Tôi có thắc mắc là đối tượng nào cần được tập huấn nghiệp vụ kiểm tra về phòng cháy chữa cháy và cứu nạn cứu hộ? Tập huấn nghiệp vụ kiểm tra về phòng cháy chữa cháy và cứu nạn cứu hộ gồm nội dung gì? - Câu hỏi của anh Hưng (Quảng Bình).
hoàn thành. Cụ thể:
Kết quả học tập
Điều kiện
Hoàn thành xuất sắc
- Những học sinh có kết quả đánh giá các môn học, hoạt động giáo dục đạt mức Hoàn thành tốt;
- Các phẩm chất, năng lực đạt mức Tốt;
- Bài kiểm tra định kỳ cuối năm học của các môn học đạt 9 điểm trở lên;
Hoàn thành tốt
- Những học sinh chưa đạt mức Hoàn thành
Em ơi cho anh hỏi: Quy hoạch quỹ đất dành cho giáo dục thể chất trong các trường mầm non theo tiêu chuẩn quốc gia do ai thực hiện? Tài chính phục vụ cho hoạt động này được dùng từ những nguồn nào? Đây là câu hỏi của anh Minh Hoàng đến từ Long An.
chọn đội tuyển quốc gia dự thi Olympic quốc tế hoặc Olympic khu vực các môn văn hóa được miễn thi tất cả các bài thi của kỳ thi tốt nghiệp THPT nếu đáp ứng các điều kiện sau:
a) Được triệu tập vào học kỳ 2 lớp 12;
b) Xếp loại cả năm lớp 12 đạt hạnh kiểm loại tốt và học lực từ loại khá trở lên;
c) Có tên trong danh sách miễn thi của Bộ GDĐT.
2
.
Em biết cách đọc bản đồ, lược đồ chính xác.
Em rất nhanh nhẹn, biết liên kết các yếu tố lịch sử.
Em rất thích tìm hiểu về lịch sử của dân tộc Việt Nam.
Em có ý thức học tập tốt, tích cực phát biểu ý kiến kiến xây dựng bài.
Em thích khám phá địa lý về kinh tế, tự nhiên các vùng.
Em biết tra cứu tài liệu và SGK để tìm hiểu bài tốt.
Em ham học
Hội đồng kiểm tra kết quả tập sự hành nghề công chứng do ai thành lập và có bao nhiêu thành viên? Kể từ ngày kết thúc kỳ kiểm tra kết quả tập sự hành nghề công chứng, người tham dự kiểm tra có quyền khiếu nại đối với hành vi của Hội đồng kiểm tra không? Câu hỏi đến từ anh T.H ở Long Thành.
.
c) Đề kiểm tra định kỳ phù hợp với yêu cầu cần đạt và các biểu hiện cụ thể về các thành phần năng lực của môn học, gồm các câu hỏi, bài tập được thiết kế theo các mức như sau:
- Mức 1: Nhận biết, nhắc lại hoặc mô tả được nội dung đã học và áp dụng trực tiếp để giải quyết một số tình huống, vấn đề quen thuộc trong học tập;
- Mức 2: Kết nối, sắp
:
+ Những học sinh có kết quả đánh giá các môn học, hoạt động giáo dục đạt mức hoàn thành tốt.
+ Các phẩm chất, năng lực đạt mức Tốt.
+ Bài kiểm tra định kỳ cuối năm học của các môn đạt điểm 9 trở lên.
* Hoàn thành tốt:
Mức đánh giá tốt cho thấy hiệu quả học tập cao. Trong đó, thể hiện đầy đủ các điều kiện đánh giá năng lực sau đây:
+ Những học sinh
Huân chương Độc lập hạng ba dành tặng cho các tập thể có thành tích gì trong Quân đội nhân dân Việt Nam? Việc treo Quốc kỳ trang trí trong buổi lễ đón nhận danh hiệu Huân chương Độc lập hạng ba trong Quân đội nhân dân Việt Nam được thực hiện ra sao? - Câu hỏi của anh Minh An đến từ Bến Tre
Tôi hiện đang làm việc trong lĩnh vực hải quan. Tôi vừa biết thông tin về kế hoạch chuyển đổi số ngành hải quan đến năm 2025. Cho tôi hỏi, sắp tới sẽ tinh giản bộ máy tổ chức hải quan tại các cấp cơ sở hướng tới xây dựng mô hình hải quan tập trung? Đây là một cải tiến rất hay và tiện ích cho mọi người. Rất mong nhận được giải đáp. Xin cảm ơn!
