khó khăn của các dự án công nghiệp lớn, có vai trò quan trọng trong lĩnh vực điện, dầu khí, công nghiệp chế biến, chế tạo, khoáng sản... để sớm đưa vào vận hành, gia tăng năng lực sản xuất, tạo chủ động nguồn cung cấp nguyên, nhiên vật liệu phục vụ phát triển bền vững.
- Tiếp tục tổ chức kết nối các doanh nghiệp trong nước tham gia vào chuỗi cung
, quy trình quản lý nghiệp vụ của ngành, lĩnh vực; đề án, dự án, đề tài, nhiệm vụ khoa học và công nghệ, chương trình, quy hoạch, kế hoạch thuộc chuyên môn, nghiệp vụ hoặc chức năng, nhiệm vụ của cơ quan.
- Có năng lực tổng hợp, nhận diện, phát hiện các vấn đề về chuyên môn, nghiệp vụ; có khả năng đề xuất giải pháp về chuyên môn, nghiệp vụ để đảm bảo
hợp với điều kiện phát triển kinh tế - xã hội từng thời kỳ.
6. Nhà nước có chính sách, biện pháp để trẻ em được tiếp cận nguồn nước hợp vệ sinh và điều kiện vệ sinh cơ bản, bảo đảm an toàn thực phẩm theo quy định của pháp luật.
7. Nhà nước khuyến khích cơ quan, tổ chức, gia đình, cá nhân ủng hộ, đầu tư nguồn lực để bảo vệ và chăm sóc sức khỏe cho
vấn đề liên ngành về phòng thủ dân sự theo quy định của pháp luật;
3. Xây dựng và tổ chức thực hiện Chiến lược quốc gia phòng thủ dân sự, Kế hoạch phòng thủ dân sự quốc gia; hướng dẫn Bộ, ngành trung ương, cơ quan ngang Bộ, địa phương xây dựng kế hoạch, bảo đảm trang thiết bị thực hiện nhiệm vụ phòng thủ dân sự thuộc lĩnh vực được phân công trong
quy định tại Điều 3 Thông tư 17/2016/TT-BNNPTNT, Vụ Khoa học, Công nghệ và Môi trường thừa lệnh Bộ trưởng thông báo bằng văn bản đến các cơ quan, tổ chức, cá nhân về đề xuất đặt hàng nhiệm vụ môi trường cho kế hoạch năm tiếp theo và đăng trên Cổng thông tin điện tử của Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn.
(2) Các cơ quan, tổ chức, cá nhân, căn cứ
như thế nào?
Căn cứ theo khoản 1 Điều 35 Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT có quy định như sau:
Theo đó, học sinh sẽ được quyền được học tập được pháp luật quy định dưới đây:
- Được giáo dục, học tập để phát triển toàn diện và phát huy tốt nhất tiềm năng của bản thân; được học ở một trường, lớp thực hiện chương trình giáo dục phổ
nhiệm và đánh giá cán bộ lãnh đạo cấp Tổng cục.
- Làm cơ sở để xây dựng chương trình, kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ công chức thuộc diện quy hoạch, tạo nguồn cán bộ lãnh đạo cấp Tổng cục.
Chức danh lãnh đạo cấp Tổng cục và tương đương thuộc Bộ Tài chính cần đáp ứng những tiêu chuẩn chung nào?
Chức danh lãnh đạo cấp Tổng cục và tương đương
nguồn lực tài chính theo quy định để bảo đảm duy trì và phát triển hoạt động giáo dục.
- Có quy chế tổ chức và hoạt động của trường.
Trình tự thực hiện trường nội trú dân tộc hoạt động giáo dục như thế nào?
Căn cứ tại khoản 3 Điều 70 Nghị định 46/2017/NĐ-CP có quy định như sau:
- Thứ nhất: Trường gửi trực tiếp hoặc qua bưu điện 01 bộ hồ sơ quy định
liệu từ một số hệ thống thông tin quy mô ngành
- Xây dựng hệ thống thông tin quản lý nhân lực y tế kết nối mạng Y tế Việt Nam
- Nâng cấp phần mềm hệ thống thông tin quản lý chuyên ngành Dân số - kế hoạch hóa gia đình.
- Nâng cấp cổng thông tin điện tử kê khai, công khai giá trang thiết bị y tế
- Mua sắm phần mềm giám sát, kiểm tra tài khoản sử
thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT thì Hội đồng trường của trường phổ thông trung học công lập có những nhiệm vụ và quyền hạn sau:
(1) Quyết định về chiến lược, tầm nhìn, kế hoạch, mục tiêu phát triển nhà trường, các dự án trong từng giai đoạn và từng năm học.
