Tôi đang tìm hiểu về Tập đoàn Công nghiệp Than - Khoáng sản Việt Nam, nên muốn biết liệu tổ chức này có tư cách pháp nhân hay không? Mục tiêu hoạt động của tập đoàn là gì? Tập đoàn có những ngành, nghề kinh doanh chính nào?
Đập, hồ chứa nước phải được sửa chữa, nâng cấp trong trường hợp nào? Phạm vi bảo vệ đập, hồ chứa nước được quy định như thế nào? Các hoạt động trong phạm vi bảo vệ đập, hồ chứa nước phải được cấp phép là những hoạt động nào?
chức năng và không gian phục vụ nhu cầu lưu trú bao gồm: y tế, sinh hoạt văn hóa, sân chơi, thể dục, thể thao, dịch vụ, thương mại và tiện ích công cộng;
d) Có hàng rào, lối đi riêng với các khu sản xuất trong khu công nghiệp, bảo đảm an ninh, an toàn;
đ) Đánh giá tác động môi trường theo quy định của pháp luật về bảo vệ môi trường.
3. Dự án đầu tư
) Không có dịch vụ cho thuê dụng cụ tập luyện, thi đấu phù hợp với từng môn thể thao theo quy định;
d) Không bảo đảm tiêu chuẩn nhân viên theo quy định;
đ) Không bảo đảm khu vực phòng ăn hoặc dụng cụ phục vụ ăn uống theo quy định;
e) Không bảo đảm khu vực bếp theo quy định;
g) Không có nhân viên y tế hoặc kỹ thuật viên hoặc nhân viên phục vụ phù hợp
văn bản cho Hội đồng quản trị, yêu cầu người có hành vi vi phạm chấm dứt hành vi vi phạm và có giải pháp khắc phục hậu quả.
9. Tham dự và tham gia thảo luận tại các cuộc họp Đại hội đồng cổ đông, Hội đồng quản trị và các cuộc họp khác của công ty.
10. Sử dụng tư vấn độc lập, bộ phận kiểm toán nội bộ của công ty để thực hiện nhiệm vụ được giao.
11
Em ơi chị đang khai thác tài nguyên khoáng sản là kim loại, cụ thể là vàng. Chị muốn hỏi trường hợp này doanh nghiệp chị có thuộc diện phải chịu thuế tài nguyên hay không? Nếu doanh nghiệp chị liên doanh với doanh nghiệp khác thì ai là đối tượng chịu thuế? Sản lượng khoáng sản kim loại tính thuế tài nguyên khi chưa xác định được khối lượng thực tế
Tôi có câu hỏi là Trường Đào tạo nghiệp vụ bảo hiểm xã hội có nhiệm vụ và quyền hạn gì về đào tạo và bồi dưỡng? Trường này có bao nhiêu cơ sở bồi dưỡng? Mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh T.L đến từ Đồng Nai.
đất thu hồi là đất nông nghiệp như sau:
- Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội chủ trì, phối hợp với các Bộ, ngành liên quan trình Thủ tướng Chính phủ quyết định cơ chế, chính sách giải quyết việc làm và đào tạo nghề cho người có đất thu hồi quy định tại khoản 2 và khoản 3 Điều 109 Luật Đất đai 2024;
- Ủy ban nhân dân cấp tỉnh căn cứ cơ chế, chính
- Kho để đồ dùng, thiết bị dự phòng
- Các kho lạnh (theo loại thực phẩm)
(11) Phòng hội nghị, hội thảo, phòng họp:
- Sảnh chờ, đăng ký khách và giải khát giữa giờ
- 01 phòng hội nghị
- 02 phòng hội thảo
- 02 phòng họp
- Cách âm tốt
- Phòng vệ sinh cho nam và nữ riêng (áp dụng đối với phòng họp, hội nghị, hội thảo tách rời sảnh đón tiếp)
(12
dục để làm trái quy định pháp luật trong việc thương thảo, ký kết hợp đồng tư vấn kiểm định chất lượng giáo dục, ảnh hưởng đến lợi ích công cộng, lợi ích hợp pháp của tổ chức, cá nhân;
c) Nhận, đòi hỏi bất kỳ một khoản tiền, lợi ích nào khác từ cơ sở giáo dục và các tổ chức, cá nhân khác có liên quan ngoài khoản thù lao, chi phí đã thỏa thuận theo
, chống tai nạn thương tích; tăng cường hoạt động thể lực, dinh dưỡng hợp lý, lối sống lành mạnh; bệnh, tật học đường; phòng, chống dịch, bệnh truyền nhiễm, HIV/AIDS, bệnh lây truyền qua đường tình dục; bệnh không lây nhiễm; phòng, chống tác hại của thuốc lá, rượu, bia, ma túy, các chất gây nghiện và các nội dung khác về y tế.
