đạt được, những khó khăn đã gặp phải, và đề ra phương hướng hoạt động cho năm tiếp theo.
Dưới đây là một số mẫu bài phát biểu tổng kết Hội Cựu chiến binh xã tham khảo:
(1) Mẫu bài phát biểu tổng kết Hội Cựu chiến binh xã thứ nhất:
Kính thưa:
Quý vị đại biểu,
Quý đồng chí và toàn thể các đồng chí cựu chiến binh,
Hôm nay, trong không khí
nhân trong và ngoài địa phương chi viện chữa cháy theo thẩm quyền.
- Thành lập ban chỉ huy, ban tham mưu chữa cháy, xác định số lượng và nhiệm vụ cụ thể của thành viên thuộc các ban. Khi đến hiện trường phải tổ chức chỉ huy chữa cháy theo quy định (tổ chức trinh sát đám cháy, nắm tình hình người bị nạn, quy mô, diễn biến của đám cháy, khai thác sử
, cứu hộ trong việc tổ chức tiếp nhận, xử lý thông tin về vụ sự cố, tai nạn; tổ chức huy động lực lượng, phương tiện tham gia cứu nạn, cứu hộ. Khi xác định sự cố, tai nạn có quy mô lớn, diễn biến phức tạp, kéo dài, người chỉ huy cứu nạn, cứu hộ phải kịp thời đề xuất người có thẩm quyền huy động lực lượng, phương tiện, tài sản của các cơ quan, tổ chức
hại nghiêm trọng về người và tài sản, công tác chữa cháy, cứu nạn, cứu hộ gặp nhiều khó khăn, cần phải huy động nhiều lực lượng, phương tiện để xử lý, trong đó giả định cụ thể về thời gian, địa điểm xảy ra cháy (có thể vào ban đêm hoặc ngoài giờ làm việc, việc phát hiện và báo cháy muộn); điểm xuất phát cháy và nguyên nhân, tình trạng sau khi xảy ra
kiến ở Mục (9) thì ghi vào bảng thống kê lực lượng, phương tiện dự kiến huy động của Công an các địa phương được huy động tham gia cứu nạn, cứu hộ để đáp ứng đủ theo dự kiến đối với tình huống này.
(11) Nhiệm vụ của cơ quan Công an: nêu rõ nhiệm vụ, vai trò của chỉ huy cứu nạn, cứu hộ trong việc tổ chức tiếp nhận, xử lý thông tin về vụ sự cố, tai nạn
tộc. Việc tham gia các lễ hội truyền thống, các phong trào văn hóa, bảo vệ di tích lịch sử, hay khôi phục các làn điệu dân ca, trò chơi dân gian chính là cách thức để thế hệ trẻ trực tiếp góp phần gìn giữ và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc. Những hành động nhỏ này tuy không phải lúc nào cũng được ghi nhận ngay lập tức, nhưng lại có sức lan tỏa mạnh
vận chuyển mẫn cán có thể trả hàng đối với trường hợp không có thỏa thuận. Người vận chuyển không phải chịu trách nhiệm đối với việc chậm trả hàng trong trường hợp sau đây:
a) Đi chệch tuyến đường khi đã có sự chấp thuận của người giao hàng;
b) Nguyên nhân bất khả kháng;
c) Phải cứu người hoặc trợ giúp tàu khác đang gặp nguy hiểm khi tính mạng con
giờ, đến những sự động viên âm thầm mà thầy cô dành cho học trò gặp khó khăn – tất cả đều được thể hiện bằng những lời văn mộc mạc nhưng đầy cảm xúc.
(4) Ý nghĩa của tập san
Thưa thầy cô, trong suốt quá trình thực hiện tập san này, chúng em nhận ra rằng:
Không có ngòi bút nào đủ mạnh để viết trọn vẹn công ơn của thầy cô.
Cũng không có món quà nào
động có thân nhân bị chết, người lao động có người thân kết hôn, sinh nhật của người lao động, trợ cấp cho người lao động gặp hoàn cảnh khó khăn khi bị tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp và các khoản hỗ trợ, trợ cấp khác ghi thành mục riêng trong HĐLĐ theo Khoản 11 Điều 4 của Nghị định số 05/2015/NĐ-CP.
...
Căn cứ khoản 5 Điều 3 Thông tư 10/2020/TT
; cách ứng xử, lối sống của con người trong xã hội…)
Ví dụ:
- Vấn đề nhận thức: lí tưởng, tuổi trẻ, nghề nghiệp, ước mơ…
- Vấn đề về nhân cách: phẩm chất tốt đẹp của con người, nhân cách sống,...
- Vấn đề về các quan hệ gia đình: tình mẫu tử, tình phụ tử,....
- Vấn đề về các quan hệ xã hội: tình thầy trò, tình bạn…
- Vấn đề về đạo đức, tâm hồn
- nước (OWC) hoặc ranh giới khí - nước (GWC) hoặc đến điểm sâu nhất nhận được dòng dầu hoặc khí theo kết quả thử vỉa giếng khoan và tài liệu địa vật lý giếng khoan, nếu chưa xác định được ranh giới dầu - nước hoặc khí - nước.
