:
* Quyền của trẻ em mầm non
- Được nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục phù hợp với điều kiện đi lại của trẻ và khả năng tiếp nhận của trường mầm non.
- Được nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục theo chương trình giáo dục mầm non phù hợp với khả năng và nhu cầu của trẻ em.
- Trẻ em khuyết tật được giáo dục hòa nhập và được hưởng chính sách về giáo dục đối với
thể.
5. Chế độ ưu đãi quy định tại các điểm c, e, g, h, i và k khoản 2 Điều 5 của Pháp lệnh này.
6. Được Nhà nước hỗ trợ cơ sở vật chất ban đầu, bao gồm nhà xưởng, trường, lớp, trang bị, thiết bị, được vay vốn ưu đãi để sản xuất, kinh doanh, miễn hoặc giảm thuế theo quy định của pháp luật đối với cơ sở sản xuất, kinh doanh dành riêng cho thương
là chương trình lớp 12.
3. Hình thức thi: Các bài thi Toán, Ngoại ngữ, KHTN và KHXH thi theo hình thức trắc nghiệm khách quan (gọi chung là bài thi trắc nghiệm); bài thi Ngữ văn thi theo hình thức tự luận (gọi chung là bài thi tự luận).
4. Thời gian làm bài thi/môn thi: Ngữ văn 120 phút; Toán 90 phút; Ngoại ngữ 60 phút; 50 phút đối với mỗi môn thi
khó khăn, xã biên giới, xã an toàn khu thuộc diện đầu tư của chương trình 135 theo Quyết định số 135/QĐ-TTg ngày 31/7/1998 của Thủ tướng Chính phủ (tính từ thời điểm các xã này hoàn thành Chương trình 135 trở về trước); xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang ven biển và hải đảo; ở xã khu vực I, II, III thuộc vùng dân tộc và miền núi theo quy định hiện
như thế nào?
Căn cứ nội dung tại tiểu mục 1, tiểu mục 2 Mục IV Chương trình đào tạo nghiệp vụ tư vấn du học được ban hành kèm theo Thông tư 01/2022/TT-BGDĐT được quy định như sau:
- Chương trình đào tạo nghiệp vụ tư vấn du học được thực hiện bao gồm 10 tín chỉ, tổng số tiết dạy trên lớp là 230 tiết, trong đó có 70 tiết lý thuyết, 160 tiết thảo luận
, giúp đỡ học sinh học tập, rèn luyện.
2. Đánh giá thường xuyên về sự hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực
a) Giáo viên sử dụng linh hoạt, phù hợp các phương pháp đánh giá; căn cứ vào những biểu hiện về nhận thức, hành vi, thái độ của học sinh; đối chiếu với yêu cầu cần đạt của từng phẩm chất chủ yếu, năng lực cốt lõi theo Chương trình giáo
trình giáo dục phổ thông phù hợp với ngành, nghề đào tạo trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
Theo đó, tại Điều 5 Thông tư 15/2022/TT-BGDĐT quy định về môn học và khối lượng kiến thức của môn học giảng dạy cấp trung học phổ thông trong chương trình giáo dục nghề nghiệp như sau:
Về môn học
+ Các môn học bắt buộc: Toán, Ngữ văn, Lịch sử.
+ Các môn học
, THCS, THPT sẽ diễn ra từ ngày 26 đến 31/5.
Theo đó, tùy vào lịch bế giảng của từng trường, học sinh TPHCM sẽ có lịch nghỉ hè sớm nhất từ ngày 26/5.
Trong thời gian nghỉ hè, các quận, huyện sẽ thực hiện việc tuyển sinh đầu cấp.
Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 tại TP.HCM sẽ diễn ra trong hai ngày 6 và 7-6. Thí sinh sẽ dự ba bài thi bắt buộc gồm Văn
xây dựng kế hoạch, chương trình, nội dung và các tài liệu hướng dẫn hoạt động phù hợp với đối tượng được giao;
b) Trực tiếp hướng dẫn quần chúng tham gia những hoạt động của thiết chế văn hóa (các lớp năng khiếu, sinh hoạt câu lạc bộ, nhóm sở thích, tham quan, nghi lễ, biểu diễn văn nghệ và các hoạt động văn hóa cơ sở khác);
c) Thực hành các chương
nhiễm phải luôn được coi là mối nguy hại và được xử lý tương ứng.
Một chương trình kiểm soát chất lượng (QC) có liên quan cần được đưa vào áp dụng. Có thể sử dụng mẫu tham chiếu (được chứng nhận) hoặc phân tích trước trên một hoặc nhiều mẫu mới lấy.
(5) Thời gian lưu
Thời gian lưu cần thiết là một yếu tố quan trọng trong điều kiện lưu giữ. Như đã đề
và nhân dân Nhật Bản đối với các chương trình xóa đói giảm nghèo, phát triển sự nghiệp văn hóa, giáo dục của Việt Nam theo quy định của pháp luật.
