luật.
g) Đang học tại cơ sở giáo dục phổ thông; đang được đào tạo trình độ đại học hệ chính quy thuộc cơ sở giáo dục đại học, trình độ cao đẳng hệ chính quy thuộc cơ sở giáo dục nghề nghiệp trong thời gian một khóa đào tạo của một trình độ đào tạo.
...
Đồng thời, căn cứ theo khoản 5 Điều 2 Quy chế Đào tạo trình độ đại học ban hành kèm theo Thông tư
Tôi thấy hiện nay ở nước ta có một số thư viện được nhà nước tổ chức theo mô hình thư viện công lập. Tôi muốn tìm hiểu thêm về vấn đề này vì thắc mắc không biết ngoài mô hình thư viện công lập, Nhà nước còn tổ chức thư viện dưới dạng nào nữa hay không? Thư viện Quốc gia có phải là một dạng thư viện công lập được nhà nước ưu tiên phát triển hay
số trong hoạt động của Đài Truyền hình Việt Nam; nghiên cứu, xây dựng nền tảng truyền hình số (trực tuyến) ứng dụng công nghệ thông tin, công nghệ số, chuyển đổi số để phát huy sự tham gia, sáng tạo nội dung của khán giả.
- Đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ; hợp tác quốc tế trong lĩnh vực truyền hình và truyền thông đa phương tiện khác theo
, làm việc ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn theo quy định của pháp luật.
g) Đang học tại cơ sở giáo dục phổ thông; đang được đào tạo trình độ đại học hệ chính quy thuộc cơ sở giáo dục đại học, trình độ cao đẳng hệ chính quy thuộc cơ sở giáo dục nghề nghiệp trong thời gian một khóa đào tạo của một trình độ đào tạo.
2. Miễn gọi
.
- Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số, hiện đại hoá, nâng cao hiệu quả hệ thống quản lý giáo dục và hoạt động của giáo viên.
- Thúc đẩy chủ trương xã hội hoá góp phần hỗ trợ khu vực công thực hiện mục tiêu giáo dục, đào tạo.
(2) Về y tế:
- Xây dựng hệ thống y tế công bằng, chất lượng, hội nhập, bảo đảm điều kiện tiếp cận và chăm
Điều 32. Thay đổi vị trí việc làm
Mục 4. ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG
Điều 33. Chế độ đào tạo, bồi dưỡng viên chức
Điều 34. Trách nhiệm đào tạo, bồi dưỡng viên chức
Điều 35. Trách nhiệm và quyền lợi của viên chức trong đào tạo, bồi dưỡng
Mục 5. BIỆT PHÁI, BỔ NHIỆM, MIỄN NHIỆM
Điều 36. Biệt phái viên chức
Điều 37. Bổ nhiệm viên chức quản lý
Điều 38. Xin
triển ở các trình độ cao hơn;
- Người học sau tốt nghiệp có năng lực tự học, tự cập nhật những tiến bộ khoa học công nghệ trong phạm vi ngành, nghề để nâng cao trình độ hoặc học liên thông lên trình độ cao hơn trong cùng ngành, nghề hoặc trong nhóm ngành, nghề hoặc trong cùng lĩnh vực đào tạo./.
Theo đó, người học ngành dịch vụ thú y trình độ trung
Xin chào TVPL. Tôi có câu hỏi mong được TVPL hỗ trợ giải đáp. Tôi có được nghe về Chương trình truyền thông về biển và đại dương đến năm 2030 và tôi muốn được hỏi rằng mục tiêu của Chương trình truyền thông về biển và đại dương là gì? Mong nhận được phản hồi từ TVPL. Xin cảm ơn.
