Cho tôi hỏi quy định về công tác chuẩn bị cho việc kiểm soát lương thực, thực phẩm và bảo vệ dài hạn ứng phó sự cố bức xạ và hạt nhân như thế nào? Việc quản lý chất thải phóng xạ do sự cố bức xạ và hạt nhân gây ra là trách nhiệm của ai và có những việc gì? Câu hỏi của anh Q.N (An Giang).
sát, tham mưu, đề xuất và thực hiện công việc theo vị trí việc làm.
+ Hiểu và vận dụng được các kiến thức về phương pháp nghiên cứu, tổ chức, triển khai nghiên cứu, xây dựng các tài liệu, đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn đảm nhiệm.
+ Biết vận dụng các kiến thức cơ bản và nâng cao về ngành, lĩnh vực; có kỹ năng thuyết trình, giảng dạy, hướng
lý các tình huống trong quá trình hướng dẫn, kiểm tra, giám sát, tham mưu, đề xuất và thực hiện công việc theo vị trí việc làm.
- Hiểu và vận dụng được các kiến thức về phương pháp nghiên cứu, tổ chức, triển khai nghiên cứu, xây dựng các tài liệu, đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn đảm nhiệm.
- Biết vận dụng các kiến thức cơ bản và nâng cao
Cho tôi hỏi ai có quyền quyết định việc thành lập Phòng Ngân sách địa phương thuộc Vụ Chế độ và Kiểm soát chất lượng kiểm toán? Phòng Ngân sách địa phương thực hiện những chức năng gì? Phòng Ngân sách địa phương có quyền xử lý tập thể, cá nhân không tuân thủ quy định về nghiệp vụ kiểm toán hay không? Câu hỏi của chị Trân (Tiền Giang).
trí việc làm.
- Hiểu và vận dụng được các kiến thức về phương pháp nghiên cứu, tổ chức, triển khai nghiên cứu, xây dựng các tài liệu, đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn đảm nhiệm.
- Biết vận dụng các kiến thức cơ bản và nâng cao về ngành, lĩnh vực; có kỹ năng thuyết trình, giảng dạy, hướng dẫn nghiệp vụ về ngành, lĩnh vực.
- Áp dụng thành
các đơn vị thuộc Bộ GDĐT; trong đó, ủy viên thường trực là công chức thuộc Cục QLCL;
+ Người soạn thảo đề thi và phản biện đề thi là công chức, viên chức ngành Giáo dục hoặc các viện nghiên cứu; giảng viên cơ hữu, giáo viên cơ hữu đang công tác tại các cơ sở giáo dục. Mỗi bài thi/môn thi có một Tổ ra đề thi gồm Tổ trưởng và người soạn thảo đề thi
xuất và thực hiện công việc theo vị trí việc làm.
- Hiểu và vận dụng được các kiến thức về phương pháp nghiên cứu, tổ chức, triển khai nghiên cứu, xây dựng các tài liệu, đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn đảm nhiệm.
- Biết vận dụng các kiến thức cơ bản và nâng cao về ngành, lĩnh vực; có kỹ năng thuyết trình, giảng dạy, hướng dẫn nghiệp vụ về
, đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn đảm nhiệm.
+ Áp dụng thành thạo các kiến thức, kỹ thuật xây dựng, ban hành văn bản vào công việc theo yêu cầu của vị trí việc làm.
+ Biết vận dụng các kiến thức cơ bản và nâng cao về lĩnh vực quản lý tổ chức tín dụng, kỹ năng thuyết trình, giảng dạy vào công tác hướng dẫn nghiệp vụ.
Chuyên viên cao cấp về
Tôi có thắc mắc muốn được giải đáp như sau đối với dự án không thuộc diện chấp thuận chủ trương đầu tư thì khi nộp hồ sơ đề nghị cấp Giấy chứng nhận đăng ký đầu tư nhà đầu tư được nộp báo cáo nghiên cứu tiền khả thi thay cho đề xuất dự án đầu tư trong trường hợp nào? Câu hỏi của anh Y.C đến từ Hà Giang.
Chủ tịch Uỷ ban nhân dân xã có được giao quyền xử phạt vi phạm hành chính cho phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân xã không? Trường hợp được giao quyền cho cấp phó thì trong thời gian giao quyền Chủ tịch Ủy ban nhân dân xã có thẩm quyền xử phạt hay không? Quyền hạn của Chủ tịch Ủy ban nhân dân xã là gì? - Câu hỏi của anh Khánh đến từ Tiền Giang.
