Nhiệm vụ của các phòng chức năng?

Bùi Đặng Hương Quyên 132 lượt xem
07:03 | 09/07/2026
05 loại phòng chức năng cần có trong trường dự bị đại học bao gồm hành chính, quản trị; tổ chức cán bộ; quản lý chuyên môn, bảo đảm chất lượng, nghiên cứu khoa học; kế hoạch, tài chính; công tác học sinh.
Nội dung chính
  1. 05 loại phòng chức năng cần có trong trường dự bị đại học là gì? Nhiệm vụ của các phòng chức năng?
  2. Nhiệm vụ và quyền hạn của trường dự bị đại học là gì?
  3. Giáo viên trường dự bị đại học phải đáp ứng các tiêu chuẩn gì? Nhiệm vụ và quyền hạn của họ ra sao?

05 loại phòng chức năng cần có trong trường dự bị đại học là gì? Nhiệm vụ của các phòng chức năng?

05 loại phòng chức năng cần có trong trường dự bị đại học bao gồm: hành chính, quản trị; tổ chức cán bộ; quản lý chuyên môn, bảo đảm chất lượng, nghiên cứu khoa học; kế hoạch, tài chính; công tác học sinh.

Căn cứ theo khoản 1, khoản 2 Điều 7 của Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 36/2026/TT-BGDĐT quy định về việc thành lập và nhiệm vụ của các phòng chức năng tại trường dự bị đại học như sau:

Phòng chức năng
1. Việc thành lập các phòng chức năng của trường dự bị đại học phải đáp ứng các tiêu chí theo quy định của pháp luật về thành lập, tổ chức lại, giải thể đơn vị sự nghiệp công lập. Căn cứ chức năng, nhiệm vụ, quy mô học sinh và theo quyết định của cơ quan nhà nước quản lý trực tiếp, trường dự bị đại học được tổ chức các phòng chức năng để thực hiện các lĩnh vực công tác, bao gồm: hành chính, quản trị; tổ chức cán bộ; quản lý chuyên môn, bảo đảm chất lượng, nghiên cứu khoa học; kế hoạch, tài chính; công tác học sinh.
2. Nhiệm vụ của các phòng chức năng
a) Tham mưu, giúp Hiệu trưởng trong việc tổ chức quản lý và thực hiện các nhiệm vụ thuộc lĩnh vực công tác được giao. Nhiệm vụ của các phòng chức năng do Hiệu trưởng quy định phù hợp với chức năng, nhiệm vụ được giao;
b) Quản lý giáo viên, nhân sự hỗ trợ giáo dục của phòng theo phân công của Hiệu trưởng.
...

Như vậy, trường dự bị đại học cần tổ chức 05 nhóm phòng chức năng như sau:

- Hành chính, quản trị;

- Tổ chức cán bộ;

- Quản lý chuyên môn, bảo đảm chất lượng, nghiên cứu khoa học;

- Kế hoạch, tài chính;

- Công tác học sinh.

Nhiệm vụ của trường dự bị đại học bao gồm:

(1) Tham mưu, giúp Hiệu trưởng trong việc tổ chức quản lý và thực hiện các nhiệm vụ thuộc lĩnh vực công tác được giao. Nhiệm vụ của các phòng chức năng do Hiệu trưởng quy định phù hợp với chức năng, nhiệm vụ được giao;

(2) Quản lý giáo viên, nhân sự hỗ trợ giáo dục của phòng theo phân công của Hiệu trưởng.

05 loại phòng chức năng cần có trong trường dự bị đại học là gì? Nhiệm vụ của các phòng chức năng?

05 loại phòng chức năng cần có trong trường dự bị đại học là gì? Nhiệm vụ của các phòng chức năng? (Hình từ Internet)

>>> Viên chức được bổ nhiệm chức danh giảng viên cao đẳng, giảng viên đại học và giáo viên dự bị đại học ra sao?

Nhiệm vụ và quyền hạn của trường dự bị đại học là gì?

Căn cứ theo Điều 3 của Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 36/2026/TT-BGDĐT quy định về những nhiệm vụ và quyền hạn của trường dự bị đại học như sau:

(1) Xây dựng kế hoạch phát triển nhà trường; kế hoạch giáo dục của nhà trường theo năm học và tổ chức thực hiện.

