cho phù hợp với tình hình phát triển kinh tế - xã hội, giáo dục và đào tạo của đất nước và tổ chức thực hiện sau khi được phê duyệt.
2. Tổ chức biên tập, xuất bản, phát hành Tạp chí định kỳ, chuyên đề, trang thông tin điện tử tổng hợp trên mạng và các ấn phẩm khác phù hợp với tôn chỉ, mục đích, đối tượng phục vụ, chức năng, kế hoạch đã được phê
dục trẻ em đáp ứng các yêu cầu của chương trình giáo dục mầm non theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Có đủ nguồn lực tài chính để bảo đảm duy trì và phát triển hoạt động giáo dục:
+ Đối với trường mầm non tư thục, mức đầu tư ít nhất là 30 triệu đồng/trẻ (không bao gồm các chi phí sử dụng đất). Tổng số vốn đầu tư ít nhất được tính toán căn
Công nghệ.
3. Vụ Thị trường châu Á - châu Phi.
4. Vụ Thị trường châu Âu - châu Mỹ.
5. Vụ Chính sách thương mại đa biên.
6. Vụ Thị trường trong nước.
7. Vụ Dầu khí và Than.
8. Vụ Tiết kiệm năng lượng và Phát triển bền vững.
9. Vụ Tổ chức cán bộ.
10. Vụ Pháp chế.
11. Thanh tra Bộ.
12. Văn phòng Bộ.
13. Tổng cục Quản lý thị trường.
14. Ủy ban
trình ghi trong giấy phép xây dựng có thời hạn và cơ quan nhà nước có thẩm quyền có quyết định thu hồi đất, chủ đầu tư cam kết tự phá dỡ công trình, nếu không tự phá dỡ thì bị cưỡng chế và chịu mọi chi phí cho việc phá dỡ. Trường hợp quá thời hạn này mà quy hoạch xây dựng chưa thực hiện được, chủ đầu tư được tiếp tục sử dụng công trình cho đến khi cơ
ra trong Chiến lược phát triển kinh tế - xã hội 10 năm 2021 - 2030: “Là vùng phát triển năng động, có tốc độ tăng trưởng kinh tế cao. Tập trung phát triển mạnh khoa học, công nghệ và hệ sinh thái đổi mới sáng tạo, đi đầu trong chuyển đổi mô hình tăng trưởng, xây dựng kinh tế số, xã hội số, sản xuất các sản phẩm điện, điện tử, công nghiệp chế biến
là trung tâm hành chính hoặc trung tâm tổng hợp cấp huyện hoặc trung tâm chuyên ngành cấp huyện về kinh tế, văn hóa, giáo dục, đào tạo, đầu mối giao thông, có vai trò thúc đẩy sự phát triển kinh tế - xã hội của huyện hoặc cụm liên xã;
+ Cơ cấu và trình độ phát triển kinh tế - xã hội đạt các tiêu chuẩn quy định tại Phụ lục 1 ban hành kèm theo Nghị
, giáo viên, cán bộ, nhân viên và người lao động.
c) Thư viện của Trung tâm được sắp xếp, bố trí an toàn, khoa học, thuận tiện. Khuyến khích các Trung tâm xây dựng thư viện mở, tạo không gian đọc riêng dành cho học viên. Phát triển thư viện điện tử ở những nơi có điều kiện.
d) Khuyến khích xã hội hóa trong phát triển thư viện.
Như vậy, thư viện của
đầu tư cho trùng tu, bảo tồn, phát triển giá trị di sản Huế và đầu tư cho các công trình, hạng mục chưa được ngân sách nhà nước bố trí kinh phí hoặc bố trí kinh phí chưa đủ.
3. Quỹ bảo tồn di sản Huế hoạt động theo mô hình đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc Ủy ban nhân dân tỉnh Thừa Thiên Huế; hoạt động không vì mục tiêu lợi nhuận.
4. Quỹ bảo
định tại Điều 4 Luật Tài nguyên nước 2012, điểm a khoản 22 Điều 5 Luật sửa đổi, bổ sung một số Điều của 37 Luật có liên quan đến quy hoạch 2018:
1. Bảo đảm tài nguyên nước được quản lý, bảo vệ, khai thác, sử dụng hợp lý, tiết kiệm và hiệu quả, đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững kinh tế - xã hội và bảo đảm quốc phòng, an ninh.