4. Tổ chức việc giảng dạy tiếng Nhật tại Việt Nam theo quy định của pháp luật.
5. Tổ chức các lớp bồi dưỡng, hội thảo nhằm nghiên cứu, tìm hiểu văn hóa Nhật Bản, góp phần nâng cao trình độ tiếp nhận
(hạng II) cụ thể như sau:
"Điều 6. Giảng viên chính (hạng II) - Mã số: V.07.01.02
1. Nhiệm vụ:
a) Giảng dạy, hướng dẫn và chấm đồ án, khóa luận tốt nghiệp; tham gia giảng dạy chương trình đào tạo trình độ thạc sỹ, tiến sỹ và hướng dẫn, đánh giá luận văn thạc sỹ, luận án tiến sỹ nếu có đủ tiêu chuẩn theo quy định;
b) Chủ trì hoặc tham gia xây dựng
Cơ sở chế biến cà phê nhân phải đảm bảo có ít nhất bao nhiêu nhà vệ sinh? Cho tôi hỏi có yêu cầu cơ sở chế biến cà phê nhân phải bố trí, xây dựng bao nhiêu nhà vệ sinh không ạ? Các hệ thống thông gió, xử lý chất thải hay các công trình khác của cơ sở thì cần tuân thủ những yêu cầu nào để đảm bảo vệ sinh? Nhờ hỗ trợ giúp tôi sớm!
dung thực hiện Tháng hành động vì trẻ em vào chương trình, kế hoạch hằng năm.
2. Thời gian tổ chức phát động Tháng hành động vì trẻ em
Thời gian tổ chức phát động Tháng hành động vì trẻ em vào tuần cuối tháng 5 hoặc ngày 01 tháng 6 hằng năm.
Như vậy, theo quy định trên thì kế hoạch tổ chức Tháng hành động vì trẻ em được xây dựng như sau:
- Hằng
Muốn hỏi về giáo viên THCS. Tôi học cao đẳng sư phạm Đồng Nai môn Tiếng Anh và hiện theo học lớp đại học từ xa của Đại học Huế, ngành Ngôn ngữ Anh. Xin hỏi, sau khi tốt nghiệp, tôi có đủ điều kiện để được xét thăng hạng giáo viên THCS hạng III lên hạng II không?
viên chính tối thiểu 01 năm (đủ 12 tháng).
- Trong thời gian giữ ngạch chuyên viên chính hoặc tương đương đã chủ trì xây dựng, tham gia thẩm định ít nhất 02 văn bản quy phạm pháp luật hoặc đề tài, đề án, dự án, chương trình nghiên cứu khoa học cấp nhà nước, cấp bộ, cấp ban, cấp ngành mà cơ quan sử dụng công chức được giao chủ trì nghiên cứu, xây dựng
dung thi, hình thức thi và thời gian làm bài thi/môn thi:
Ngày thi, lịch thi, nội dung thi, hình thức thi và thời gian làm bài thi/môn thi
1. Ngày thi, lịch thi: Được quy định trong hướng dẫn tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT hằng năm của Bộ GDĐT.
2. Nội dung thi: Nội dung thi nằm trong chương trình THPT, chủ yếu là chương trình lớp 12.
3. Hình thức
đồ dùng học tập cho các học sinh, sinh viên nghèo; hỗ trợ các em có năng khiếu, tài năng nhằm phát triển nguồn nhân lực; tài trợ xây mới, sửa chữa, nâng cấp trường lớp; trang bị, bổ sung trang thiết bị giảng dạy; phối hợp thực hiện các chương trình, dự án tài trợ của các tổ chức xã hội, từ thiện khác phù hợp với các mục tiêu hoạt động của Quỹ.
b) Y
Chuyên viên về quản lý bảo đảm và kiểm định chất lượng giáo dục là chức danh gì?
Căn cứ theo Mục 2 Bản mô tả vị trí công việc của chuyên viên chính về quản lý chương trình giáo dục ban hành kèm theo Thông tư 15/2023/TT-BGDĐT quy định về chức danh nghề nghiệp này như sau:
1- Mục tiêu vị trí việc làm
Tham gia nghiên cứu, tham mưu tổng hợp, thẩm
viên UEF, nhận biên nhận hồ sơ, lịch thi tiếng Anh miễn học phần (nếu có).
Bước 4: Tư vấn chương trình quốc tế
Thí sinh đến Khu vực 4 (tầng 6) để nghe tư vấn về các chương trình quốc tế. Với mạng lưới hợp tác với các trường đại học uy tín trên thế giới liên tục được mở rộng, các bạn sẽ được tư vấn để tìm ra chương trình phù hợp với điều kiện và sở
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Trẻ em mầm non học tập ở trường có được tổ chức kiểm tra sức khỏe không? Số lần cân đo trẻ em mầm non tại trường trong năm học là bao nhiêu?
11:11 | 03/05/2022
