Hướng dẫn viết bản kiểm điểm học sinh tiểu học phá hoại tài sản của trường lớp mới nhất? Tải về tại đâu?

Nội dung chính

• Mẫu bản kiểm điểm học sinh tiểu học phá hoại tài sản của trường lớp mới nhất? Tải về tại đâu?
• Hướng dẫn viết mẫu bản kiểm điểm học sinh tiểu học phá hoại tài sản của trường lớp? Nhiệm vụ của học sinh tiểu học là gì?
• Bảo vệ tài sản công của trường lớp là yêu cầu cần đạt về phẩm chất chủ yếu của học sinh tiểu học?

Mẫu bản kiểm điểm học sinh tiểu học phá hoại tài sản của trường lớp mới nhất? Tải về tại đâu?

Hiện nay, Luật Giáo dục 2019 và các văn bản quy phạm pháp luật liên quan không quy định cụ thể Mẫu bản kiểm điểm học sinh tiểu học phá hoại tài sản của trường lớp:

Có thể tham khảo Mẫu bản kiểm điểm học sinh tiểu học phá hoại tài sản của trường lớp dưới đây:

TẢI VỀ: Mẫu bản kiểm điểm học sinh tiểu học phá hoại tài sản của trường lớp

Lưu ý: Nội dung mang tính chất tham khảo

Hướng dẫn viết bản kiểm điểm học sinh tiểu học phá hoại tài sản của trường lớp mới nhất? Tải về tại đâu? (Hình từ Internet)

Hướng dẫn viết mẫu bản kiểm điểm học sinh tiểu học phá hoại tài sản của trường lớp? Nhiệm vụ của học sinh tiểu học là gì?

Hướng dẫn viết mẫu bản kiểm điểm học sinh tiểu học phá hoại tài sản của trường lớp:

(1) Mở đầu bản kiểm điểm

Ghi rõ ngày, tháng, năm

Nêu rõ họ và tên học sinh

(2) Nội dung kiểm điểm

Trình bày cụ thể hành vi phá hoại tài sản của trường lớp

Mô tả khách quan các việc làm cụ thể

(3) Nhận thức và thái độ

Khuyến khích sự thay đổi tích cực

Thể hiện sự quan tâm giúp đỡ của thầy cô

(4) Cam kết của học sinh

Viết rõ những điều học sinh sẽ sửa đổi

Cam kết thực hiện tốt hơn trong thời gian tới

*Nội dung trên chỉ mang tính chất tham khảo

Căn cứ Điều 34 Điều lệ Trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT quy định nhiệm vụ của học sinh tiểu học như sau:

- Học tập, rèn luyện theo kế hoạch giáo dục, nội quy của nhà trường; có ý thức tự giác học tập, rèn luyện để phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.

- Thực hiện đầy đủ và hiệu quả nhiệm vụ học tập; biết cách tự học dưới sự hướng dẫn của giáo viên; chủ động, tích cực tham gia các hoạt động trải nghiệm, vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống; rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.

- Hiếu thảo với cha mẹ, ông bà; kính trọng, lễ phép với thầy giáo, cô giáo và người lớn tuổi; đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ bạn bè, em nhỏ, người già, người khuyết tật và người có hoàn cảnh khó khăn.

- Chấp hành nội quy, bảo vệ tài sản nhà trường và nơi công cộng; chấp hành trật tự an toàn giao thông; giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trường.

- Góp phần vào các hoạt động xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường, địa phương.

Bảo vệ tài sản công của trường lớp là yêu cầu cần đạt về phẩm chất chủ yếu của học sinh tiểu học?

Căn cứ theo Chương trình giáo dục ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT có quy định yêu cầu cần đạt về phẩm chất chủ yếu của học sinh tiểu học như sau:

(1) Yêu nước

- Yêu thiên nhiên và có những việc làm thiết thực bảo vệ thiên nhiên.