2. Hình thức truyền thông
Sinh viên nhận học bổng khuyến khích học tập do Nhà nước cấp có phải nộp thuế thu nhập cá nhân không? Sau khi tốt nghiệp, sinh viên nhận học bổng khuyến khích học tập phải làm việc theo sự điều động của Nhà nước trong thời gian bao lâu? Sinh viên được cấp học bổng khuyến khích học tập cần đáp ứng điều kiện nào theo quy định?
của Luật Người khuyết tật, hoặc là thương bệnh binh, có thương tật hoặc bệnh mãn tính làm hạn chế chức năng vận động được hiệu trưởng nhà trường hoặc thủ trưởng trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh xem xét, quyết định cho miễn học môn học hoặc giảm một số nội dung trong môn học mà khả năng cá nhân không thể đáp ứng được.
Theo đó, học sinh có
Hệ thống thông tin của Bộ Tư pháp là gì?
Hệ thống thông tin của Bộ Tư pháp được giải thích theo khoản 5 Điều 2 Quy chế Bảo đảm an toàn, an ninh thông tin mạng Bộ Tư pháp ban hành kèm theo Quyết định 45/QĐ-BTP năm 2023 cụ thể:
Hệ thống thông tin là tập hợp phần cứng, phần mềm và cơ sở dữ liệu được thiết lập phục vụ mục đích tạo lập, cung cấp
mặt răng
• Tăng cường tiếp xúc Icon- Infiltrant với bề mặt đốm trắng bằng chổi trong 3 đến 6 phút.
• Tạo hình lại bề mặt lớp Icon- Infiltrant.
• Chiếu đèn quang trùng hợp.
+ Bước 4: Tháo bỏ cô lập răng và lấy chỉ co lợi.
...
Tiến hành điều trị đốm trắng trên mặt răng bằng kỹ thuật thẩm thấu nhựa như sau:
- Cách ly răng.
- Sửa soạn răng
định.
- Chế độ sinh hoạt văn hóa, văn nghệ và vui chơi giải trí: Thời gian và hình thức tổ chức các hoạt động thể dục, thể thao, sinh hoạt văn hóa, văn nghệ, nghe đài, đọc sách, báo, xem truyền hình và các hình thức vui chơi giải trí khác phù hợp với đặc điểm của người dưới 18 tuổi.
tạo theo niên chế.
Trong đó, thời gian thực học là thời gian học sinh, sinh viên nghe giảng trên lớp, thời gian thí nghiệm, thảo luận, thực hành, thực tập hoặc học theo phương pháp tích hợp giữa lý thuyết và thực hành tại nơi thực hành.
++ Thời gian cho các hoạt động chung bao gồm: khai giảng, bế giảng, sơ kết học kỳ, tổng kết năm học; thời gian
công giảng dạy, các quy chế kiểm tra, thi, đánh giá kết quả học tập của học viên.
b) Xây dựng kế hoạch giảng dạy, đề cương môn học, bài giảng và thiết kế các tài liệu, dữ liệu phục vụ cho giảng dạy.
2. Giảng bài, hướng dẫn học viên kỹ năng tự học tập, thảo luận, giải quyết bài tập tình huống, nghiên cứu khoa học, tham gia các hoạt động thực tế, viết
vị trí biên tập viên. Vị trí này yêu cầu kỹ năng viết lách tốt, sự tỉ mỉ và có chuyên môn trong lĩnh vực đang công tác để đảm bảo chất lượng của nội dung.
Bên cạnh đó, theo khoản 6 Điều 4 Luật Xuất bản 2012 có giải thích: Biên tập trong lĩnh vực xuất bản là việc rà soát, hoàn thiện nội dung và hình thức bản thảo để xuất bản.
Ngoài ra, có nhiều
chức Hội nghị với tinh thần gọn nhẹ, dân chủ, đoàn kết, thiết thực và thống nhất của tập thể Hội đồng sư phạm nhà trường.
2. Yêu cầu:
- Hội nghị CB, CC, VC được tổ chức dân chủ, hiệu quả, thiết thực.
- Các nội dung thảo luận tại Hội nghị cần được chuẩn bị chu đáo, sát thực, tập trung vào những vấn đề mang tính xây dựng, thống nhất biện pháp thực