Cho tôi hỏi nội dung của cơ sở dữ liệu về giáo dục thường xuyên được quy định thế nào? Tôi thắc mắc trong nội dung cơ sở dữ liệu về giáo dục thường xuyên có nội dung về thông tin người học như sơ yếu lý lịch không phải không? Mong được giải đáp. Xin chân thành cảm ơn! Câu hỏi đến từ anh Hùng - An Giang!
Tôi có thắc mắc muốn được giải đáp như sau theo quy định của pháp luật hiện hành thì cá nhân có bằng IELTS 7.5 có thể làm giáo viên dạy ngoại ngữ tại trường trung học cơ sở công lập hay không? Câu hỏi của anh D.D.Q đến từ TP.HCM.
Xin chào Thư Viện Pháp Luật, tôi là giáo viên trung học cơ sở hạng II. Tôi muốn hỏi là theo quy định hiện nay thì giáo viên trung học cơ sở hạng II cần có những chứng chỉ nào để giữ hạng II? Xin cảm ơn.
Tôi được kí hợp đồng lao động dạy học trung học cơ sở theo chủ trương của huyện từ ngày 25/10/2012 và được hưởng lương đại học và mọi phụ cấp khác. Ngày 14/09/2020 tôi được tuyển dụng chính thức vào ngành được bổ nhiệm giáo viên trung học cơ sở hạng III. Vậy nếu chuyển hạng thì tôi có được hạng II không ạ?
Tôi muốn hỏi tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp đối với giáo viên tiểu học mới nhất theo Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT như thế nào? - câu hỏi của anh H.D.P (Xuân lộc).
Thời gian tuyển sinh vào lớp 6 trên địa bàn Hà Nội năm học 2022 - 2023 rơi vào ngày nào? Phương thức tuyển sinh vào lớp 6 được thực hiện ra sao? Vì tôi có đứa cháu sắp thi vào lớp 6 rồi nên tôi muốn được tìm hiểu thêm. Cám ơn!
Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập tổ chức hoạt động dạy học và giáo dục cho học sinh khuyết tật như thế nào? - Câu hỏi của anh Huy (Thanh Hóa)
Chị ơi cho em hỏi: Học ngành công nghệ ô tô trình độ trung cấp sau khi tốt nghiệp phải có kỹ năng ngoại ngữ như thế nào? Học xong ngành thì có thể làm những công việc nào? Đây là câu hỏi của bạn Đình Quang đến từ Huế.
; hùng biện;
+ Trang phục giảng viên;
+ Tài năng;
+ Thiết kế hoạt động cộng đồng; thiết kế hoạt động hỗ trợ sinh viên học tập, rèn luyện;
+ Thuyết trình về ứng dụng và hiệu quả thực tế của công trình khoa học;
+ Báo cáo kết quả và định hướng nghiên cứu khoa học;
+ Sáng tạo thiết bị - đồ dùng dạy học;
+ Hoạt động phát triển cộng đồng gắn với đào
cho người khuyết tật.
Kế giáo dục cá nhân cho người khuyết tật được duyệt.
Hỗ trợ người khuyết tật học tập và rèn luyện kĩ năng đặc thù, kĩ năng sống phù hợp với khả năng và nhu cầu của người khuyết tật.
Trẻ em là người khuyết tật hoàn thành chương trình học tập và rèn luyện kĩ năng đặc thù, kĩ năng sống phù hợp
Hỗ trợ giáo viên trong
sinh.
- Điểm xét tuyển tính theo thang điểm 10.
Đối với phương thức xét tuyển kết hợp với kiểm tra, đánh giá năng lực:
ĐTS = Điểm xét tuyển + Điểm kiểm tra (tính hệ số 2)
- Căn cứ theo kết quả rèn luyện và học tập của học sinh ở cấp tiểu học và diện ưu tiên của học sinh, các trường THCS xây dựng phương án xác định Điểm xét tuyển của học sinh
Chị ơi cho em hỏi: Biểu diễn nhạc cụ truyền thống trình độ cao đẳng là ngành, nghề như thế nào? Học ngành biểu diễn nhạc cụ truyền thống trình độ cao đẳng thì sau khi tốt nghiệp người học phải có những kỹ năng nào? Đây là câu hỏi của bạn Mỹ Kim đến từ Đà Lạt.
tốt nghiệp, đánh giá kết quả học tập, rèn luyện, cấp văn bằng theo quy định; có hồ sơ người học đủ và đúng theo quy định.
- Tiêu chuẩn 6: Tổ chức kiểm tra, giám sát hoạt động dạy và học theo quy định; sử dụng kết quả kiểm tra để kịp thời điều chỉnh các hoạt động dạy và học cho phù hợp.
- Tiêu chuẩn 7: Tổ chức đào tạo liên thông theo quy định
, ĐTBmcn được sử dụng để đánh giá kết quả học tập của học sinh trong cả năm học.
Kết quả học tập của học sinh trong từng học kì và cả năm học được đánh giá theo 01 (một) trong 04 (bốn) mức: Tốt, Khá, Đạt, Chưa đạt cụ thể như sau:
Mức xếp loại
Tiêu chí đánh giá
Mức Tốt
+ Tất cả các môn học đánh giá bằng nhận xét được đánh giá mức Đạt