- Yêu quê hương, yêu Tổ quốc, tôn trọng các biểu trưng của đất nước.

- Kính trọng, biết ơn người lao động, người có công với quê hương, đất nước; tham gia các hoạt động đền ơn, đáp nghĩa đối với những người có công với quê hương, đất nước.

(2) Nhân ái

- Yêu quý mọi người:

+ Yêu thương, quan tâm, chăm sóc người thân trong gia đình.

+ Yêu quý bạn bè, thầy cô; quan tâm, động viên, khích lệ bạn bè.

+ Tôn trọng người lớn tuổi; giúp đỡ người già, người ốm yếu, người khuyết tật; nhường nhịn và giúp đỡ em nhỏ.

+ Biết chia sẻ với những bạn có hoàn cảnh khó khăn, các bạn ở vùng sâu, vùng xa, người khuyết tật và đồng bào bị ảnh hưởng của thiên tai.

- Tôn trọng sự khác biệt giữa mọi người:

+ Tôn trọng sự khác biệt của bạn bè trong lớp về cách ăn mặc, tính nết và hoàn cảnh gia đình.

+ Không phân biệt đối xử, chia rẽ các bạn.

+ Sẵn sàng tha thứ cho những hành vi có lỗi của bạn.

(3) Chăm chỉ

Ham học

- Đi học đầy đủ, đúng giờ.

- Thường xuyên hoàn thành nhiệm vụ học tập.

- Ham học hỏi, thích đọc sách để mở rộng hiểu biết.

- Có ý thức vận dụng kiến thức, kĩ năng học được ở nhà trường vào đời sống hằng ngày.

Chăm làm

- Thường xuyên tham gia các công việc của gia đình vừa sức với bản thân.

- Thường xuyên tham gia các công việc của trường lớp, cộng đồng vừa sức với bản thân

(4) Trung thực

- Thật thà, ngay thẳng trong học tập, lao động và sinh hoạt hằng ngày; mạnh dạn nói lên ý kiến của mình.

- Luôn giữ lời hứa; mạnh dạn nhận lỗi, sửa lỗi và bảo vệ cái đúng, cái tốt.

- Không tự tiện lấy đồ vật, tiền bạc của người thân, bạn bè, thầy cô và những người khác.

- Không đồng tình với các hành vi thiếu trung thực trong học tập và trong cuộc sống.

(5) Trách nhiệm

Có trách nhiệm với bản thân:

- Có ý thức giữ gìn vệ sinh, rèn luyện thân thể, chăm sóc sức khoẻ.

- Có ý thức sinh hoạt nền nếp

Có trách nhiệm với gia đình

- Có ý thức bảo quản, giữ gìn đồ dùng cá nhân và gia đình.

- Không bỏ thừa đồ ăn, thức uống; có ý thức tiết kiệm tiền bạc, điện nước trong gia đình.

Có trách nhiệm với nhà trường và xã hội:

- Tự giác thực hiện nghiêm túc nội quy của nhà trường và các quy định, quy ước của tập thể; giữ vệ sinh chung; bảo vệ của công.

- Không gây mất trật tự, cãi nhau, đánh nhau.

- Nhắc nhở bạn bè chấp hành nội quy trường lớp; nhắc nhở người thân chấp hành các quy định, quy ước nơi công cộng.

- Có trách nhiệm với công việc được giao ở trường, ở lớp.

- Tích cực tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội phù hợp với lứa tuổi.

Có trách nhiệm với môi trường sống

- Có ý thức chăm sóc, bảo vệ cây xanh và các con vật có ích.

- Có ý thức giữ vệ sinh môi trường, không xả rác bừa bãi.

- Không đồng tình với những hành vi xâm hại thiên nhiên.

Theo đó, bảo vệ tài sản công của trường lớp là một trong các yêu cầu cần đạt về phẩm chất chủ yếu của học sinh tiểu học.