giám sát trực tuyến và ghi hình, đồng hồ treo tường hoạt động trong suốt thời gian thi;
b) Sắp xếp chỗ ngồi cho các thí sinh trong phòng thi đảm bảo khoảng cách tối thiểu theo cả hàng ngang và hàng dọc giữa hai thí sinh là 1,2 mét;
c) Mỗi thí sinh được sử dụng một máy tính riêng biệt.
4. Máy tính trong phòng thi
a) Có số lượng máy tính hoạt động
thỏa thuận khác, thương nhân nhượng quyền có các quyền sau đây:
1. Nhận tiền nhượng quyền;
2. Tổ chức quảng cáo cho hệ thống nhượng quyền thương mại và mạng lưới nhượng quyền thương mại;
3. Kiểm tra định kỳ hoặc đột xuất hoạt động của bên nhận quyền nhằm bảo đảm sự thống nhất của hệ thống nhượng quyền thương mại và sự ổn định về chất lượng hàng hoá
Đánh giá kết quả học phần cho sinh viên đáp ứng các điều kiện gì?
Căn cứ theo khoản 1 Điều 9 Quy chế đào tạo trình độ đại học ban hành kèm theo Thông tư 08/2021/TT-BGDĐT quy định:
- Đối với mỗi học phần, sinh viên được đánh giá qua tối thiểu hai điểm thành phần, đối với các học phần có khối lượng nhỏ hơn 02 tín chỉ có thể chỉ có một điểm đánh
bình;
b) Hạ bậc danh hiệu thi đua năm;
c) Không xét tặng danh hiệu thi đua năm.
2. Đối với cán bộ, chiến sĩ vi phạm điều lệnh:
a) Phê bình;
b) Hạ bậc danh hiệu thi đua năm;
c) Không xét tặng danh hiệu thi đua năm;
d) Xếp loại không hoàn thành nhiệm vụ;
đ) Khiển trách;
e) Cảnh cáo;
g) Giáng cấp bậc hàm, hạ bậc lương;
h) Cách chức, giáng chức
bảo chất lượng, được phép sử dụng theo quy định hiện hành trước khi kiểm định.
Danh điều các thiết bị thường có cho một đợt kiểm định thông thường ở hiện trường:
- Thiết bị đo chuyển vị- độ chính xác 0,01 mm và 0,1 mm.
- Tenxomet cơ học có cơ sở đo 100 mm, 200 mm và 300 mm.
- Thiết bị đo biến dạng tĩnh và động.
- Súng bật nảy thử cường độ bê
; giải ba cấp tỉnh được cộng 1,0 điểm;
b) Đoạt giải cá nhân và đồng đội trong các kỳ thi thí nghiệm thực hành môn Vật lí, Hoá học, Sinh học; thi văn nghệ; thể dục thể thao; hội thao giáo dục quốc phòng; cuộc thi khoa học kỹ thuật; viết thư quốc tế do ngành Giáo dục phối hợp với các ngành chuyên môn từ cấp tỉnh trở lên tổ chức ở cấp THPT. Đối với giải
hiểm thất nghiệp, tuyển dụng và quản lý lao động tại Việt Nam.
5. Tham gia nghiên cứu, xây dựng chế độ chính sách đối với cán bộ công chức, viên chức trong lĩnh vực được phân công.
6. Chủ trì, phối hợp với Vụ Tổ chức cán bộ xây dựng danh mục vị trí việc làm, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành; hướng dẫn về vị trí việc làm, số
nội dung tại Biểu mẫu 04 Phụ lục II ban hành kèm theo Công văn 4529/BGĐĐT-NGCBQLGD năm 2018, cấp trên thực hiện đánh giá hiệu trưởng dựa trên những tiêu chuẩn sau:
(1) Tiêu chuẩn 1. Phẩm chất nghề nghiệp
- Tiêu chí 1. Đạo đức nghề nghiệp
- Tiêu chí 2. Tư tưởng đổi mới trong lãnh đạo, quản trị nhà trường
- Tiêu chí 3. Năng lực phát triển chuyên
bất động sản, đất đai, lao động;
- Triển khai quyết liệt, đồng bộ sắp xếp đơn vị hành chính cấp huyện, cấp xã;
- Chỉ đạo điều hành quyết liệt để tiếp tục giảm mặt bằng lãi suất;
- Trình Thủ tướng Chính phủ sửa đổi cơ chế điều chỉnh mức giá bán lẻ điện bình quân, cơ cấu biểu giá bán lẻ điện trong tháng 8/2023;
- Tích cực, chủ động làm việc với các
tiếp nhận các quyền và bí quyết kinh doanh mà bên nhượng quyền chuyển giao;
3. Chấp nhận sự kiểm soát, giám sát và hướng dẫn của bên nhượng quyền; tuân thủ các yêu cầu về thiết kế, sắp xếp địa điểm bán hàng, cung ứng dịch vụ của thương nhân nhượng quyền;
4. Giữ bí mật về bí quyết kinh doanh đã được nhượng quyền, kể cả sau khi hợp đồng nhượng quyền
Đến hết nhiệm kỳ 2023 - 2028, chỉ tiêu cả nước có bao nhiêu đoàn viên công đoàn?
