nhiệm quan trọng mà mỗi người trẻ cần thực hiện để duy trì thể lực và tinh thần.
Bên cạnh đó, học tập và rèn luyện tri thức cũng là một phần không thể thiếu trong trách nhiệm của tuổi trẻ. Xã hội hiện đại đòi hỏi con người không chỉ có kiến thức chuyên môn mà còn phải có kỹ năng mềm như giao tiếp, quản lý thời gian và làm việc nhóm. Để đạt được điều
:
Bài dự thi số 1: Chủ đề: Gia đình tôi - Nơi khởi nguồn và lan tỏa tinh thần học tập
Gia đình tôi sống tại một ngôi làng nhỏ thuộc huyện Yên Thành, Nghệ An, nơi nổi tiếng với truyền thống hiếu học từ nhiều thế hệ. Ông nội tôi, cụ Nguyễn Văn Hải, là một trong những người đầu tiên của làng học lên đến bậc cao đẳng trong giai đoạn khó khăn của đất nước
công tác cán bộ; khắc phục tình trạng hẫng hụt trong đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý, bảo đảm tính kế thừa, phát triển và sự chuyển tiếp liên tục, vững vàng giữa các thế hệ cán bộ, giữ vững đoàn kết nội bộ và sự ổn định chính trị.
- Chuẩn bị từ xa và tạo nguồn cán bộ dồi dào làm căn cứ để đào tạo, bồi dưỡng, xây dựng đội ngũ cán bộ đảm nhận các chức
nhượng không bị chấm dứt hoạt động theo quy định tại khoản 1 và khoản 2 Điều 48 của Luật này;
- Nhà đầu tư nước ngoài nhận chuyển nhượng dự án đầu tư, một phần dự án đầu tư phải đáp ứng điều kiện quy định tại khoản 2 Điều 24 của Luật này;
- Điều kiện theo quy định của pháp luật về đất đai trong trường hợp chuyển nhượng dự án đầu tư gắn với chuyển
khoản 1 và khoản 2 Điều 48 của Luật này;
+ Nhà đầu tư nước ngoài nhận chuyển nhượng dự án đầu tư, một phần dự án đầu tư phải đáp ứng điều kiện quy định tại khoản 2 Điều 24 của Luật này;
+ Điều kiện theo quy định của pháp luật về đất đai trong trường hợp chuyển nhượng dự án đầu tư gắn với chuyển nhượng quyền sử dụng đất, tài sản gắn liền với đất
hỏi “Con người có thể nhận thức được thế giới hay không?”, tuyệt đại đa số các nhà triết học (cả duy vật và duy tâm) trả lời một cách khẳng định: thừa nhận khả năng nhận thức được thế giới của con người.
Học thuyết triết học khẳng định khả năng nhận thức của con người được gọi là thuyết Khả trị (Gnosticism, Thuyết có thể biết). Thuyết khả tri khẳng
trọng đến công tác quy hoạch và quản lý đô thị thông minh để giải quyết các vấn đề căn cơ, bài toán lớn của đô thị như giao thông, năng lượng, môi trường,… dẫn đến hiệu quả mang lại chưa được như mong muốn, chưa thực sự đi vào chiều sâu nhằm đạt được kết quả cuối cùng là nâng cao chất lượng cuộc sống của người dân và quản lý đô thị hiệu quả, tinh gọn
;
+ Cơ quan chuyên môn trực thuộc Ủy ban nhân dân cấp tỉnh và tương đương; các cơ quan quản lý nhà nước trực thuộc các cơ quan này;
+ Cơ quan trung ương tổ chức theo ngành dọc đặt tại tỉnh;
+ Tổ chức chính trị, tổ chức chính trị - xã hội, tổ chức chính trị - xã hội - nghề nghiệp, tổ chức xã hội, tổ chức xã hội - nghề nghiệp ở cấp trung ương, cấp tỉnh
, phải lập biên bản ghi rõ số lượng giao nhận và tình trạng của túi đựng Phiếu TLTN.
- Sau mỗi buổi thi, Trưởng Điểm thi lập Biên bản về tình trạng sử dụng Phiếu TLTN ghi rõ các thông tin: Tổng số phiếu; số phiếu đã sử dụng; số phiếu thừa thu lại; số phiếu hỏng thu lại, số phiếu thay thế; các biên bản này được Trưởng Điểm thi nộp cùng với hồ sơ coi thi
của:
A. Nho giáo
B. Hồi giáo
C. Bà La Môn giáo
D. Phật giáo
Câu 2: Người đầu tiên sử dụng chữ Nôm sáng tác văn học là:
A. Nguyễn Trãi - thời Lê Sơn
B. Nguyễn Du - Thời Nguyễn
C. Nguyễn Thuyên (Hàn Thuyên) - thời Trần
D. Hồ Xuân Hương - thời Lê Trung hưng
Câu hỏi 3 Để đặt cơ sở pháp lí cho nhà nước quân chủ, năm 1815, nhà Nguyễn đã
A. thực
nào sau đây?
A Giải quyết tốt mối quan hệ giữa cái cũ và cái mới theo quy luật phủ định biện chứng, kế thừa và phát triển.
