động thực tiễn.
- Em tham gia nhiệt tình trong các hoạt động nhóm và có khả năng làm việc cùng bạn bè để giải quyết các vấn đề xã hội, thể hiện tinh thần đoàn kết và trách nhiệm với tập thể.
- Em biết lắng nghe và chia sẻ quan điểm cá nhân một cách lịch sự và có lý lẽ, góp phần vào việc xây dựng môi trường học tập lành mạnh và đoàn kết.
- Em có
phát triển những phẩm chất tốt đẹp cũng như các năng lực cốt lõi để sống và làm việc hiệu quả, để học suốt đời.
Nội dung môn Ngữ văn mang tính tổng hợp, bao gồm cả tri thức văn hoá, đạo đức, triết học,... liên quan tới nhiều môn học và hoạt động giáo dục khác như Lịch sử, Địa lí, Nghệ thuật, Giáo dục công dân, Ngoại ngữ, Tự nhiên và Xã hội, Hoạt động
nạn, cứu hộ; bổ trợ tư pháp; y tế dự phòng; phòng, chống HIV/AIDS; văn hóa; thể thao; du lịch; quản lý khoa học, công nghệ; chuyển giao công nghệ; bảo vệ, chăm sóc trẻ em; bảo trợ, cứu trợ xã hội; phòng, chống thiên tai; bảo vệ và kiểm dịch thực vật; quản lý và bảo tồn nguồn gen (trừ nguồn gen giống vật nuôi); trồng trọt (trừ phân bón); thú y; kế
!
Hôm nay, chúng ta có mặt tại đây để cùng nhau kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 – một ngày đặc biệt tôn vinh nghề giáo và tri ân những người đã dành trọn tình yêu và tâm huyết cho sự nghiệp trồng người. Thật vinh dự và xúc động khi tôi được đại diện cho các thầy cô giáo trong trường chia sẻ cảm xúc của mình.
Là một người giáo viên, tôi hiểu rằng
Hồ Chí Minh là một nội dung quan trọng của công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng; góp phần xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh về chính trị, tư tưởng, tổ chức và đạo đức, xây dựng đội ngũ cán bộ, nhất là đội ngũ cán bộ cấp chiến lược đủ năng lực, phẩm chất, ngang tầm nhiệm vụ; ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống và
nghĩa. Khắc phục bằng được tình trạng sử dụng đất lãng phí, để đất hoang hoá, ô nhiễm, suy thoái và những tồn tại, vướng mắc về quản lý và sử dụng đất do lịch sử để lại.
Như vậy, đến năm 2023, Nhà nước đặt mục tiêu phải hoàn thành sửa đổi Luật Đất đai năm 2013 và một số luật liên quan, bảo đảm tính đồng bộ, thống nhất là mục tiêu quan trọng nhất.
Bỏ
ở riêng lẻ tại đô thị gồm:
a) Phù hợp với mục đích sử dụng đất theo quy định của pháp luật về đất đai và quy chế quản lý kiến trúc được cơ quan nhà nước có thẩm quyền ban hành;
b) Bảo đảm an toàn cho công trình, công trình lân cận và yêu cầu về bảo vệ môi trường, phòng, chống cháy, nổ; bảo đảm an toàn hạ tầng kỹ thuật, hành lang bảo vệ công trình
Nguồn lợi thủy sản là gì?
Khoản 2 Điều 3 Luật Thủy sản 2017 định nghĩa như sau:
Nguồn lợi thủy sản là tài nguyên sinh vật trong vùng nước tự nhiên có giá trị kinh tế, khoa học, du lịch, giải trí.
Đánh bắt tôm cá bằng mìn, chích điện... có bị pháp luật cấm không?
