dục Việt Nam;
b) Tập hợp lực lượng, đoàn kết rộng rãi, động viên khuyến khích hội viên nâng cao kiến thức, tổ chức nghiên cứu, trao đổi kinh nghiệm, thông tin, tư vấn; đề xuất các giải pháp để phát triển ngành thiết bị giáo dục Việt Nam;
c) Xây dựng môi trường thuận lợi cho sự phát triển bình đẳng của các hội viên. Bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp
khả năng kinh doanh, khả năng cung cấp sản phẩm, hàng hóa, dịch vụ của tổ chức, cá nhân kinh doanh sản phẩm, hàng hóa, dịch vụ; về số lượng, chất lượng, giá, công dụng, kiểu dáng, bao bì, nhãn hiệu, xuất xứ, chủng loại, phương thức phục vụ, thời hạn bảo hành của sản phẩm, hàng hóa, dịch vụ đã đăng ký hoặc đã được công bố, trừ trường hợp quy định tại
phòng và an ninh; truyền thống chống ngoại xâm của dân tộc, lực lượng vũ trang nhân dân và nghệ thuật quân sự Việt Nam; xây dựng nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân, lực lượng vũ trang nhân dân; có kiến thức cơ bản, cần thiết về phòng thủ dân sự, kỹ năng quân sự; sẵn sàng thực hiện nghĩa vụ quân sự bảo vệ Tổ quốc.
Học sinh mắc những bệnh lý
yêu cầu hội nhập; chú trọng giáo dục truyền thống lịch sử, văn hóa dân tộc và phát triển nhân cách, kỹ năng sống, tài năng, năng khiếu của trẻ em; giáo dục giới tính, sức khỏe sinh sản cho trẻ em.
- Nhà nước quy định môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng, chống bạo lực học đường.
- Nhà nước có chính sách phù hợp để phổ cập giáo
khoản 6 Điều 1 Luật Thi đua, khen thưởng sửa đổi 2013) quy định như sau:
Điều 24
1. Danh hiệu “Lao động tiên tiến” được xét tặng cho cán bộ, công chức, viên chức đạt các tiêu chuẩn sau:
a) Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, đạt năng suất và chất lượng cao;
b) Chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, có tinh thần tự lực
sát cơ động được đào tạo, bồi dưỡng về chính trị, pháp luật, nghiệp vụ; huấn luyện quân sự, võ thuật và kiến thức cần thiết khác phù hợp với nhiệm vụ, quyền hạn được giao; khuyến khích phát triển tài năng để phục vụ lâu dài trong Cảnh sát cơ động.
2. Cán bộ, chiến sĩ Cảnh sát cơ động được tổ chức theo biểu biên chế vàbố trí sử dụng phù hợp với tính
công đoàn vững mạnh, nâng cao chất lượng hoạt động công đoàn các cấp được quan tâm nhất là ở cấp cơ sở. Kết quả đánh giá chất lượng hoạt động công đoàn cơ sở và công đoàn cấp trên trực tiếp cơ sở ngày càng sát thực tế. Hoạt động của tổ công đoàn trong các loại hình doanh nghiệp có chuyển biến mạnh, hướng đến thực chất, góp phần nâng cao chất lượng
Tôi muốn biết thời hạn xét thăng cấp bậc hàm từ Thượng tá lên Đại tá Công an nhân dân cần tối thiểu 4 năm có đúng không? Hiện nay Đại tá Công an nhân dân được nhận mức lương bao nhiêu? - câu hỏi của anh Q. (Cần Thơ).
Viên chức thăng hạng lên chức danh giáo viên giáo dục nghề nghiệp hạng 2 phải đáp ứng yêu cầu gì? Giáo viên giáo dục nghề nghiệp hạng 2 có hệ số lương viên chức như thế nào? - câu hỏi của anh Tiến (Kiên Giang)
Có những mức tiêu chí đánh giá giáo viên mầm non nào?
Xem thêm: Thông tư 26/2018/TT-BGDĐT về chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non ra sao?
