Đảng, pháp luật của Nhà nước và các tổ chức, cá nhân có thành tích trong việc xây dựng và phát triển doanh nghiệp.
Như vậy, việc tổ chức ngày Doanh nhân Việt Nam hàng năm phải thiết thực, tiết kiệm, có hiệu quả, tránh hình thức, bảo đảm các yêu cầu sau đây:
- Giáo dục truyền thống yêu nước, tự cường, chủ động sáng tạo của đội ngũ doanh nhân, động
Thí sinh tự do muốn đăng ký thi để có chứng chỉ tin học thì phải đến cơ sở nào để đăng ký và tham gia dự thi? Tôi có thắc mắc liên quan tới chứng chỉ tin học mong sớm được giải đáp. Nơi tôi làm việc yêu cầu chứng chỉ tin học nhưng tôi lại không học đại học. Tôi có được nghe mọi người chỉ rằng chỉ cần vào bất kỳ trường đai học nào có trung tâm sát
được xây dựng ở vị trí phù hợp đảm bảo hạn chế nguy cơ ô nhiễm từ khói, bụi, chất thải, hóa chất độc hại từ hoạt động giao thông, công nghiệp, làng nghề, khu dân cư, bệnh viện, khu chăn nuôi, cơ sở giết mổ, nghĩa trang, bãi rác và các hoạt động khác.
- Khu vực sơ chế phải được bố trí theo nguyên tắc một chiều từ nguyên liệu đầu vào đến sản phẩm cuối
nước, xâm nhập mặn có nguy cơ xảy ra cục bộ trong thời gian mùa khô năm 2023 tại một số tỉnh ở khu vực Trung Bộ và nguy cơ xảy ra ở cấp độ cao (cấp độ 3-4), trên phạm vi rộng, kéo dài ở một số vùng trên cả nước, đặc biệt tại các khu vực Tây Nguyên, Đồng bằng sông Cửu Long, Trung Bộ và Đông Nam Bộ từ mùa khô năm 2024 đến năm 2025.
Bộ NN&PTNT đề nghị
Cho tôi hỏi đối với tập thể lãnh đạo địa phương về kiểm soát quyền lực trong công tác cán bộ được quy định như thế nào? Tôi thắc mắc là đối với thành viên tập thể lãnh đạo có chịu trách nhiệm cá nhân trong việc đề xuất nhân sự không? Mong được giải đáp. Đây là câu hỏi của Lan Anh đến từ Đà Lạt.
thức bắt đầu!”
Giới thiệu lý do, ý nghĩa chương trình và khách mời
MC Nữ:
“Kính thưa quý vị,
Ngày Doanh nhân Việt Nam 13/10 ra đời vào năm 2004 theo Quyết định số 990/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ, khẳng định vai trò và vị trí quan trọng của doanh nhân trong sự nghiệp phát triển kinh tế đất nước . Đây là lúc chúng ta cùng nhau tôn vinh những
Cho tôi hỏi nếu hợp tác xã của tôi chỉ mới hoạt động (chưa đủ 12 tháng) thì có cần phải tiến hành đánh giá và xếp loại không? Hiện nay có bao nhiêu mức xếp loại hợp tác xã? Và thời hạn để gửi đánh giá đến cơ quan nhà nước là khi nào? - Anh Minh Tâm (Đồng Tháp)
phạt vi phạm hành chính được quy định như sau:
a) Thời hiệu xử phạt vi phạm hành chính là 01 năm, trừ các trường hợp sau đây:
Vi phạm hành chính về kế toán; hóa đơn; phí, lệ phí; kinh doanh bảo hiểm; quản lý giá; chứng khoán; sở hữu trí tuệ; xây dựng; thủy sản; lâm nghiệp; điều tra, quy hoạch, thăm dò, khai thác, sử dụng nguồn tài nguyên nước; hoạt
vụ được giao; phục tùng tuyệt đối sự phân công và điều động của Đảng.
(2) Không ngừng học tập, rèn luyện, nâng cao trình độ kiến thức, năng lực công tác, phẩm chất chính trị, đạo đức cách mạng, có lối sống lành mạnh; đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, cơ hội, cục bộ, quan liêu, tham nhũng, lãng phí và các biểu hiện tiêu cực khác. Chấp hành quy định
Em ơi cho chị hỏi: ở Việt Nam thì trước giờ không có khủng bố, nếu có thì việc phòng, chống khủng bố tại Việt Nam được thực hiện theo những nguyên tắc nào? Và hiện tại đối với hoạt động phòng, chống khủng bố thì nhà nước có những chính sách như thế nào? Đây là câu hỏi của chị Bích Ngân đến từ Đà Nẵng.
