thành và phát triển ở cấp tiểu học; hoàn thiện tri thức, kĩ năng nền tảng và phương pháp học tập để tiếp tục học lên trung học phổ thông, học nghề hoặc tham gia vào cuộc sống lao động.
Môn Khoa học tự nhiên được xây dựng và phát triển trên nền tảng các khoa học vật lí, hoá học, sinh học và khoa học Trái Đất. Đối tượng nghiên cứu của Khoa học tự nhiên
lập.
- Đối với súc vật làm việc và/hoặc cho sản phẩm, thì từng con súc vật thoả mãn đồng thời ba tiêu chuẩn của tài sản cố định được coi là một TSCĐ hữu hình.
- Đối với vườn cây lâu năm thì từng mảnh vườn cây, hoặc cây thoả mãn đồng thời ba tiêu chuẩn của TSCĐ được coi là một TSCĐ hữu hình.
Như vậy, khi hết thời hạn thuê tài sản, công ty mua lại
Khi lấy mẫu nước thải mang đi kiểm định có bắt buộc phải có mặt của chủ nguồn thải hay không?
Căn cứ Điều 11 Thông tư 41/2020/TT-BCA quy định:
"Điều 11. Tiến hành lấy, bảo quản mẫu
1. Chuẩn bị cho việc lấy mẫu
a) Dọn sạch khu vực đã chọn làm điểm thu mẫu để loại bỏ các cặn, bùn, các lớp vi khuẩn ở trên thành cống thải, vật nổi trên mặt nước
chữa bệnh, cơ sở đào tạo, dạy nghề, thư viện, nhà trẻ, khu thể thao và các thiết bị, nội thất đủ điều kiện là tài sản cố định lắp đặt trong các công trình nêu trên; bể chứa nước sạch, nhà để xe; xe đưa đón người lao động, nhà ở trực tiếp cho người lao động; chi phí xây dựng cơ sở vật chất, chi phí mua sắm máy, thiết bị là tài sản cố định dùng để tổ
Tôi muốn tìm hiểu về danh mục các nghề, công việc có ảnh hưởng xấu tới người lao động về chức năng sinh sản, nuôi con bao gồm những gì? Mong được tư vấn cụ thể!
Tôi muốn hỏi Án lệ số 55/2022/Al Về công nhận hiệu lực của hợp đồng vi phạm điều kiện về hình thức có nội dung như thế nào? - câu hỏi của chị L.B.Y (Tây Ninh)
Anh là Lê Huỳnh. anh muốn hỏi công ty mình có thuê dịch vụ tư vấn luật không? Và dịch vụ này có chịu thuế giá trị gia tăng (VAT) hay không? Các mức thuế suất 0%, 5% và 10% quy định như thế nào, có áp dụng cho dịch vụ tư vấn pháp luật? Mong nhận được phản hồi sớm. Xin cảm ơn.
đáp ứng các điều kiện sau:
+ Được triệu tập vào học kỳ 2 lớp 12;
+ Xếp loại cả năm lớp 12 đạt hạnh kiểm và học lực từ loại trung bình trở lên;
+ Có tên trong công văn đề nghị miễn thi và xác nhận tham dự tập huấn và dự thi đúng quy định của cơ quan tuyển chọn gửi đến sở GDĐT trước ngày thi tốt nghiệp THPT.
- Người khuyết tật đặc biệt nặng và
chì dioxit (2.8), mỗi đầu cột được nhồi bằng nút bông sợi. Nối cổ giữa của bình cầu với bộ sinh hàn (3.4) và đặt bộ lắp ráp (3.5) lên đỉnh bộ sinh hàn, sau đó nối các móc với lò xo (3.7). Chèn giấy thử (2.5) vào giữa hai mặt bích thủy tinh và kẹp hai mặt bích lại. Mở nút bình và thêm 10 ml dung dịch H2SO4 (2.6) rồi đậy nút ngay.
Cho dòng nước lạnh
2024-2025 của đơn vị (theo mẫu M10), báo cáo về Sở Giáo dục và Đào tạo trước ngày 15/4/2024.
- Đề xuất nhân sự trình Sở Giáo dục và Đào tạo ra Quyết định thành lập Hội đồng tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2024-2025 theo đúng quy định (Hội đồng thực hiện nhiệm vụ và quyền hạn theo quy định tại Quy chế tuyển sinh).