Cho tôi hỏi theo quy định pháp luật thì tổ hợp tác một năm phải họp mấy lần vậy? Trình tự triệu tập cuộc họp thành viên tổ hợp tác được thực hiện như thế nào? Ai sẽ được quyền đứng ra triệu tập cuộc họp? - Anh Bình An (Hà Tĩnh).
Cho tôi hỏi điều kiện để thành lập trung tâm học tập cộng đồng tại xã, phường, thị trấn là gì? Thủ tục thành lập ra sao? Vậy khi hoạt động thì trung tâm này có chức năng và nhiệm vụ thế nào? - Câu hỏi của chị Kim Huệ (Bình Thuận).
:
Đánh giá kết quả đề tài
....
3. Tiêu chí đánh giá kết quả đề tài:
a) Mức độ đạt được mục tiêu nghiên cứu, kết quả nghiên cứu;
b) Kết quả công bố: bài báo công bố trên tạp chí quốc tế và quốc gia có uy tín; bài báo công bố trên các tạp chí khoa học quốc tế, quốc gia khác, báo cáo khoa học trình bày tại hội nghị, hội thảo khoa học; sách chuyên khảo
của chương, bài trong môn học, mô đun.
b) Xác định kiến thức cốt lõi, đặc trưng; kết cấu, thể loại câu hỏi, bài tập/sản phẩm để hình thành kỹ năng nhằm đạt được mục tiêu của chương, bài trong môn học, mô đun.
c) Xin ý kiến chuyên gia để thống nhất về cấu trúc của giáo trình đào tạo.
d) Tổng hợp, hoàn thiện nội dung về cấu trúc của giáo trình đào
, bài tập/sản phẩm để hình thành kỹ năng nhằm đạt được mục tiêu của chương, bài trong môn học, mô đun.
c) Xin ý kiến chuyên gia để thống nhất về cấu trúc của giáo trình đào tạo.
d) Tổng hợp, hoàn thiện nội dung về cấu trúc của giáo trình đào tạo.
Như vậy, cấu trúc giáo trình đào tạo của trường cao đẳng nghề được thiết kế như sau:
- Xác định mục
Tại sao phải đặt tiêu chuẩn cơ sở vật chất khi tiến hành xây dựng các khối trường học? Các cơ sở vật chất tại trường trung học phổ thông phải đạt tiêu chuẩn như thế nào mới đạt tiêu chuẩn mức độ 1 về cơ sở vật chất?
Cho tôi hỏi cơ sở xét nghiệm an toàn sinh học cấp 1 phải được bố trí bao nhiêu nhân viên xét nghiệm? Trang thiết bị trong cơ sở phải đáp ứng những điều kiện gì? Không bố trí đủ số lượng nhân viên xét nghiệm sau khi đã công bố cơ sở đạt tiêu chuẩn an toàn sinh học cấp 1 bị xử phạt thế nào? Câu hỏi của anh P.T.T (Long An).
loát. Câu văn ngắn gọn, dễ hiểu
- Biết tìm từ và đặt câu đúng, biết sử dụng vốn từ phong phú để viết thành câu, đoạn văn ngắn
- Chữ viết đều, đẹp. Hiểu nội dung bài nhanh
- Trả lời tốt các câu hỏi bài tập đọc
- Nắm vững vốn từ và đặt câu đúng. Viết văn lưu loát
Toán
- Tính toán nhanh, giải toán đúng
- Thực hành thành thạo các bài tập
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Nội dung đăng ký học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh như thế nào?
20:00 | 25/03/2024
