ghép giới các hoạt động về dân số, sức khỏe sinh sản, kế hoạch hóa gia đình, phòng chống bạo lực gia đình.
- Chi hỗ trợ mua đồ dùng, thiết bị mẫu giáo, nhà trẻ tại đơn vị (nếu có); hỗ trợ đoàn viên và người lao động có con gửi nhà trẻ, học mẫu giáo.
- Chi tuyên truyền, tổ chức hoạt động nhân ngày Quốc tế phụ nữ 8/3, ngày Phụ nữ Việt Nam 20/10, ngày
chơi truyền thống mà còn mang ý nghĩa về niềm vui, hy vọng và sự đoàn viên.
Dưới đây là Bài thuyết trình về chiếc đèn ông sao, đèn Trung thu ý nghĩa:
MẪU SỐ 1 (Chi tiết)
Bài thuyết trình về đèn Trung thu 1
Kính thưa quý thầy cô và các bạn,
Hôm nay, em xin phép được thuyết trình về một biểu tượng văn hóa quen thuộc của Tết Trung thu - chiếc
chính học sinh viết, thể hiện hoặc có sự can thiệp của người lớn.
- Tác phẩm dự thi không được sao chép của người khác dưới mọi hình thức, nếu trích dẫn để minh họa phải có chú thích rõ ràng; nếu vi phạm về bản quyền sẽ bị hủy bài dự thi hoặc hủy giải thưởng trong trường hợp đạt giải.
- Thiếu thông tin thí sinh, không đúng chủ đề quy định.
- Bài
chức kinh tế khác được trao tặng danh hiệu, giải thưởng
1. Được nhận Cúp, Giấy chứng nhận và tiền thưởng (nếu có) do cơ quan, đơn vị tổ chức xét tôn vinh và trao tặng danh hiệu, giải thưởng quy định và chứng nhận. Có quyền sử dụng, khai thác thương mại biểu trưng danh hiệu, giải thưởng.
2. Có trách nhiệm giữ gìn và phát huy thành tích đã đạt được
mùa tựu trường năm xưa của cuộc đời học sinh, ngày khai giảng hôm nay còn tràn đầy niềm tự hào. Không tự hào sao được, khi chúng em đã làm được điều đó, chúng em đã trở thành tân sinh viên của trường .........., sắp được học tập và tu dưỡng dưới mái trường với bề dày lịch sử gần ........... năm xây dựng và phát triển.
Trường .................. của
lòng nhân hậu trong tim,
Dù cuộc sống có những bão giông.
Bởi yêu thương là sức mạnh lớn,
Kết nối nhân gian, xây dựng hòa bình.
BÀI 4
Ngôi Sao Trên Chiến Trường
Ngôi sao lấp lánh giữa đêm đen,
Ánh sáng le lói giữa bão giông.
Chiến trường khốc liệt, lòng kiên cường,
Nơi những người lính, quyết không lùi.
Áo xanh dũng cảm, bước vào
dòng sông Thương trải dài suốt ngày thu không chỉ là một bức tranh tĩnh lặng của thiên nhiên mà còn gợi lên nỗi niềm vấn vương, sự lưỡng lự của thời gian, giống như những cảm xúc con người khi đứng trước cái đẹp của thiên nhiên, chần chừ không muốn rời xa.
Nét độc đáo của bài thơ còn nằm ở hình ảnh hoa quan họ “dùng dằng... nở tím bên sông Thương
với những người phụ nữ trong cuộc sống. Ngày này gợi nhớ về sự cống hiến và những khó khăn mà mẹ, cô giáo và tất cả những người phụ nữ xung quanh đã trải qua.
Mẹ là người đầu tiên em nghĩ đến khi nhắc đến ngày này. Mẹ không chỉ là người đã nuôi dưỡng, chăm sóc, mà còn là tấm gương cho em về sự kiên trì và lòng dũng cảm. Những vất vả của mẹ trong
quyết đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện "tự diễn biến", "tự chuyển hoá" trong nội bộ, tệ quan liêu, tham nhũng, tiêu cực, lãng phí, cửa quyền và lợi ích nhóm; tuyệt đối không trục lợi và cũng không để người thân, người quen lợi dụng chức vụ, quyền hạn của mình để trục lợi.
- Thực hiện
British Council (BC)
5
Pearson English International Certificate (PEIC) Level 2
Pearson
5
Chứng chỉ ngoại ngữ theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam Bậc 3
Các đơn vị tổ chức thi theo quy chế thi đánh giá năng lực ngoại ngữ theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam hiện hành
Theo đó, nếu học sinh có
hóa, sử dụng dịch vụ của người sử dụng lao động hoặc của đơn vị khác mà người sử dụng lao động chỉ định; khấu trừ tiền lương của người lao động không đúng quy định của pháp luật; không trả hoặc trả không đủ tiền lương theo quy định cho người lao động khi tạm thời chuyển người lao động sang làm công việc khác so với hợp đồng lao động hoặc trong thời
Hướng dẫn viết mẫu lý lịch Đảng viên theo mẫu 1-HSĐV mới nhất 2024?