- Tổ chức học tập Quy chế thi
trong các căn cứ để lựa chọn các giải pháp bảo vệ nguồn nước, cải tạo, phục hồi các nguồn nước bị suy thoái, cạn kiệt, ô nhiễm; quyết định việc chấp thuận, phê duyệt, cấp phép cho các dự án có xả nước thải vào nguồn nước theo quy định của pháp luật về bảo vệ môi trường.
(3) Chức năng nguồn nước được xác định căn cứ vào hiện trạng, nhu cầu khai thác
.
3. Tổ chức cho công chức, viên chức, giáo viên và thí sinh học tập Quy chế thi, tạo mọi điều kiện về cơ sở vật chất, an toàn cho Hội đồng thi nếu được chọn làm Điểm thi hoặc địa điểm chấm thi, phúc khảo.
4. Tiếp nhận đơn, lập danh sách thí sinh có đơn phúc khảo bài thi và chuyển đến sở GDĐT; trả Giấy chứng nhận kết quả thi cho thí sinh nộp Phiếu
công trình xây dựng, ranh giới đối tượng chiếm đất không tạo thành thửa đất là đường giao thông bộ, đê điều và địa vật; địa giới hành chính; khung bản đồ; điểm khống chế và ghi chú;
+ +Thể hiện bằng màu xanh, mã màu = 5, có chỉ số màu đồng thời Red = 0, Green = 255, Blue = 0 đối với ranh giới đối tượng chiếm đất không tạo thành thửa đất là sông, suối
đã đo đường kính.
Đối với cây trội chọn trong rừng trồng, rừng giống trồng, cây trồng phân tán đo các chỉ tiêu đường kính, chiều cao vút ngọn, chiều cao dưới cành của cây trội và 30 cây xung quanh.
Đối với cây trội chọn trong vườn giống đo toàn bộ các cây trong vườn giống.
Đối với cây trội chọn trong rừng tự nhiên chỉ đo đường kính, chiều cao
, bậc chịu lửa IV có diện tích khoang cháy không quá 2.600 m2 (không quá 5.200 m2 khi có chữa cháy tự động), trường hợp chủ đầu tư muốn nâng bậc chịu lửa của công trình để mở rộng diện tích khoang cháy thì phải sử dụng các biện pháp bọc bảo vệ cấu kiện bằng các vật liệu ngăn cháy.
Hiện nay có thể hướng dẫn lập hồ sơ thiết kế điều chỉnh áp dụng theo
quyền, các bên liên quan và xã hội về thực trạng chất lượng giáo dục;
+ Làm cơ sở cho người học lựa chọn cơ sở giáo dục, chương trình đào tạo, cho nhà tuyển dụng lao động tuyển chọn nhân lực.
Nội dung quản lý nhà nước về kiểm định chất lượng giáo dục như thế nào?
Căn cứ Điều 111 Luật Giáo dục 2019 quy định về nội dung quản lý nhà nước về kiểm định
tài liệu học tập phù hợp với mục tiêu giáo dục của từng chương trình; quản lý và cấp chứng chỉ cho người học theo quy định của pháp luật;
đ) Tổ chức triển khai các hoạt động nghiên cứu khoa học và công nghệ, hợp tác quốc tế theo chiến lược và kế hoạch phát triển của Trung tâm; đảm bảo chất lượng giáo dục của Trung tâm; lựa chọn tổ chức kiểm định
Theo quy định thì Ủy ban nhân dân cấp xã bổ nhiệm trưởng, phó ban quản lý chợ nhưng lúc trước Ủy ban nhân dân xã bổ nhiệm luôn 2 nhân viên hợp đồng thì có phù hợp với quy định của pháp luật hay không? Đồng thời tôi muốn biết ban quản lý chợ có các chức năng và nhiệm vụ gì?- Chị Thanh Hà đến từ Mỹ Tho
Thông tư 36/2023/TT-BCA Cảnh sát đường thủy được tạm giữ giấy tờ của người vi phạm giao thông đường thủy theo thứ tự như thế nào? Thắc mắc của anh N.H ở Đồng Nai.
, quyết định:
- Tăng giá trị giải thưởng, quà tặng (hiện vật) của Cuộc thi cho các thí sinh, tập thể đạt giải.
- Trao tặng Bằng khen, Cúp lưu niệm, Giải thưởng động viên cho một số trường hợp đặc biệt khác.
(5). Giá trị giải thưởng và các vấn đề liên quan được thực hiện theo quy định của Thể lệ Cuộc thi do Ban Tổ chức công bố. Người nhận giải thưởng