Tại Điều 7 Luật Thủy sản 2017 quy định cấm các hành vi sau:
"1. Hủy hoại nguồn
Tôi có một câu hỏi như sau: Con tôi đã tốt nghiệp chuyên ngành Thuế trường Đại học Kinh tế TP. HCM. Năm 2021 con tôi đã tham dự kì thi tuyển dụng công chức của Tổng cục Thuế. Nay tôi được biết Tổng cục Thuế đã công bố danh sách kết quả thi, danh sách trúng tuyển kỳ thi tuyển dụng công chức Tổng cục Thuế năm 2021. Vậy tôi phải xem danh sách này ở
. Ngày, tháng, năm sinh”: Ghi ngày, tháng, năm sinh theo năm dương lịch và đúng với giấy khai sinh của người có thay đổi thông tin cư trú. Lưu ý: ghi 02 chữ số cho ngày sinh, 02 chữ số cho các tháng sinh là tháng 01 và tháng 02, 04 chữ số cho năm sinh. Ví dụ: 15/05/1978
- Mục “3. Giới tính”: Ghi giới tính của người có thay đổi thông tin cư trú là "Nam
Khoa học xã hội và nhân văn
- Lý luận chính trị: Cao cấp
- Ngoại ngữ: Tiếng Anh
7. Khen thưởng: Huân chương Lao động hạng 3; Huy chương Vì Thế hệ trẻ; Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ (năm 2004)
8. Chức vụ:
- Ủy viên dự khuyết Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa X;
- Ủy viên Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa XI, XII, XIII
- Bí thư Trung ương
trên bản đồ địa chính phải được nêu cụ thể trong thiết kế kỹ thuật - dự toán công trình;
+ Các đối tượng chiếm đất không tạo thành thửa đất như đường giao thông, công trình thủy lợi, đê điều, sông, suối, kênh, rạch và các yếu tố chiếm đất khác theo tuyến;
+ Địa vật, công trình có giá trị về lịch sử, văn hóa, xã hội và ý nghĩa định hướng cao;
+ Dáng
trình giáo dục như sau:
- Xây dựng văn bản quy phạm pháp luật, chiến lược, quy hoạch, kế hoạch, chính sách, chương trình, đề án, dự án:
+ Tham gia nghiên cứu, xây dựng các quy định trình Bộ Chính trị, Ban Bí thư; văn bản pháp luật; chiến lược, quy hoạch, kế hoạch, chính sách, chương trình, dự án, đề án quan trọng của ngành, lĩnh vực hoặc của địa
mẫu trong thực thi công vụ; lịch sự, văn hóa và chuẩn mực trong giao tiếp, phục vụ nhân dân;
- Có lối sống và sinh hoạt lành mạnh, khiêm tốn, đoàn kết; cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư; không lợi dụng việc công để mưu cầu lợi ích cá nhân; không quan liêu, tham nhũng, lãng phí, tiêu cực;
- Thường xuyên có ý thức học tập, rèn luyện nâng cao
công vụ; lịch sự, văn hóa và chuẩn mực trong giao tiếp, phục vụ nhân dân;
- Có lối sống và sinh hoạt lành mạnh, khiêm tốn, đoàn kết; cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư; không lợi dụng việc công để mưu cầu lợi ích cá nhân; không quan liêu, tham nhũng, lãng phí, tiêu cực;
- Thường xuyên có ý thức học tập, rèn luyện nâng cao phẩm chất, trình độ
thiết bị giáo dục bao gồm:
- Xây dựng văn bản quy phạm pháp luật, chiến lược, quy hoạch, kế hoạch, chính sách, chương trình, đề án, dự án:
+ Chủ trì nghiên cứu, tham mưu xây dựng các văn bản thuộc thẩm quyền ban hành của Bộ; trách nhiệm soạn thảo của Bộ trình cấp trên ban hành về quản lý cơ sở vật chất, trang thiết bị giáo dục.
+ Chủ trì xây dựng kế
nghiệm (thành tích công tác)
- Có kinh nghiệm công tác liên quan quản lý thi và văn bằng, chứng chỉ;
- Có thời gian giữ ngạch chuyên viên chính hoặc tương đương từ đủ 06 năm trở lên, trong đó thời gian giữ ngạch chuyên viên chính tối thiểu 01 năm (đủ 12 tháng). Trong thời gian giữ ngạch chuyên viên chính và tương đương, đã chủ trì xây dựng, thẩm
tác)
- Có kinh nghiệm công tác liên quan quản lý bảo đảm và kiểm định chất lượng giáo dục;
- Có thời gian giữ ngạch chuyên viên chính hoặc tương đương từ đủ 06 năm trở lên, trong đó thời gian giữ ngạch chuyên viên chính tối thiểu 01 năm (đủ 12 tháng). Trong thời gian giữ ngạch chuyên viên chính và tương đương, đã chủ trì xây dựng, thẩm định ít
.
Kinh nghiệm (thành tích công tác)
- Có kinh nghiệm công tác liên quan quản lý tổ chức và hoạt động cơ sở giáo dục;
- Có thời gian giữ ngạch chuyên viên chính hoặc tương đương từ đủ 06 năm trở lên, trong đó thời gian giữ ngạch chuyên viên chính tối thiểu 01 năm (đủ 12 tháng). Trong thời gian giữ ngạch chuyên viên chính và tương đương, đã chủ trì
:
Văn hóa; gia đình; thể dục, thể thao; du lịch; quảng cáo; bưu chính; viễn thông; công nghệ thông tin; phát thanh truyền hình; báo chí; xuất bản; thông tin điện tử; thông tin cơ sở; thông tin đối ngoại; hạ tầng thông tin.
7. Phòng Giáo dục và Đào tạo:
Tham mưu, giúp Ủy ban nhân dân cấp huyện thực hiện chức năng quản lý nhà nước về:
Chương trình và