B Cả 3 đáp án trên
C Tính chất của đổi mới: phải xuất phát từ nhu cầu khách quan của thực tiễn; kết quả đổi mới phải đáp ứng được những vấn đề mà thực tiễn đặt ra. Nguyên tắc, phương châm, phương pháp của đổi mới gồm: tư duy
lững đững chẳng theo gần.
Vô tâm - nhưng giữa bài thơ dịu,
Anh với em như một cặp vần.
Mây biếc về đâu bay gấp gấp,
Con cò trên ruộng cánh phân vân.
Chim nghe trời rộng giang thêm cánh,
Hoa lạnh chiều thưa sương xuống dần.
Ai hay tuy lặng bước thu êm,
Tuy chẳng băng nhân gạ tỏ niềm.
Trông thấy chiều hôm ngơ ngẩn vậy,
Lòng anh thôi đã
đến người luôn tin tưởng và động viên chúng em đạt được ước mơ của mình. Sự tận tụy và lòng tốt của thầy/cô có ý nghĩa rất lớn với chúng em. Cảm ơn thầy/cô vì tất cả!"
10. "Dear Teacher, thank you for making every lesson a treasure and every moment a memory. Wishing you a Happy Vietnamese Teachers' Day filled with love and appreciation!"
"Thưa thầy
sống đã khiến Dung bắt đầu hiểu và cảm thông hơn với ông. Hình ảnh cây mai do Dung trồng trong chậu sứ trắng, từ lúc mới gieo trồng cho đến khi cây lớn, trở thành một biểu tượng cho sự thay đổi và sự trưởng thành trong tâm hồn của Dung.
Điều này đạt đến cao trào khi Dung nhận ra rằng ông ngoại không chỉ là người cần được chăm sóc, mà ông còn có những
lạnh, nhưng đến chiều 30 thời tiết đã ấm lên, không khí xuân đã tràn ngập khắp nơi. Mọi người đều bận rộn chuẩn bị cho những ngày Tết. Bọn trẻ chúng con thì háo hức lắm, mong chờ đêm ba mươi để xem Táo quân, rồi cả nhà quây quần đón giao thừa, mặc đồ mới đi khoe khắp xóm làng.
Năm nay làng mình đón Tết rất vui, vì đã cấy xong lúa chiêm ở cánh đồng
16
Hành nghề thừa phát lại
17
Hành nghề quản lý, thanh lý tài sản của doanh nghiệp, hợp tác xã trong quá trình giải quyết phá sản
18
Kinh doanh dịch vụ kế toán
19
Kinh doanh dịch vụ kiểm toán
20
Kinh doanh dịch vụ làm thủ tục về thuế
21
Kinh doanh dịch vụ làm thủ tục hải quan
22
Kinh doanh hàng miễn
. Đạt yêu cầu kiểm tra kết quả tập sự hành nghề công chứng;
5. Bảo đảm sức khỏe để hành nghề công chứng."
Như vậy đối với trường hợp của bạn thì việc hành nghề công chứng ngay sau khi mới có bằng cử nhân Luật là không được. Bạn phải có ít nhất 05 năm công tác pháp luật tại các cơ quan, tổ chức và phải qua khóa đào tạo nghề công chứng cũng như hoàn
khu kinh tế.
+ 24 tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương thuộc 04 vùng kinh tế trọng điểm được quy hoạch, thành lập theo Quyết định của Thủ tướng Chính phủ (gồm các tỉnh, thành phố: Hà Nội, Hải Phòng, Quảng Ninh, Hải Đương, Hưng Yên, Vĩnh Phúc, Bắc Ninh, Thừa Thiên Huế, Đà Nẵng, Quảng Nam, Quảng Ngãi, Bình Định, Thành phố Hồ Chí Minh, Bình Phước, Tây
Phòng, Quảng Ninh, Hải Dương, Hưng Yên, Vĩnh Phúc, Bắc Ninh, Thừa Thiên Huế, Đà Nẵng, Quảng Nam, Quảng Ngãi, Bình Định, Thành phố Hồ Chí Minh, Bình Phước, Tây Ninh, Bình Dương, Đồng Nai, Bà Rịa - Vũng Tàu, Long An, Tiền Giang, Cần Thơ, Cà Mau, An Giang và Kiên Giang).
(2) Có quan hệ lao động, đang ở thuê, ở trọ, cụ thể như sau:
- Ở thuê, ở trọ trong
định của Thủ tướng Chính phủ (gồm các tỉnh, thành phố: Hà Nội, Hải Phòng, Quảng Ninh, Hải Dương, Hưng Yên, Vĩnh Phúc, Bắc Ninh, Thừa Thiên Huế, Đà Nẵng, Quảng Nam, Quảng Ngãi, Bình Định, Thành phố Hồ Chí Minh, Bình Phước, Tây Ninh, Bình Dương, Đồng Nai, Bà Rịa - Vũng Tàu, Long An, Tiền Giang, Cần Thơ, Cà Mau, An Giang và Kiên Giang).
(2) Có quan hệ