: miền núi, vùng cao, biên giới, hải đảo, xã đảo, vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc thiểu số, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn;
d) Trình độ tin học: Được cấp chứng chỉ sử dụng công nghệ thông tin theo chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản quy định tại Thông tư số 03/2014/TT-BTTTT ngày 11 tháng 3 năm 2014 của Bộ Thông tin và
, liệt kê được các loại nhạc cụ, trang thiết bị biểu diễn, đạo cụ chủ yếu của các bộ phận trong nhà hát ca múa nhạc chuyên nghiệp, nhà hát nghệ thuật truyền thống, cơ sở đào tạo, bồi dưỡng văn hóa nghệ thuật hoặc các đơn vị, văn hóa thông tin cơ sở và hiểu rõ vị trí, công dụng của chúng;
- Xác định được vị trí, vai trò và đặc trưng của hoạt động biểu
Em là sinh viên năm nhất có định hướng làm luật sư thì cho em hỏi tiêu chuẩn làm luật sư hiện nay là gì? Em nghe bảo phải đi tập sự thì thời gian tập sự là bao lâu mới đáp ứng tiêu chuẩn làm luật sư? Có trường hợp nào thời gian tập sự ngắn nhưng vẫn đáp ứng tiêu chuẩn làm luật sư hay không?
tác xây dựng Đảng về chính trị, tư tưởng, đạo đức; về chủ trương, đường lối của Đảng trong các lĩnh vực: Tuyên truyền, lý luận chính trị, bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, lịch sử Đảng, báo chí, xuất bản, văn hóa, văn nghệ, thông tin đối ngoại, khoa học, công nghệ, môi trường, giáo dục, đào tạo, dạy nghề, y tế, thể dục, thể thao, dân số, gia đình
tuyển sinh trung học cơ sở và tuyển sinh trung học phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
2. Tuyển thẳng
Tuyển thẳng vào trường PTDTNT các đối tượng sau:
a) Học sinh dân tộc thiểu số rất ít người;
b) Học sinh trung học cơ sở thuộc đối tượng quy định tại Điều 9 của Quy chế này đạt giải cấp quốc gia, quốc tế về văn hóa, văn nghệ, thể dục thể
Chị ơi cho em hỏi: Dịch vụ thú y trình độ cao đẳng là ngành nghề như thế nào? Học xong dịch vụ thú y trình độ cao đẳng phải có tối thiểu những kiến thức nào? Đây là câu hỏi của bạn Thái Vũ đến từ Kiên Giang.
Năm nay tôi chuẩn bị thi đại học. Vì gia đình khó khăn nên tôi định học ngành sư phạm, vì nghe nói nếu học ngành này, Nhà nước sẽ chi trả 100% tiền học phí. Tôi muốn biết việc này có đúng không? Ngoài tiền học phí, sinh viên sư phạm còn được hỗ trợ khoản phí nào nữa không? Kinh phí hỗ trợ được lập dự toán như thế nào?
Tôi có quan tâm đến vấn đề quy hoạch, xây dựng, quản lý và phát triển bền vững đô thị Việt Nam hiện nay. Tôi nghe nói, sắp tới, xây khung pháp lý cho phát triển đô thị thông minh, quản lý hạ tầng kỹ thuật đô thị và không gian ngầm đô thị phải không? Mong nhận được tư vấn, xin cảm ơn!
của vị trí việc làm dự tuyển;
Có bằng tốt nghiệp cùng trình độ đào tạo hoặc ở trình độ đào tạo cao hơn so với trình độ đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ theo yêu cầu của vị trí việc làm dự tuyển học tập ở nước ngoài hoặc học bằng tiếng nước ngoài ở Việt Nam, được cơ quan có thẩm quyền công nhận;
Có chứng chỉ tiếng dân tộc thiểu số hoặc là người dân tộc
đào tạo và đăng ký học tập theo kế hoạch chung như các sinh viên khác cùng hình thức đào tạo. Trên cơ sở công nhận và chuyển đổi tín chỉ, sinh viên được miễn trừ các học phần tương ứng với những khối lượng học tập đã tích lũy theo quy định tại Điều 13 của Quy chế này.
4. Quy chế đào tạo của cơ sở đào tạo quy định chi tiết điều kiện, thủ tục tiếp