Tôi đang có dự án nhỏ về sản xuất cồn công nghiệp. Tôi không biết dự án này có phải đánh giá tác động môi trường không? Nếu có thì tôi phải thực hiện định giá ra sao? Nội dung bao gồm những gì? Mong được hỗ trợ, Xin cảm ơn.
Chị ơi cho em hỏi: Người học ngành thiết kế thời trang trình độ cao đẳng sau khi tốt nghiệp phải đạt được những kiến thức gì? Bên cạnh đó thì phải đạt được những kỹ năng nào? Đây là câu hỏi của bạn Công Trí đến từ Ninh Bình.
tiền lễ đúng nơi quy định; quản lý và sử dụng nguồn thu từ hoạt động lễ hội hiệu quả, công khai, minh bạch, đúng mục đích.
Như vậy, ban tổ chức chương trình khai mạc du lịch hè năm 2024 phải có những trách nhiệm như trên.
Cho hỏi công tác đẩy mạnh ứng cứu sự cố an toàn thông tin mạng Việt Nam theo chỉ thị mới của Thủ tướng Chính phủ được hướng dẫn như thế nào? Câu hỏi của anh Luân đến từ Bình Dương.
30 tháng 01 hàng năm;
- Chuẩn bị nội dung, chương trình, các điều kiện cần thiết khác và tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ theo kế hoạch đã công bố;
- Cấp giấy chứng nhận tham gia bồi dưỡng nghiệp vụ công chứng;
- Thu, quản lý, sử dụng chi phí thực hiện bồi dưỡng nghiệp vụ theo quy định của pháp luật;
- Lập và đăng tải trên trang thông tin điện tử của
lập. Hội đồng kiểm tra được sử dụng con dấu của Bộ Tư pháp để thực hiện nhiệm vụ theo quy định của Thông tư này. Hội đồng kiểm tra tự giải thể sau khi hoàn thành nhiệm vụ.
2. Hội đồng kiểm tra gồm từ 07 người đến 09 người, bao gồm các thành phần sau đây:
a) Lãnh đạo Bộ Tư pháp là Chủ tịch Hội đồng;
b) Lãnh đạo Cục Bổ trợ tư pháp là Phó Chủ tịch
quản lý giáo dục chủ trì, phối hợp với đơn vị liên quan để thành lập Ban Tổ chức Hội thi.
...
Căn cứ trên quy định thành phần Ban Tổ chức Hội thi giảng viên giỏi nghiệp vụ sư phạm toàn quốc gồm:
- Trưởng ban,
- Phó Trưởng ban,
- Các ủy viên.
Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục chủ trì, phối hợp với đơn vị liên quan để thành lập Ban Tổ chức
quyết 88/2014/QH13 và Nghị quyết 51/2017/QH14), tạo chuyển biến tích cực, đạt được nhiều kết quả quan trọng, đáng ghi nhận.
- Bên cạnh những kết quả đạt được, việc thực hiện đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông vẫn còn tồn tại, hạn chế.
- Nguyên nhân của tồn tại, hạn chế:
+ Nguyên nhân khách quan:
++ Việc xây dựng chương trình
tuyển người mẫu nhí.
(7) Thủ đoạn giả danh các công ty tài chính, ngân hàng.
(8) Cài cắm ứng dụng, link quảng cáo cờ bạc, cá độ, tín dụng đen,…
(9) Giả mạo trang thông tin điện tử, cơ quan, doanh nghiệp (BHXH, ngân hàng).
(10) Lừa đảo SMS Brandname, phát tán tin nhắn giả mạo.
(11) Lừa đảo đầu tư chứng khoán, tiền ảo, đa cấp.
(12) Lừa đảo tuyển
quốc tế", giáo dục và đào tạo nước ta đã đạt được nhiều kết quả quan trọng.
Cả nước đã hoàn thành phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi; duy trì vững chắc, từng bước nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học và trung học cơ sở; giáo dục phổ thông chuyển hướng tích cực từ chủ yếu trang bị kiến thức sang phát triển toàn diện phẩm chất, năng