2. Đầu tư và tổ chức
Tôi có thắc mắc liên quan đến vấn đề kỷ luật người học. Cho tôi hỏi Trung tâm giáo dục nghề nghiệp kỷ luật người học không đúng quy định thì sẽ bị xử phạt vi phạm hành chính thế nào? Câu hỏi của anh Thanh Nam ở Lâm Đồng.
Tôi có thắc mắc liên quan đến dịch vụ tư vấn du học. Cho tôi hỏi cho mượn giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh dịch vụ tư vấn du học thì doanh nghiệp bị xử phạt thế nào? Câu hỏi của anh Thanh Sơn ở Bình Dương.
Tôi có một câu hỏi liên quan đến giáo dục nghề nghiệp như sau: Không cập nhật chương trình đào tạo theo quy định thì Trung tâm giáo dục nghề nghiệp bị xử phạt thế nào? Câu hỏi của chị Hoàng Phương ở Bà Rịa - Vũng Tàu.
Tôi có thắc mắc liên quan đến Trung tâm giáo dục nghề nghiệp. Cho tôi hỏi Trung tâm giáo dục nghề nghiệp tiếp tục hoạt động tuyển sinh trong thời gian bị đình chỉ hoạt động thì bị xử phạt thế nào? Câu hỏi của anh Thành Trung ở Đồng Nai.
Tôi có thắc mắc liên quan đến Trung tâm giáo dục nghề nghiệp. Cho tôi hỏi Trung tâm giáo dục nghề nghiệp không thực hiện cấp bản sao văn bằng cho người học theo quy định thì bị xử phạt thế nào? Câu hỏi của anh Thanh Toàn ở Lâm Đồng.
Tôi có thắc mắc liên quan đến Trung tâm giáo dục nghề nghiệp. Cho tôi hỏi giáo viên tại Trung tâm giáo dục nghề nghiệp sửa chữa nội dung bài thi trái quy định thì bị xử phạt vi phạm hành chính thế nào? Câu hỏi của chị Hoàng Yến ở Bình Định.
Tôi có thắc mắc liên quan đến vấn đề sửa điểm bài kiểm tra. Cho tôi hỏi sửa điểm bài kiểm tra trái quy định thì giáo viên tại Trung tâm giáo dục nghề nghiệp bị xử phạt vi phạm hành chính thế nào? Câu hỏi của chị Thanh Lan ở Đồng Nai.
Tôi có thắc mắc liên quan đến vấn đề đánh tráo bài thi. Cho tôi hỏi đánh tráo bài thi của học viên tại Trung tâm giáo dục nghề nghiệp thì giáo viên bị xử phạt vi phạm hành chính thế nào? Câu hỏi của chị Mỹ Hạnh ở Bình Dương.
Tôi có thắc mắc liên quan đến vấn đề in phôi văn bằng. Cho tôi hỏi in phôi văn bằng có nội dung không đúng mẫu quy định thì Trung tâm giáo dục nghề nghiệp bị xử phạt thế nào? Câu hỏi của chị Quỳnh Lan ở Bình Dương.
Tôi có thắc mắc liên quan đến vấn đề xúc phạm danh dự người học. Cho tôi hỏi người dạy xúc phạm danh dự người học tại Trung tâm giáo dục nghề nghiệp thì bị xử phạt vi phạm hành chính thế nào? Câu hỏi của chị Hồng Anh ở Bình Dương.
Tôi có thắc mắc liên quan đến Trung tâm giáo dục nghề nghiệp. Cho tôi hỏi Trung tâm giáo dục nghề nghiệp ban hành văn bản có nội dung trái pháp luật sẽ bị xử phạt vi phạm hành chính thế nào? Câu hỏi của anh Đăng Khoa ở Bình Dương.
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Tạp chí Giáo dục thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo có nhiệm vụ tổ chức các diễn đàn để trao đổi thông tin trong những lĩnh vực nào?
11:28 | 08/09/2023