Theo tiểu mục 2.2 Mục 2 Phần I Nghị quyết Đại hội Công đoàn Việt Nam lần thứ XIII quy định các chỉ tiêu phấn đấu như sau:
Mục tiêu, chỉ tiêu phấn đấu, khâu đột phá, các chương trình, nghị quyết chuyên đề thực hiện Nghị quyết Đại hội XIII Công đoàn Việt Nam
...
2
vị sự nghiệp công lập trực thuộc Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn có chức năng kiểm nghiệm chất lượng nước và môi trường nông thôn; thông tin và truyền thông; nghiên cứu ứng dụng và chuyển giao công nghệ; hợp tác quốc tế, đào tạo; tư vấn và dịch vụ về nước sạch và vệ sinh môi trường nông thôn trong phạm vi cả nước.
2. Trung tâm có tư cách
thư bạn đọc; thông tin đường dây nóng và phối hợp với các đơn vị liên quan làm rõ những vấn đề bạn đọc phản ánh để thông tin trên ấn phẩm bản in và Tạp chí điện tử hoặc trả lời trực tiếp bạn đọc;
đ) Tham mưu giúp Tổng Biên tập việc thành lập Hội đồng Biên tập, giúp cho việc phản biện, nâng cao chất lượng các bài viết nghiên cứu khoa học chuyên sâu
(ba) trường THPT công lập, xếp theo thứ tự NV1, NV2 và NV3. Trong đó NV1, NV2 phải vào trường THPT thuộc cùng một KVTS mà học sinh hoặc cha hoặc mẹ hoặc người giám hộ của học sinh có nơi thường trú, NV3 có thể vào trường THPT thuộc một KVTS bất kỳ
Các trường hợp không quy định về khu vực tuyển sinh
- Học sinh đăng ký dự tuyển vào lớp chuyên tại các
.
Mẫu Phiếu lấy ý kiến giáo viên, nhân viên trong trường để đánh giá Hiệu trưởng mới nhất năm 2023?
Khi nào thực hiện lấy ý kiến giáo viên, nhân viên trong trường về việc đánh giá hiệu trưởng?
Căn cứ quy định tại khoản 1 Điều 10 Thông tư 14/2018/TT-BGDĐT về quy trình đánh giá hiệu trưởng theo chuẩn hiệu trưởng như sau:
Quy trình đánh giá và xếp
Theo TCVN 13259:2020, điểm thông tin du lịch cộng đồng cần đáp ứng những yêu cầu nào về vị trí, thiết kế kiến trúc và trang thiết bị tiện nghi?
Theo tiểu mục 4.2.1 Mục 4.2 Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 13259:2020 về Du lịch cộng đồng - Yêu cầu về chất lượng dịch vụ quy định như sau:
"4.2 Điểm thông tin du lịch cộng đồng
4.2.1 Yêu cầu về vị trí
viên trong trường cho ý kiến đối với hiệu trưởng theo 18 nội dung sau:
- Hiệu trưởng thực hiện gương mẫu các quy định về đạo đức nhà giáo
- Hiệu trưởng có tư tưởng đổi mới trong lãnh đạo, quản trị nhà trường
- Hiệu trưởng am hiểu chuyên môn và thường xuyên học tập, bồi dưỡng phát triển chuyên môn, nghiệp vụ bản thân
- Kế hoạch phát triển nhà
xếp dỡ (thủ công hoặc cơ giới);
đ) Thiết bị thông tin liên lạc;
e) Thiết bị báo động (như còi, kẻng, loa);
g) Trong từng ô hoặc phân khu của khu vực lưu giữ hoặc trung chuyển phải có dấu hiệu cảnh báo, phòng ngừa phù hợp với loại chất thải nguy hại được lưu giữ theo tiêu chuẩn Việt Nam về dấu hiệu cảnh báo liên quan đến chất thải nguy hại và có
Mô hình DPSIR là gì?
Mô hình DPSIR là mô hình mô tả mối quan hệ tương hỗ giữa:
- Động lực - Dynamic (phát triển kinh tế - xã hội, nguyên nhân sâu xa của các biến đổi môi trường).
- Sức ép - Presures (các nguồn thải trực tiếp gây ô nhiễm và suy thoái môi trường).
- Hiện trạng - State (hiện trạng chất lượng môi trường).
- Tác động - Impacts
thuộc sở hữu toàn dân chưa giao, chưa cho thuê;
+ Tổ chức cảnh báo, dự báo nguy cơ cháy rừng; tổ chức lực lượng chuyên ngành phòng cháy và chữa cháy rừng, theo dõi diễn biến rừng hằng năm;
+ Tổ chức đấu tranh phòng ngừa, kiểm tra, kiểm soát, xử lý vi phạm pháp luật trong bảo vệ rừng, khai thác rừng, sử dụng rừng, vận chuyển, kinh doanh, cất giữ, chế
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Chứng chỉ ứng dụng công nghệ thông tin cơ bản được cấp cho những ai? Dự thi chứng chỉ ứng dụng công nghệ thông tin có cần mang căn cước công dân không?
16:54 | 15/12/2022