Xin cho hỏi: Có bao nhiêu hình thức thể hiện kết quả khoa học và công nghệ? Các kết quả khoa học và công nghệ nào được cơ quan có thẩm quyền xác nhận, công nhận? Thu nhập từ hoạt động kinh doanh sản phẩm hình thành từ kết quả khoa học và công nghệ có được miễn giảm thuế thu nhập doanh nghiệp không? - Câu hỏi của anh Trí (Hậu Giang)
thực hiện nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ; gắn kết đào tạo sau đại học với các đề tài, dự án nghiên cứu; khuyến khích, hỗ trợ thành lập các trung tâm nghiên cứu và chuyển giao tài sản trí tuệ. Nghiên cứu cơ chế cho phép cán bộ nghiên cứu, giảng dạy tham gia thành lập doanh nghiệp khởi nghiệp sáng tạo từ kết quả nghiên cứu khoa học và phát
viên chính, nghiên cứu viên, trợ lý nghiên cứu, cộng tác viên tham gia thực hiện nhiệm vụ khoa học và công nghệ;
d) Tham gia giảng dạy hoặc hướng dẫn khoa học cho các nghiên cứu sinh, học viên cao học, sinh viên ở các cơ sở đào tạo;
đ) Chủ trì, tham gia: tổ chức các hội nghị, hội thảo, sinh hoạt học thuật trong nước và quốc tế, xây dựng báo cáo kết
chuyên sâu, nâng cao về lĩnh vực hoạt động và thực thi, kỹ năng xử lý các tình huống trong quá trình hướng dẫn, kiểm tra, giám sát, tham mưu, đề xuất và thực hiện công việc theo vị trí việc làm.
- Hiểu và vận dụng được các kiến thức về phương pháp nghiên cứu, tổ chức, triển khai nghiên cứu, xây dựng các tài liệu, đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn
lý các tình huống trong quá trình hướng dẫn, kiểm tra, giám sát, tham mưu, đề xuất và thực hiện công việc theo vị trí việc làm.
• Hiểu và vận dụng được các kiến thức về phương pháp nghiên cứu, tổ chức, triển khai nghiên cứu, xây dựng các tài liệu, đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn đảm nhiệm.
• Biết vận dụng các kiến thức cơ bản và nâng cao
Cho tôi hỏi chức danh nghề nghiệp quản lý dự án đường thủy hạng 3 được áp dụng hệ số lương của viên chức loại nào? Mức lương đối với quản lý dự án đường thủy hạng 3 là bao nhiêu? Quản lý dự án đường thủy hạng 3 phải đáp ứng những tiêu chuẩn gì về trình độ đào tạo, bồi dưỡng? Câu hỏi của anh N.M.T (An Giang).
Tôi có thắc mắc là cụm công trình khoa học và công nghệ là gì? Tác giả công trình khoa học và công nghệ từng vi phạm hoạt động khoa học và công nghệ thì có được xét tặng Giải thưởng Nhà nước về khoa học và công nghệ không? Sở Khoa học và công nghệ có quyền xét tặng Giải thưởng không? - Câu hỏi của anh Khoa (Tiền Giang)
nước và phong trào công nhân.
Câu hỏi 9 Tại Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ hai, Đảng ta quyết định đổi tên thành:
A. Đảng Cộng sản Việt Nam
B. Đảng Lao động Việt Nam
C. Hội nghiên cứu Chủ nghĩa Mác
D. Đảng Cộng sản Đông Dương
Câu hỏi 10 Dấu ấn nông nghiệp trong văn hóa mặc của người Việt được thể hiện trong:
A. Chất liệu
B. Phong cách
C
ương, nghiệp vụ ngân hàng thương mại, phân tích báo cáo tài chính của tổ chức tín dụng, quản trị rủi ro ngân hàng, kỹ năng xử lý các tình huống trong quá trình quản lý, giám sát các tổ chức tín dụng.
+ Hiểu và vận dụng được các kiến thức về phương pháp nghiên cứu, tổ chức, triển khai nghiên cứu, xây dựng các tài liệu, đề tài, đề án thuộc lĩnh vực