Xem thêm: Hướng dẫn sử dụng TEMIS đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên
Căn cứ tại khoản 6 Điều 3 Thông tư 26/2018/TT-BGDĐT quy định mức của tiêu chí là cấp độ đạt được trong phát triển phẩm chất, năng lực của
Cho anh hỏi: Sinh viên học Đại học các trường Công an ra trường được phong cấp bậc hàm gì? Điều kiện xét thăng cấp bậc hàm đối với sĩ quan, hạ sĩ quan, chiến sĩ Công an nhân dân hiện tại quy định như thế nào? Điều kiện thăng cấp bậc hàm trước thời hạn và thăng cấp bậc hàm vượt bậc đối với sĩ quan, hạ sĩ quan, chiến sĩ Công an nhân dân quy định như
Cho tôi hỏi để được dự thi sát hạch lái xe quân sự hạng A1 cần đáp ứng những điều kiện gì? Hồ sơ sát hạch lái xe quân sự hạng A1 bao gồm những thành phần nào? Cơ sở đào tạo có những nhiệm vụ và quyền hạn gì trong kỳ thi sát hạch lái xe quân sự? Câu hỏi của anh Minh (Long An).
pannen thép tấm phẳng, được phủ, với khuyết tật đã định được sửa chữa bằng vật liệu bịt kín, trong dung dịch có chứa KOH 0,3N và NaOH 0,05 N tại nhiệt độ 55oC ± 2oC trong 28 ngày.
- Mỗi khuyết tật xác định bằng diện tích 12 mm x 25 mm được tạo ra ở từ tâm của một mặt pannen được phủ bằng đá mài hoặc phương pháp thích hợp khác.
Bụi và vật liệu xốp phải
chế đào tạo, bồi dưỡng và chịu sự quản lý của cơ sở đào tạo, bồi dưỡng.
2. Viên chức được cử tham gia đào tạo, bồi dưỡng được hưởng tiền lương và phụ cấp theo quy định của pháp luật và quy chế của đơn vị sự nghiệp công lập; thời gian đào tạo, bồi dưỡng được tính là thời gian công tác liên tục, được xét nâng lương.
Đối với người làm việc trong lĩnh
bình đẳng nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả tuyển sinh, đồng thời mang lại lợi ích tốt nhất cho thí sinh;
- Về cạnh tranh: Các cơ sở đào tạo cạnh tranh trung thực, công bằng và lành mạnh trong tuyển sinh theo quy định của pháp luật về cạnh tranh.
(3) Minh bạch đối với xã hội
- Về minh bạch thông tin: Cơ sở đào tạo có trách nhiệm công bố thông
công nghệ cao; khu du lịch; khu nghiên cứu, đào tạo; khu thể dục thể thao
...
Quy hoạch xây dựng khu chức năng là việc tổ chức không gian kiến trúc cảnh quan, hệ thống công trình hạ tầng kỹ thuật, hạ tầng xã hội trong phạm vi một khu chức năng quy định tại khoản 25 Điều này. Quy hoạch xây dựng khu chức năng gồm quy hoạch chung xây dựng, quy hoạch
Hiểu thế nào về Đại học quốc gia?
Căn cứ quy định tại Điều 2 Nghị định 186/2013/NĐ-CP như sau:
Vị trí và chức năng
1. Đại học quốc gia là cơ sở giáo dục đại học công lập bao gồm tổ hợp các trường đại học, viện nghiên cứu khoa học thành viên thuộc các lĩnh vực chuyên môn khác nhau, tổ chức theo hai cấp để đào tạo các trình độ của giáo dục đại
sự lưu thông của dòng chảy, phòng, chống sạt, lở bờ, bãi sông
[...]
4. Phạt tiền từ 30.000.000 đồng đến 40.000.000 đồng đối với một trong các hành vi vi phạm sau:
“a) Nạo vét, khơi thông luồng để mở mới, cải tạo, nâng cấp luồng, tuyến giao thông thủy nội địa (trừ duy tu, bảo dưỡng định kỳ các tuyến đường thủy nội địa hiện có) hoặc kè bờ, gia cố
gia lộ trình nâng chuẩn trình độ đào tạo theo quy định của Chính phủ để đến năm 2030 đạt trình độ chuẩn đào tạo theo quy định tại Luật Giáo dục 2019.
+ Chế độ, chính sách đối với đối tượng này sau khi tuyển dụng được áp dụng các quy định hiện hành của Chính phủ, của Bộ GDĐT.
Đề xuất số lượng người có trình độ cao đẳng chuyên ngành để dạy các môn