- Đối với thân dầu có mũ khí:
+ Đối với dầu: Từ ranh giới dầu - khí hoặc từ điểm cao nhất gặp dầu nếu ranh giới dầu - khí chưa
luyện các kĩ năng đọc, viết, nói và nghe; có hệ thống kiến thức phổ thông nền tảng về tiếng Việt và văn học, phát triển tư duy hình tượng và tư duy logic, góp phần hình thành học vấn căn bản của một người có văn hoá; biết tạo lập các văn bản thông dụng; biết tiếp nhận, đánh giá các văn bản văn học nói riêng, các sản phẩm giao tiếp và các giá trị thẩm
của nhân dân.
- Liên hệ mật thiết với nhân dân, chăm lo đời sống vật chất, tinh thần và bảo vệ lợi ích chính đáng của nhân dân; lãnh đạo nhân dân tham gia xây dựng và thực hiện đường lối, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước.
- Kiểm tra, giám sát việc thực hiện, bảo đảm các nghị quyết, chỉ thị của Đảng và pháp luật của Nhà nước được chấp
phạm quy định tại khoản 2, khoản 3 Điều này;
b) Buộc trả đủ khoản tiền tương ứng với mức đóng bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế bắt buộc, bảo hiểm thất nghiệp và tiền nghỉ phép hằng năm cho người lao động đối với hành vi vi phạm quy định tại khoản 4 Điều này."
Ngoài ra, căn cứ tại Điều 6 của Nghị định này về mức phạt tiền và thẩm quyền xử phạt: Mức
thuốc, vật tư và trang thiết bị y tế sẵn sàng cấp cứu người bệnh khi có ngộ độc thực phẩm; tai nạn; thảm họa, dịch bệnh xảy ra trên địa bàn và khu vực phía bắc tỉnh.
- Thực hiện nghiêm túc chế độ báo cáo theo quy định.
II. THỜI GIAN NGHỈ TẾT
- Nghỉ Tết liên tục 07 ngày (kể cả thứ 7 và chủ nhật) từ thứ Sáu ngày ..................... Dương lịch (tức
là một cách hiệu quả.
b. Siết chặt việc thực thi luật pháp
Các cơ quan chức năng cần tăng cường kiểm tra, xử lý nghiêm các trường hợp vi phạm quy định về việc đội mũ bảo hiểm. Việc xử phạt không chỉ có tác dụng răn đe mà còn giúp nâng cao nhận thức của người tham gia giao thông về tầm quan trọng của mũ bảo hiểm. Tuy nhiên, việc xử phạt cũng cần đi
hữu trí tuệ 2005 (được sửa đổi bởi khoản 1 Điều 2 Luật Kinh doanh bảo hiểm, Luật Sở hữu trí tuệ sửa đổi 2019)
- Quyền sở hữu công nghiệp đối với sáng chế, kiểu dáng công nghiệp, thiết kế bố trí, nhãn hiệu được xác lập trên cơ sở quyết định cấp văn bằng bảo hộ của cơ quan nhà nước có thẩm quyền theo thủ tục đăng ký quy định tại Luật này hoặc công
Kiên Giang thì thể lệ Cuộc thi trực tuyến tìm hiểu pháp luật trật tự an toàn giao thông 2024 tỉnh Kiên Giang như sau:
(I) MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
(1) Việc ban hành Thể lệ Cuộc thi làm cơ sở và tiêu chí đánh giá các tập thể, cá nhân tham gia Cuộc thi.
(2) Trên cơ sở Thể lệ được ban hành làm căn cứ cho việc xếp giải của Ban Tổ chức Cuộc thi.
(II) ĐỐI
một cội nguồn trong trái tim đứa trẻ luôn khao khát tình cha.
- Tuy nhiên, Thu trước sau vẫn chỉ là một cô bé ngây thơ, em đồng ý cho đi để ba mua một chiếc lược, món quà nhỏ mà bất cứ em bé gái nào cũng ao ước. Bắt đầu từ chi tiết này, chiếc lược ngà bước vào câu chuyện, trở thành một chứng nhân âm thầm cho tình cha con thiêng liêng, bất tử.
b. Ý
léo, biện pháp tu từ chơi chữ giúp nhấn mạnh một quan điểm hoặc ý tưởng một cách tinh tế và thâm thúy. Thay vì sử dụng ngôn ngữ trực tiếp, cách chơi chữ khiến thông điệp trở nên tinh vi hơn và dễ tạo được dấu ấn sâu đậm.
Các loại chơi chữ thường gặp
(1) Chơi chữ dựa trên sự đồng âm: Sử dụng các từ có âm giống nhau nhưng nghĩa khác nhau.
Ví dụ
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Bài phát biểu tổng kết Hội Cựu chiến binh xã năm 2024 thế nào? Tải file word mẫu bài phát biểu tổng kết Hội Cựu chiến binh xã?
09:00 | 03/12/2024