(2) Quyết định về quy chế hoặc sửa đổi
cá nhân, Ban tổ chức sẽ chuyển trực tiếp về Sở GDĐT các tỉnh/thành phố.
Phần thưởng chưa bao gồm thuế thu nhập cá nhân, Công ty Honda Việt Nam sẽ chịu toàn bộ chi phí thuế thu nhập cá nhân phát sinh từ việc nhận phần thưởng này.
Chính sách phát triển giao thông đường bộ như thế nào?
Căn cứ theo quy định tại Điều 5 Luật giao thông đường bộ 2008 có
Lập tổng mặt bằng xí nghiệp công nghiệp phải bảo đảm các yêu cầu nào?
Lập tổng mặt bằng xí nghiệp công nghiệp phải bảo đảm các yêu cầu được quy định tại tiết 3.1.3 tiểu mục 3.1 Mục 3 Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 4514:2012 như sau:
Quy hoạch và bố trí tổng mặt bằng
3.1. Quy định chung
3.1.1. Chọn địa điểm và diện tích của khu đất xây dựng phải dựa
/10/2023.
Nội dung tổng kiểm tra chung cư mini, cơ sở kinh doanh dịch vụ cho thuê nhà trọ trên địa bàn TP. Hà Nội bao gồm:
- Kiểm tra việc chấp hành pháp luật về đất đai, quy hoạch, xây dựng.
- Kiểm tra các nội dung liên quan đến an toàn điện.
- Kiểm tra các nội dung liên quan đến công tác PCCC và CNCH.
- Kiểm tra việc thực hiện trách nhiệm của người đứng
07 chính sách của Nhà nước về phòng thủ dân sự là những chính sách nào?
07 chính sách của Nhà nước về phòng thủ dân sự được quy định tại Điều 5 Luật Phòng thủ dân sự 2023 như sau:
(1) Ưu tiên đầu tư xây dựng công trình phòng thủ dân sự chuyên dụng theo quy hoạch, kế hoạch; mua sắm trang thiết bị phòng thủ dân sự.
(2) Nâng cao năng lực cho lực
Xin chào ban tư vấn, tôi đang có thắc mắc rằng hiện nay tôi thấy rác thải sinh hoạt rất nhiều và theo tôi được biết thì có quy định pháp luật về công nghệ để xử lý rác thải sinh hoạt. Vậy nên tôi muốn hỏi rằng công nghệ này phải đáp ứng những tiêu chí gì? Tôi xin cảm ơn!
trong quá trình học tập để hoàn thành nhiệm vụ học tập.
- Tiêu chuẩn 7.4: Người học được tạo điều kiện tham gia các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao, nghiên cứu khoa học và các hoạt động xã hội khác để phát triển toàn diện phẩm chất và năng lực.
- Tiêu chuẩn 7.5: Các hoạt động phục vụ và hỗ trợ người học cũng như hệ thống giám sát, quản
nhằm quản lý và sử dụng hiệu quả và bền vững tài nguyên nước và các tài nguyên liên quan trên Lưu vực sông Mê Công, bao gồm cả các Lưu vực sông Cửu Long và sông Sê San - Srêpốk của Việt Nam, theo quy định của Hiệp định Hợp tác Phát triển Bền vững Lưu vực sông Mê Công, Luật Tài nguyên nước, Luật Bảo vệ môi trường và các văn bản pháp luật có liên quan
04 trường hợp cảnh sát giao thông dừng xe kiểm tra?
Theo quy định tại khoản 1 Điều 16 Thông tư 32/2023/TT-BCA, cán bộ Cảnh sát giao thông thực hiện nhiệm vụ tuần tra, kiểm soát theo kế hoạch được dừng phương tiện giao thông để kiểm soát trong các trường hợp sau:
(1) Trực tiếp phát hiện hoặc thông qua phương tiện, thiết bị kỹ thuật nghiệp vụ
. Phát triển chuyên môn, nghiệp vụ
Tiêu chí 3. Phát triển chuyên môn bản thân
Tiêu chí 4. Xây dựng kế hoạch nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục theo hướng phát triển toàn diện trẻ em
Tiêu chí 5. Nuôi dưỡng và chăm sóc sức khỏe trẻ em
Tiêu chí 6. Giáo dục phát triển toàn diện trẻ em
Tiêu chí 7. Quan sát và đánh giá sự phát triển của trẻ em
Tiêu chí 8