(2) Tổ chức tuyển sinh; bồi dưỡng, kiểm tra, đánh giá học sinh dự bị đại học theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

(3) Tổ chức bộ máy nhà trường theo quy định tại Điều 4 của Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 36/2026/TT-BGDĐT

(4) Chăm sóc, nuôi dưỡng và quản lý học sinh; tổ chức các hoạt động giáo dục học sinh giữ gìn, phát huy bản sắc văn hóa và truyền thống tốt đẹp của các dân tộc.

(5) Tuyển dụng, sử dụng, quản lý cán bộ quản lý, giáo viên, nhân sự hỗ trợ giáo dục theo quy định của pháp luật và thẩm quyền được phân cấp.

(6) Thực hiện chế độ tài chính, kế toán và quản lý, sử dụng tài sản công theo quy định của pháp luật đối với đơn vị sự nghiệp công lập.

(7) Thực hiện việc bảo đảm và kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục theo quy định; ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số nhằm nâng cao chất lượng dạy học, quản lý, quản trị nhà trường.

(8) Thực hiện hợp tác quốc tế về giáo dục; hoạt động nghiên cứu khoa học; chế độ báo cáo, thống kê; quản lý hồ sơ và lưu trữ theo quy định.

(9) Thực hiện các nhiệm vụ, quyền hạn khác đối với đơn vị sự nghiệp công lập theo quy định của pháp luật.

Giáo viên trường dự bị đại học phải đáp ứng các tiêu chuẩn gì? Nhiệm vụ và quyền hạn của họ ra sao?

Căn cứ theo Điều 16 của Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 36/2026/TT-BGDĐT quy định về tiêu chuẩn, quyền và nhiệm vụ của giáo viên trường dự bị đại học như sau:

(1) Tiêu chuẩn của giáo viên

Giáo viên trường dự bị đại học phải đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên dự bị đại học tương ứng với vị trí việc làm đang đảm nhiệm theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

(2) Quyền và nghĩa vụ của giáo viên

- Giáo viên trường dự bị đại học thực hiện các quyền và nghĩa vụ theo quy định của Luật Nhà giáo; thực hiện nhiệm vụ tương ứng với vị trí việc làm giáo viên dự bị đại học đang đảm nhiệm theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

- Giáo viên làm công tác chủ nhiệm

+ Thực hiện các quyền và nghĩa vụ theo quy định tại điểm a khoản 2 Điều này;

+ Được dự giờ học và các hoạt động giáo dục khác của lớp mình làm chủ nhiệm;

+ Được tham dự các cuộc họp của hội đồng khen thưởng, hội đồng kỷ luật khi xem xét, giải quyết các vấn đề liên quan đến học sinh lớp chủ nhiệm;

- Được tham dự các lớp bồi dưỡng, hội nghị, sinh hoạt chuyên đề về công tác chủ nhiệm;

+ Được quyền cho phép học sinh có lý do chính đáng nghỉ học không quá 03 ngày liên tục theo quy định của nhà trường;

+ Được giảm định mức tiết dạy theo quy định hiện hành;

+ Được hưởng các chế độ, chính sách đối với giáo viên làm công tác chủ nhiệm theo quy định của pháp luật hiện hành.

Logo Thư viện Pháp luật
Bùi Đặng Hương Quyên Chuyên viên pháp lý

Bài viết này có hữu ích không?

  • - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
  • - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
  • - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
  • - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];

Pháp luật về Giáo dục Xem thêm

Pháp luật
Thông báo 519/TB-VPCP ngày 7/10/2026 về tháo gỡ điểm nghẽn lĩnh vực giáo dục và đào tạo có nội dung nào?

Nội dung kết luận của Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu tại cuộc họp về tháo gỡ các điểm nghẽn trong xã hội hóa giáo dục, làm việc, đối thoại với một số doanh nghiệp trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo được nêu rõ tại Thông báo 519/TB-VPCP năm 2026 cụ thể như sau:

Bài viết mới nhất