Mẫu lý lịch đảng viên (mẫu 1-HSĐV) tại Mục III Phụ lục 2 ban hành kèm theo Hướng dẫn 12-HD/BTCTW năm 2022.
>> Tải về mẫu lý lịch Đảng viên tại đây
Nội dung lý lịch đảng viên gồm 24 trang, cụ thể như sau:
- Trang 1 : Sơ lược lý lịch.
- Trang 2 : Lịch sử bản thân.
- Trang (3
hối tương đương với tối thiểu 16 tuần nhập khẩu.
- Các chỉ tiêu chủ yếu về xã hội: Chỉ số phát triển con người (HDI) duy trì trên 0,7.
- Các chỉ tiêu chủ yếu về môi trường: Tỷ lệ che phủ rừng ổn định ở mức 42%; tỷ lệ xử lý và tái sử dụng nước thải ra môi trường lưu vực các sông đạt trên 70%; giảm 9% lượng phát thải khí nhà kính.
Các giải pháp chủ
đây gọi là Tổ chức khác).
d) Tổ chức, cá nhân nước ngoài và tổ chức ở Việt Nam sử dụng tiền viện trợ nhân đạo, viện trợ không hoàn lại của nước ngoài mua hàng hoá, dịch vụ có thuế giá trị gia tăng ở Việt Nam để viện trợ không hoàn lại, viện trợ nhân đạo; các cơ quan đại diện ngoại giao, cơ quan lãnh sự và cơ quan đại diện của tổ chức quốc tế tại
dựng chính sách; thực hiện đánh giá tác động toàn diện dựa trên luận chứng khoa học và thực tiễn trước khi đề xuất ban hành mới hoặc sửa đổi, bổ sung các quy định tác động tới người dân, doanh nghiệp. Thực hiện nghiêm túc quy trình lấy ý kiến; đảm bảo tham vấn rộng rãi các đối tượng chịu tác động; và đối thoại công khai để tạo sự đồng thuận. Không ban
trong kỳ thi hoặc việc xếp giai và cấp Giấy chứng nhận được thực hiện không đúng quy định.
So với quy định tai Điều 35 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 56/2011/TT-BGDĐT (bị thay thế bởi khoản 1 Điều 2 Thông tư 02/2023/TT-BGDĐT) có nêu rõ như sau:
Giấy chứng nhận học sinh giỏi quốc gia
1. Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng có trách nhiệm cấp Giấy
, nước mắt cứ thế trào ra. Tôi kể với cô về áp lực học hành, về nỗi lo sợ sẽ không thể vượt qua kỳ thi, về sự mất niềm tin vào bản thân. Cô lắng nghe, không ngắt lời, không trách móc, chỉ đơn giản là lặng lẽ đón nhận tất cả những lo toan, những bất an của tôi.
Khi tôi đã bình tĩnh hơn, cô khẽ nói: “Ai trong cuộc sống cũng sẽ có lúc cảm thấy mệt mỏi
con trẻ, vì sự vẻ vang của gia đình, dòng tộc, quê hương, đất nước. Toàn xã hội hãy cùng chung tay với ngành Giáo dục, kiến tạo một xã hội văn minh, trật tự và mẫu mực, hình thành văn hóa, chuẩn mực xã hội tốt cho con em học tập và noi gương; xây dựng xã hội học tập, dễ tiếp cận đối với mọi trẻ em trong đó có trẻ em yếu thế. Đối với các em học sinh
đang chờ đón. Nhưng với tinh thần đoàn kết, hỗ trợ lẫn nhau, tôi tin rằng chúng ta sẽ vượt qua tất cả để xây dựng một cộng đồng vững mạnh, văn minh và phát triển bền vững. Tôi mong rằng mỗi người trong chúng ta sẽ tiếp tục phát huy những giá trị tốt đẹp, chung tay xây dựng một môi trường sống lành mạnh, an toàn và đoàn kết.
Cuối cùng, tôi xin chân
và khác biệt về văn hoá, tôn giáo, giới tính, bản dạng giới, xu hướng tính dục hay các khó khăn, khuyết tật về thể chất và học tập.
* Gợi ý các nội dung thực hiện tiêu chí:
- Đảm bảo thực hiện đầy đủ, hiệu quả Quy chế dân chủ ở cơ sở.
- Không kì thị, phân biệt, tôn trọng sự khác biệt của cá nhân trong nhà trường.
- Đảm bảo sự hoà nhập, bình đẳng