□ Tốt □ Trung bình □ Kém
[2] Việc thực hiện nhiệm vụ, quyền hạn và kết quả thực hiện các chỉ tiêu, nhiệm vụ được giao trong năm.
- Tự đánh giá về cấp độ thực hiện: tick vào một trong các ô
□ Xuất sắc □ Tốt □ Trung bình □ Kém
[3]. Kết quả công tác lãnh đạo, chỉ đạo, quản lý, điều hành; thực hiện chức trách, nhiệm vụ; mức độ hoàn thành nhiệm vụ của
Giảng viên cao đẳng sư phạm chính có yêu cầu gì về đạo đức nghề nghiệp? Giảng viên phải đáp ứng những tiêu chuẩn như thế nào về trình độ đào tạo, bồi dưỡng và năng lực chuyên môn nghiệp vụ? Và nhiệm vụ mà giảng viên cần tuân thủ thực hiện là gì?
Em hiện là giáo viên hạng II mã ngạch V07.04.31, gần đây nghe tin không đi học chứng chỉ chức danh nghề nghiệp thì không được giữ hạng có đúng không, nhiều giáo viên rất lo lắng, mà học phí thì rất đắt. Rất mong được giải đáp!
Hiện tại tôi đã tốt nghiệp và đã có bằng cử nhân ngành sư phạm và muốn theo đuổi con đường trở thành giáo viên tiểu học. Vậy cho tôi hỏi rằng có bằng cử nhân sư phạm như vậy đã được phép dạy ở trường tiểu học chưa? Xin cảm ơn!
Chị ơi cho em hỏi: Sau khi tốt nghiệp ngành lâm sinh trình độ trung cấp thì người học phải có kỹ năng ngoại ngữ như thế nào? Học xong ngành này có thể làm những công việc nào? Đây là câu hỏi của bạn Ngọc Diễm đến từ Hà Giang.
chuyên ngành; đổi mới phương pháp giảng dạy và phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của người học;
d) Tham gia công tác chủ nhiệm lớp, cố vấn học tập; hướng dẫn thảo luận, thực hành, thí nghiệm và thực tập;
đ) Học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ lý luận chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ và phương pháp giảng dạy; tham gia hoạt động
Tôi hiện đang là giáo viên trung học cơ sở hạng II, mã số V.07.04.31. Hiện đang muốn xét thăng hạng chức danh giáo viên trung học cơ sở hạng I, nên cho tôi hỏi tôi phải có thời gian giữ chức danh giáo viên trung học cơ sở hạng II trong bao lâu thì mới đủ điều kiện? Ở vị trí giáo viên THCS hạng I, cần phải tham gia tổ chức các cuộc thi học sinh
dạy để có thể mang đến cho các em những bài học bổ ích, lý thú và thực sự có giá trị.
Các em học sinh thân mến,
Thầy cô mong rằng trong năm học này, các em sẽ không ngừng phấn đấu, học tập chăm chỉ, rèn luyện bản thân để trở thành những người công dân có ích cho xã hội. Mỗi bài giảng, mỗi giờ học không chỉ là những kiến thức lý thuyết mà còn là
, tự chịu trách nhiệm; ý thức, thái độ phục vụ nhân dân...
- Kết quả đánh giá, xếp loại các tổ chức, cơ quan, đơn vị thuộc phạm vi lãnh đạo, quản lý trực tiếp; kết quả đánh giá tín nhiệm định kỳ (nếu có).
Tự đánh giá về cấp độ thực hiện:
□ Xuất sắc □ Tốt □ Trung bình □ Kém
3. Việc thực hiện cam kết tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu hằng năm
Cam kết
Cho tôi hỏi: Theo tôi tìm hiểu trước khi trở thành Đảng viên chính thức thì cá nhân phải trải qua thời gian dự bị, vậy cho hỏi thời kỳ dự bị trước khi trở thành Đảng viên chính thức là bao lâu theo quy định của pháp luật? câu hỏi của chị Hân (Hà Nội).
Tôi mới tốt nghiệp trường cao đẳng sư phạm xong. Tôi mong muốn được trở thành giáo viên dạy nhạc cho các bé tiểu học. Tuy nhiên, khi tôi chỉ mới có bằng cao đẳng sư phạm thôi không biết là tôi có đủ điều kiện để đi dạy hay không? Tôi xin phép được hỏi muốn trở thành giáo viên tiểu học cần đáp ứng điều kiện gì? Chỉ có bằng cao đẳng sư phạm thì có
Việc xếp loại chấp hành án phạt tù đối với phạm nhân được quy định như thế nào? Việc đánh giá xếp loại chấp hành án phạt tù của phạm nhân dựa trên các cơ sở nào? - Câu hỏi của anh Minh Nguyên đến từ Thành phố Hồ Chí Minh
, đoàn cơ sở xây dựng kế hoạch kết nạp đoàn viên.
- Lập danh sách thanh niên tiên tiến và đội viên trưởng thành.
- Lựa chọn đối tượng theo các tiêu chuẩn kết nạp đoàn viên.
- Phân công đoàn viên giúp đỡ, dự kiến thời gian bồi dưỡng, thời gian tổ chức kết nạp.
Bước 3: Chi đoàn, đoàn cơ sở bồi dưỡng giáo dục, rèn luyện thanh, thiếu niên vào Đoàn
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Mẫu bản kiểm điểm đảng viên cuối năm đối với cá nhân giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý mới nhất năm 2023 theo Hướng dẫn 25-HD/BTCTW?
04:30 | 16/11/2023
.png)
