Quy chế tuyển sinh của trường cao đẳng nghề phải đảm bảo các nội dung chính nào? Thí sinh dự tuyển của trường cao đẳng nghề vi phạm quy chế sẽ bị xử lý như thế nào? Xử lý thông tin phản ánh vi phạm quy chế tuyển sinh của trường cao đẳng nghề được pháp luật quy định như thế nào? Trên đây là một vài thắc mắc của bạn Thanh Mai - Long Khánh.
Đối tượng nào sẽ bị bãi bỏ phụ cấp công tác đảng, đoàn thể chính trị - xã hội khi cải cách tiền lương 2024 theo Nghị quyết 27? Thắc mắc của chị H.L ở Huế.
Em đang là sinh viên năm 4, tuy nhiên em có dự tính ra trường sẽ làm một công chức nhà nước. Vậy em muốn hỏi rằng công chức được quy định ra sao trong bộ máy hành chính nhà nước. Có bao nhiêu loại công chức theo quy định hiện hành? Điều kiện để đăng ký dự tuyển công chức ra sao? Phương thức tuyển dụng ra sao?
Chị ơi cho em hỏi: Người học ngành dược trình độ cao đẳng sau khi tốt nghiệp có thể làm những vị trí, công việc nào? Học xong ngành này người học phải có những kỹ năng nào? Đây là câu hỏi của bạn Thanh Trang đến từ Vĩnh Long.
Tôi có câu hỏi thắc mắc là Cục Viễn thám quốc gia được đặt trụ sở chính ở đâu? Trung tâm nào trực thuộc Cục Viễn thám quốc gia? Tôi mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh T.K đến từ Bình Dương.
Chị ơi cho em hỏi: Học ngành kế toán hành chính sự nghiệp trình độ cao đẳng thì khi tốt nghiệp có thể làm công việc nào? Học ngành này sẽ được dạy những kỹ năng gì? Đây là câu hỏi của bạn Thanh Thảo đến từ Long An.
Cho tôi hỏi: Phương án thi tốt nghiệp THPT từ 2025 sẽ sớm được công bố? Trách nhiệm của Bộ GD&ĐT tại Nghị quyết 144 là gì? - Câu hỏi của anh G.P (Long Xuyên).
chất lượng khám bệnh, chữa bệnh trong phạm vi chuyên môn được giao.
b) Thông tin, truyền thông, giáo dục sức khỏe:
Xác định nhu cầu và những nội dung cần hướng dẫn, giáo dục sức khỏe;
Thực hiện tư vấn, truyền thông, giáo dục sức khỏe; đánh giá hoạt động tư vấn, truyền thông, giáo dục sức khỏe;
Đề xuất biện pháp quản lý sức khỏe trong phạm vi được
chức dạy học và kiểm tra, đánh giá: Việc kiểm tra, đánh giá thường xuyên và định kì được thực hiện trong quá trình dạy học theo từng phân môn. Nội dung bài kiểm tra, đánh giá định kì phù hợp với nội dung và thời lượng dạy học theo từng phân môn Lịch sử và phân môn Địa lí tính đến thời điểm kiểm tra, đánh giá. Hiệu trưởng phân công giáo viên chủ trì
Chương trình đào tạo thường xuyên là những chương trình đào tạo nào? Một ngày học chương trình đào tạo thường xuyên quy định tối đa là bao nhiêu giờ? Phương pháp đào tạo thường xuyên được quy định như thế nào?
Tôi có tìm hiểu về chương trình STEM/STEAM thì nghe nói chương trình này sẽ được triển khai rộng rãi đến toàn bộ học sinh trong giáo dục tiểu học và phổ thông để thực hiện mục tiêu xã hội số. Không biết thông tin có đúng không? Mong được hỗ trợ!
Cho tôi hỏi: Đề xuất thời gian khóa học trong chương trình đào tạo nghề trình độ trung cấp, cao đẳng như thế nào? Câu hỏi của chị Đa Thy đến từ Thái Bình.
Cho anh hỏi Cục Viễn thông là tổ chức quản lý nhà nước trong lĩnh vực viễn thông và Internet có đúng không? Cơ cấu tổ chức của Cục Viễn thông như thế nào? Cục Viễn thông có quyền cấp các giấy phép về viễn thông có đúng không? - Câu hỏi của anh Văn Hào đến từ Ninh Bình
Hướng dẫn chấm bài thi tốt nghiệp THPT năm 2022 mới nhất được quy định như thế nào theo Công văn 1523 của Bộ GDĐT? Tôi là giáo viên và tôi muốn tìm hiểu trước về việc này để chuẩn bị cho kì thi sắp tới. Cám ơn!
Ngày 10/5/2022 vừa qua, Ủy ban nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh đã ban hành Kế hoạch 1519/KH-UBND về việc đào tạo phát triển nguồn nhân lực công nghiệp sinh học ngành nông nghiệp trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn từ năm 2022 đến năm 2025. Những giải pháp nào được đưa ra để thực hiện kế hoạch?
Cho tôi hỏi về việc quy định mức chi trả hiện nay cho ban chấm thi tự luận, thẩm định bài thi tự luận, chấm thi trắc nghiệm trong kỳ thi tốt nghiệp năm 2022 tại Hà Nội là bao nhiêu? Cảm ơn!
; đa dạng hóa hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục tích hợp phát triển các kỹ năng cho học sinh; thúc đẩy và nâng cao chất lượng giáo dục STEM, giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh sau trung học cơ sở và sau trung học phổ thông.
(3) Chú trọng thực hiện công tác phát triển mạng lưới trường, lớp; tăng cường cơ sở vật chất, thiết